1、教書(shū)育人用真心- 學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ，我感觸頗深。它雖很簡(jiǎn)短，但卻很實(shí)際地概括了作為一名教師應(yīng)具備什么樣的職業(yè)道德。新時(shí)期的教師不僅要教好書(shū)、育好人，更要在各個(gè)方面為人師表、身正為范。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了師德規(guī)范包括六個(gè)方面的內(nèi)容，但其核心是“熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人” ，每位教師只有突出這個(gè)核心，才能弘揚(yáng)高尚師德。因此，我在平凡的工作中，在微不足道的小事中用愛(ài)實(shí)踐著師德。對(duì)于這一點(diǎn)，讓我想到了近幾年來(lái)我所帶的畢業(yè)班就是一個(gè)典型的例子。當(dāng)學(xué)生受到挫折、處境困難的時(shí)候，給學(xué)生以同情、關(guān)懷、體貼和幫助；當(dāng)學(xué)生生病的時(shí)候，主動(dòng)噓寒問(wèn)暖，給他們送水送藥，帶他們?nèi)タ?/p>

2、病；對(duì)待學(xué)生的提問(wèn)，耐心細(xì)致，和藹可親地給予解答；尊重每一位學(xué)生的人格，不體罰或變相體罰學(xué)生；對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，幫助樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。教師這一職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著教育、培養(yǎng)下一代的艱巨、繁重的任務(wù)，傳道、授業(yè)、解惑是我們的天職。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我知道了規(guī)范的內(nèi)容有六條，即：愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。這六條規(guī)范是每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任，是規(guī)范教師的育人行為， 也是提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。對(duì)于這六條規(guī)范我是這樣理解并運(yùn)用的：一、愛(ài)國(guó)守法：堅(jiān)持依法執(zhí)教是師德修養(yǎng)的基本保障。 不管是從事何種職業(yè)， 都應(yīng)該愛(ài)國(guó)守法，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨

3、的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。二、愛(ài)崗敬業(yè)：我選擇了教育行業(yè)已經(jīng)有二十五年了，既然選擇了就無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求做好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。我想這是每個(gè)教師最基本的思想品質(zhì)。注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，以及認(rèn)真?zhèn)湔n上課、 認(rèn)真批改作業(yè)， 這是教師最最基本的工作內(nèi)容。我們應(yīng)該做一行、愛(ài)一行。因?yàn)椤敖處熂仁翘?yáng)底下最崇高的事業(yè)” ，也是靈魂的工程師。雖然我們職業(yè)的特殊性決定了只有愛(ài)的付出，才

4、有愛(ài)的收獲， 但是，我一直堅(jiān)信只要以愛(ài)為本， 愛(ài)就能感化學(xué)生， 凈化學(xué)生的心靈。 只要一想到這里我就想到擔(dān)任三年級(jí)班主任時(shí)的一名學(xué)生，他是家里唯一的男孩， 家長(zhǎng)把他當(dāng)作小皇帝， 他的作業(yè)從來(lái)就沒(méi)有完成過(guò)，我看在眼里， 急在心里。我就與家長(zhǎng)溝通，在動(dòng)之以情，曉之以理的情況下，對(duì)他說(shuō)服教育，給他講古今中外熱愛(ài)學(xué)習(xí)的例子，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力， 他能主動(dòng)完成作業(yè)了，這時(shí)我感到很欣慰。因此，投身教育事業(yè)，我將終身無(wú)悔，作為一名人民教師， 我感到無(wú)尚光榮。 我將做好教師的本份工作，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，努力為社會(huì)培養(yǎng)好人才。三、關(guān)愛(ài)學(xué)生。作為一名教師， 需要有愛(ài)心。因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的愛(ài)，是師德的核心內(nèi)容。這就

5、要求我們必須做到關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生要“嚴(yán)慈相濟(jì)”耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教師對(duì)學(xué)生的“愛(ài)” 必須是排除了私心、雜念的父母般溫暖慈祥的愛(ài)，恩師般高尚純潔的愛(ài)。崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。尤其是對(duì)那些留守兒童，他們跟著爺爺、奶奶過(guò)，生活上對(duì)他們關(guān)心不夠、只是一味的溺愛(ài)；學(xué)習(xí)上更不能對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。這就需要老師從生活到學(xué)習(xí)對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)，讓他們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心， 注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。 教

6、師要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。四、教書(shū)育人教書(shū)者必先學(xué)為人師， 育人者必先行為世范。 新的規(guī)范從“愛(ài)國(guó)守法”、“愛(ài)崗敬業(yè)”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”三個(gè)方面，對(duì)教師的“愛(ài)”作了科學(xué)而全面的解讀。其核心指向和落腳點(diǎn)，與第四條“教書(shū)育人”的實(shí)踐活動(dòng)緊緊相連，明確要求我們做到“循循善誘，誨人不倦，因材施教”。去年的畢業(yè)班，有一個(gè)孩子性格孤僻，不善交往，行為散漫，對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣， 正常的教育幾乎對(duì)他不起作用。 這個(gè)孩子幾乎耗費(fèi)了我所有的精力， 自己心里有說(shuō)不出的苦惱和壓抑。 我終于發(fā)

7、現(xiàn)了他的興趣和智慧，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)他發(fā)展自己的特長(zhǎng)。后來(lái)，這個(gè)孩子以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)中學(xué)。這就是教師將愛(ài)的情感詮釋到職業(yè)中，也是中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的期望所在。五、為人師表新時(shí)期的教師要求德才兼?zhèn)?，學(xué)高為師，身正為范，是教師職業(yè)道德的內(nèi)在要求。 要求教師要通過(guò)言傳身教輔助學(xué)生的成長(zhǎng)， 要把師德體現(xiàn)于具體行動(dòng)中，強(qiáng)化責(zé)任感和敬業(yè)精神，強(qiáng)調(diào)熱愛(ài)學(xué)生，在各個(gè)方面率先垂范， 做學(xué)生的榜樣， 以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生。要關(guān)心集體， 團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。我們要用模范的言行去熏陶、感染學(xué)生，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，為學(xué)生的良好思想品德的形成做出榜樣。同時(shí)，要吸

8、收新鮮知識(shí)來(lái)充實(shí)自己 , 以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。六、終身學(xué)習(xí)當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)社會(huì)，學(xué)習(xí)的社會(huì)，知識(shí)更新加快。因此，教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念， 要以寬廣扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能，真正掌握教書(shū)育人的本領(lǐng)， 是我們教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在21 世紀(jì)的今天，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)更新層出不窮，我們必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展， 才能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。 尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。積極參與教育科研。在教學(xué)實(shí)踐中， 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、探索解決問(wèn)題

9、的新途徑、新方法，以教師的創(chuàng)造性勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生目標(biāo)。面對(duì)日新月異、 飛速發(fā)展的世界，教師不能墨守陳規(guī)， 固步自封。面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我在教育教學(xué)中樹(shù)立起了“終身學(xué)習(xí)” “永遠(yuǎn)探索”的思想，要潛心學(xué)習(xí)理論，運(yùn)用理論，為教育事業(yè)不停攀登，終生奮斗。在工作實(shí)踐中，我十分注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，如：我積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，拓寬知識(shí)視野，以此來(lái)作為教師職業(yè)道德建設(shè)的主要內(nèi)容。新規(guī)范還規(guī)定： 教師應(yīng)保護(hù)學(xué)生生命安全。 我想這是每位教師必須做到的，這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德。當(dāng)學(xué)生生命受到威脅，受到傷害時(shí)，作為一名教師應(yīng)在學(xué)生危急時(shí)挺身而出， 保護(hù)學(xué)生的

10、生命安全，我想這正是教師愛(ài)學(xué)生的最高體現(xiàn)。“全面育人，為人師表”這是對(duì)教師的基本要求。樂(lè)于其業(yè)，善于其業(yè)的基礎(chǔ)是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。 愛(ài)的真諦是尊重和相信每一個(gè)學(xué)生， 要把學(xué)生作為一個(gè)具有人格的人來(lái)對(duì)待。 教師尊重和相信學(xué)生， 才能培養(yǎng)起學(xué)生的自尊心和自信心。學(xué)生有了自尊、自信，才能形成和諧愉快的師生關(guān)系。師生關(guān)系良好，才能促成集體的良好關(guān)系的形成。學(xué)生有安全感、寬松感、愉快感，就能有效地發(fā)揮教師在“快樂(lè)教學(xué)”中的主導(dǎo)作用，促使學(xué)生主動(dòng)地得到發(fā)展。做一名好教師應(yīng)該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標(biāo)，只有腳踏實(shí)地，從小事做起，從眼前做起，堅(jiān)持不懈，不斷反思，不斷改進(jìn)，才能真正實(shí)現(xiàn)做一名好教師的崇高目標(biāo)。