練習(xí)1 第二課時(shí) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
練習(xí)1 第二課時(shí) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
練習(xí)1 第二課時(shí) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

.練習(xí)1 第二課時(shí) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)第 課時(shí)教學(xué)時(shí)間:20 年 月 日教學(xué)目的:第題教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):句子的仿寫和頓號(hào)的正確運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn):理解這樣在句子中的意思以及頓號(hào)的準(zhǔn)確應(yīng)用.教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板、快板教學(xué)過(guò)程:1、學(xué)習(xí)第4題1出例如句,知道句子由兩部分組成,前一部分講小小的一樣?xùn)|西“來(lái)得不容易,后面部分是講我們應(yīng)該怎樣對(duì)待 這樣?xùn)|西。2學(xué)生補(bǔ)充句子的內(nèi)容。3交流2、學(xué)習(xí)第5 題1讀懂例句,理解“這樣在句子中的意思。2小結(jié):前半句表示一件事,后半句表示這件事帶來(lái)的結(jié)果,中間用“這樣來(lái)連接,3說(shuō)說(shuō)議以可能出現(xiàn)的結(jié)果,再寫下來(lái)。3、學(xué)習(xí)弟弟 6題1自由反復(fù)朗讀,要求讀準(zhǔn)字音。2指名朗讀,糾錯(cuò)。3范讀,考慮:快板中提到了哪幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)?用-畫出。4填空逗號(hào)表示 句號(hào)表示 問(wèn)號(hào)表示 嘆號(hào)表示 頓號(hào)表示 5表演小快板。4、學(xué)習(xí)第7題1認(rèn)真讀句子,把句子的停頓和語(yǔ)調(diào)讀正確。2說(shuō)說(shuō)句子中的標(biāo)點(diǎn)應(yīng)該怎么加3學(xué)生獨(dú)立嘗試做題4點(diǎn)名朗讀,并說(shuō)說(shuō)所加的標(biāo)點(diǎn)5補(bǔ)充練習(xí)a小猴 小兔 小熊和小貓來(lái)報(bào)名了b回家的路上 又開(kāi)出了一朵朵傘花 紅的 黃的 藍(lán)的c北京有許多名勝古跡和風(fēng)景優(yōu)美的公園 最著名的有八達(dá)嶺長(zhǎng)城 故宮博物館 頤和園 天壇 中山公園 北海和景山

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論