1、大班健康感冒快走開課件教案音樂包含了課件，音樂，活動目標(biāo)是初步了解感冒的典型特征，掌握預(yù)防感冒的一些方法，樹立保護(hù)身體健康的意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)。設(shè)計意圖：隨著天氣的驟然變冷，許多幼兒因不適應(yīng)氣候變化，而患上感冒。感冒是一種輕微的上呼吸道(鼻及喉部)病毒性感染。為了幫助幼兒了解感冒的特征，掌握預(yù)防感冒的一些方法,促進(jìn)幼兒的身體健康,因此我設(shè)計了本次活動。一、活動目標(biāo)：1.初步了解感冒的典型特征。2.掌握預(yù)防感冒的一些方法。3.樹立保護(hù)身體健康的意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣?；顒又攸c：了解感冒的具體癥狀以及掌握預(yù)防感冒的一些方法?；顒与y點：在游戲中運用自己了解到的方法。二、活動準(zhǔn)備：經(jīng)驗準(zhǔn)

2、備：幼兒有感冒的經(jīng)歷。物質(zhì)準(zhǔn)備：1.手偶喬治，音樂洗手歌2.預(yù)防感冒小知識的，健康小貼士主題墻。三、活動過程：(一)開始部分(6分鐘)1.手偶故事：喬治感冒了，激發(fā)幼兒談?wù)摰呐d趣。 (3分鐘)提問1：小朋友們，故事里的喬治怎么了呀?他為什么會不舒服呢?提問2：你們是怎么發(fā)現(xiàn)的?(感冒的特征)2.自由討論(3分鐘)談?wù)撟约焊忻暗慕?jīng)歷，了解感冒的癥狀。.教師小結(jié)：感冒的癥狀(鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發(fā)燒)(二)基本部分(6分鐘)1.自由討論：怎樣才能預(yù)防感冒?(1)幼兒談?wù)擃A(yù)防感冒的一些方法。(2)播放，了解預(yù)防感冒的方法。2.教師小結(jié)：總結(jié)預(yù)防感冒的方法(1)勤洗

3、手，洗澡，注意衛(wèi)生(2)盡量避免與感冒患者接觸(3)少去人員密集的地方，特別市室內(nèi)(4)加強(qiáng)體育鍛煉(5)均衡飲食(6)充足的睡眠(三)游戲活動(7分鐘)游戲：病菌幾點鐘規(guī)則：由教師扮演"病菌"，站在場地中間，幼兒圍成圈站在四周，游戲開始后，可在圈內(nèi)隨意走動。幼兒邊走動邊詢問"病菌"，病菌病菌幾點鐘，當(dāng)"病菌"回答1點鐘時，幼兒就要做出洗手的動作;當(dāng)"病菌"回答2點鐘時，幼兒就要做出穿衣服的動作;當(dāng)"病菌"回答3點鐘時，幼兒就要做出睡覺的動作。在此期間，幼兒要保持不動，動了的幼兒以及未做出相應(yīng)動

4、作的幼兒就會感冒。教師小結(jié)：所以我們要勤洗手，天冷勤添衣，按時睡覺，這樣我們的身體才會棒棒，不感冒喲!(四)結(jié)束活動(5分鐘)1.播放洗手歌，幼兒學(xué)習(xí)洗手要點。2.幼兒根據(jù)音樂，實際操作洗手，教師從旁指導(dǎo)。四、延伸活動1.制作健康小貼士宣傳畫：通過今天的活動，你們對付病菌的辦法肯定更多了。可是，許多小朋友還不知道這些好方法，請你將這些辦法畫出來，我們制作成健康小貼士的宣傳畫，讓更多的人能夠健健康康的過冬天。2.將健康小貼士張貼在醒目處，讓更多的幼兒了解預(yù)防流感的好方法。附故事：有一天喬治一個人去森林里玩，他正玩得高興時，突然下起了大雨，喬治沒有傘，他只好淋著雨匆忙的跑回了家里。晚上，喬治覺得很不舒服，渾身酸痛，鼻子也堵得慌，喬治縮成一團(tuán)，在床上翻來覆去，卻怎么也睡不著。討厭的鼻涕怎么也止不住!喬治不停的吸著鼻涕，還忍不住打起噴嚏，因為鼻子不通氣，他趴在床上張開大嘴呼哧呼哧的喘著粗氣?？磥?，喬治生病了!喬治的媽媽摸摸喬治的額頭，說道："天呀，