2018浙教版科學(xué)九上針對(duì)性習(xí)題精練物質(zhì)及其變化全章綜合_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第1章 物質(zhì)及其變化 (全章綜合)一、選擇題1 “一路一帶”是跨越時(shí)空的偉大構(gòu)思,賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外。下列屬于化學(xué)變化的是( ) A、高鐵高速運(yùn)行 B、物聯(lián)網(wǎng)信息交互C、無人機(jī)電池充電 D、手機(jī)掃二維碼支付2 (2018泰安)下列數(shù)據(jù)為常見水果的pH,其中酸性最強(qiáng)的是( )A、檸檬pH(23)B、橙子pH(34)C、西紅柿pH(45)D、西瓜pH(56)3 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A、稀釋濃硫酸B、收集氧氣C、二氧化碳是否集滿D、加熱液體4 (2018重慶)食醋里通常含有35%的醋酸(CH3COOH),食醋與雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的

2、氣體。下列說法不正確的是( )A、產(chǎn)生的氣體是二氧化碳 B、加水稀釋食醋,溶液pH變小C、醋酸在水溶液里能解離出H+D、不宜用鋁制容器盛裝食醋5 (2018廣西)下列有關(guān)氫氧化鈉的說法,錯(cuò)誤的是( )A、氫氧化鈉俗稱燒堿 B、氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性C、氫氧化鈉固體可用于干燥二氧化碳?xì)怏w D、氫氧化鈉可用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)等6 (2018青島)下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是( )A、生石灰用作干燥劑 B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C、銅用于制作導(dǎo)線 D、小蘇打用于治療胃酸過多7 (2018揚(yáng)州改編)向滴有酚酞的鹽酸溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,所得溶液的pH與加入溶液體積關(guān)系如圖所示。

3、下列說法正確的是( )A、反應(yīng)過程中溶液溫度降低B、A點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)為NaClC、恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液顯中性D、反應(yīng)過程中溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色8 (2018濟(jì)寧)下列物質(zhì)的分類,不正確的一組是( )A、H2O、MgO、H2CO3 都屬于氧化物B、H2S、H2SO3、H2SO4 都屬于酸C、NaOH、Ca(OH)2、Fe(OH)2 都屬于堿D、NaCl、Na2CO3、NaHCO3 都屬于鹽9 (2018北京)下列物質(zhì)能使紫色石蕊溶液變紅的是( )A、CO2 B、O2 C、NaCl D、NaOH10(2018廣州)下列有關(guān)氫氧化鉀的說法正確的是( )A、氫氧化鉀固體露置在空氣中易變質(zhì) B、氫氧

4、化鉀溶液能使石蕊溶液變紅 C、氫氧化鉀溶液與氧化銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀 D、2mL氫氧化鉀溶液與1mL硫酸溶液恰好完全反應(yīng)11下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A區(qū)分氫氧化鉀溶液和氫氧化鈣溶液取樣品,加入碳酸鈉溶液B用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿性將pH試紙浸入待測(cè)液體C探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否完全反應(yīng)向反應(yīng)后溶液中加入硝酸銀溶液D除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉滴加稀鹽酸,直到剛好無氣泡產(chǎn)生12(2018成都)下圖物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑,相關(guān)說法正確的是( )A、氧化物為SO2 B、X只能是硫酸 C、可能有沉淀生成 D、屬于復(fù)分解反應(yīng)13下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法不合理的是( )選

5、項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭┡c方法A除去KCl 中的K2CO3 加過量稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶B鑒別NaOH 和NaCl滴加酚酞試液C檢驗(yàn)溶液中的Fe3+滴加NaOH溶液D分離CaCO3 和CaO 加水溶解、過濾14下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中合理的是( )證明變質(zhì):取少量溶液,滴加適量的氯化鋇,觀察現(xiàn)象確定成分:取少量溶液,加入足量氯化鈣,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液測(cè)定純度:取一定量溶液,加入足量濃鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收氣體,稱量除去雜質(zhì):取溶液,滴加石灰水至恰好完全反應(yīng),過濾A、B、C、 D、15(2018呼和浩特)實(shí)驗(yàn)室中同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。下

6、列說法正確的是( )A、甲溶液可以選擇稀鹽酸或CaC12溶液(查閱資料得知:CaC12溶液顯中性)B、若、均有明顯現(xiàn)象,則說明樣品部分變質(zhì)C、D物質(zhì)可能是氣體,也可能是沉淀D、溶液B中的溶質(zhì)一定只含有NaOH和甲二、填空題16小明為了探究鹽酸的性質(zhì)做了如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:(1)試管A中發(fā)生的反應(yīng)為_反應(yīng)(填反應(yīng)基本類型)。(2)試管B中現(xiàn)象為_。(3)試管C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。17氯酸鉀為無色片狀結(jié)晶或白色顆粒粉末,味咸而涼,強(qiáng)氧化劑,常溫下穩(wěn)定,在400以上則分解放出氧氣,常溫下氯酸鉀的溶解度較小,很容易從溶液中析出。在工業(yè)上可通過如下轉(zhuǎn)化制得:(1)根據(jù)上述信息,寫出一條氯酸

7、鉀的物理性質(zhì)。_。 (2)反應(yīng)I中的化學(xué)方程式:NaCl+3XNaClO3+3H2,則X的化學(xué)式為_。(3)反應(yīng)II在常溫下就可以發(fā)生:NaClO3+KCl=KClO3+NaCl,該化學(xué)反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_。 18(2018雅安) 下圖為“胃酸完全抑制劑”的標(biāo)簽。(1)“胃酸完全抑制劑”主要成分中屬于堿的物質(zhì)是_(寫化學(xué)式)。(2)服用“胃酸完全抑制劑”后在胃內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是_。19二氧化硫是大氣的主要污染物,嚴(yán)禁直接排放,工業(yè)上常用 NaOH 溶液來吸收。 (1)寫出NaOH溶液吸收SO2的化學(xué)方程式_。 (2)圖中小球分別表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶質(zhì)的微粒

8、,其中“ ”表示的微粒是_。 20無土栽培是用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法。現(xiàn)有一種無色營(yíng)養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3和KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷。(1)由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是 。(2)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可推測(cè)原營(yíng)養(yǎng)液 (填“一定有”或“可能有”)KCl。(3)若測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K+和Cl的數(shù)目之比為32,則原營(yíng)養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是 。21小金通過圖示裝置驗(yàn)證CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶中注入過量20%的NaOH溶液,振蕩集氣瓶后打開止水夾。(

9、1)打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 。(2)反應(yīng)后將集氣瓶中混合物過濾,所得溶液中除CaCl2外,還存在的溶質(zhì)有 。三、實(shí)驗(yàn)探究題22(2018岳陽(yáng))化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液,瓶口有少量白色固體且玻璃瓶塞打不開,這一情況激起了他們濃厚的興趣,于是展開了如下探究:【提出問題】瓶口白色固體的成分是什么?【查找資料】(1)玻璃中含有二氧化硅(SiO2),試劑瓶身經(jīng)拋光處理,不易反應(yīng),而瓶口和玻璃塞上的磨砂將二氧化硅裸露出來;(2)二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O;(3)硅酸鈉(Na2SiO3)是一種白色固體,有很強(qiáng)的粘合性,可溶于水,溶液呈堿性;

10、硅酸鈉溶液能與強(qiáng)酸反應(yīng),如:Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3(白色);硅酸鈉溶液能與氯化鈣溶液反應(yīng):Na2SiO3+CaCl2=2NaCl+CaSiO3(白色)?!咀鞒霾孪搿堪咨腆w的成分是:、硅酸鈉;、硅酸鈉和碳酸鈉;、硅酸鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉【實(shí)驗(yàn)探究】取一定量白色固體溶于適量水中形成樣品溶液,分組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)并相互評(píng)價(jià):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與評(píng)價(jià)第1組有氣泡冒出且產(chǎn)生白色沉淀同學(xué)們認(rèn)為猜想 不成立;寫出生成氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式: 。第2組第一步產(chǎn)生白色沉淀第1組同學(xué)認(rèn)為:此步驟還不能準(zhǔn)確判斷出原固體的成分。第二部_大家一致認(rèn)為:猜想II成立?!痉此冀涣鳌浚?)有同學(xué)認(rèn)為

11、,第2組實(shí)驗(yàn)中不能用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,理由是: ;(2)氫氧化鈉溶液必項(xiàng)密封保存,且試劑瓶只能用橡膠塞。23(2018齊齊哈爾)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),某化學(xué)小組做了如下實(shí)驗(yàn):(1)A試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_,C試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)將反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學(xué)們對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?【作出猜想】猜想:NaCl猜想二:NaCl和CaCl2猜想三:_猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)

12、步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量濾液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液。_猜想二不成立取少量濾液于試管中, 滴加_(填名稱)。_猜想三成立【遷移拓展】稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樵诓煌乃崛芤褐卸己衉。24(2018泰州改編)為探究CO2與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng),某興趣小組嘗試用不同的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?!静殚嗁Y料】本實(shí)驗(yàn)條件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.0和8.5?!緦?shí)驗(yàn)探究】(1)實(shí)驗(yàn)一:小雨取一充滿CO2的礦泉水瓶,加入一定量的水,立即擰緊瓶蓋,振蕩,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟,小雨另取一相同的充滿CO2的礦泉水瓶,向其中加入與水等體積的NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,得

13、到溶液X,此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_。(2)實(shí)驗(yàn)二:為檢驗(yàn)CO2與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,小亮取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)實(shí)驗(yàn)三:小華取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許,向其中加入過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置,取上層清液,滴入1滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液呈_色,證明溶液X中有NaOH剩余。實(shí)驗(yàn)中,小華沒有直接向少量溶液X中滴入酚酞試液,理由是_。(4)實(shí)驗(yàn)四:興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)測(cè)定反應(yīng)過程中溶液的pH的變化,結(jié)果如圖所示。圖中,AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。四、簡(jiǎn)答題25因?yàn)槿狈茖W(xué)知識(shí),有

14、人誤把被稱為“工業(yè)用鹽”的亞硝酸鈉(化學(xué)式為NaNO2)當(dāng)做食鹽放進(jìn)食物,亞硝酸鈉對(duì)人來說是劇毒的,食用后易造成嚴(yán)重的中毒事件。(1)根據(jù)亞硝酸鈉的化學(xué)式,請(qǐng)你確定它有毒的離子是_(選填“Na+”或“NO2-”)。(2)亞硝酸鈉外觀與食鹽相似且有咸味,容易誤食導(dǎo)致中毒,可以通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)食鹽樣品中是否含有亞硝酸鈉。有關(guān)氯化鈉和亞硝酸鈉的部分資料如下表:物質(zhì)酸堿性熱穩(wěn)定性與稀鹽酸的反應(yīng)現(xiàn)象與硝酸銀溶液的反應(yīng)現(xiàn)象氯化鈉中性受熱不分解無明顯變化生成白色沉淀亞硝酸鈉弱堿性320以上會(huì)分解,放出刺激性氣體放出紅棕色氣體無明顯變化下列檢驗(yàn)?zāi)苤С质雏}樣品中有亞硝酸鈉的證據(jù)有_(可多選)。A、用pH試紙測(cè)定食鹽

15、樣品溶液的酸堿度,pH大于7B、取少量食鹽樣品加熱到320以上,有刺激性氣體放出C、取少盆少量食鹽樣品加水溶解,品嘗有咸味D、取少量食鹽樣品,向其中加入鹽酸,有紅棕色氣體放出E、取少量食鹽樣品加水溶解,加入硝酸銀溶液有白色沉淀26(2018·嘉興)潔廁靈是常用的陶瓷清洗液,小彭同學(xué)對(duì)某品牌潔廁靈的有效成分及其含量進(jìn)行研究。(1)查閱資料得知:潔廁靈有效成分是HCl。HCl的含量可通過已知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3溶液來測(cè)定,其它成分均不參與反應(yīng)。請(qǐng)完成 HCl與NaHCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式: HCl+NaHCO3= NaCl+_+CO2 。(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3溶液

16、,需要用到的玻璃儀器有燒杯、滴管和_。(3)向一錐形瓶中加入100克該品牌的潔廁靈,再逐次加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3溶液,測(cè)出每次錐形瓶中反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量,數(shù)據(jù)記錄如下:第一次第二次第三次第四次第五次加入NaHCO3溶液的質(zhì)量/ g4040404040反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量/ g138.9177.8216.7255.6295.6試分析計(jì)算下列問題: 第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),所加 NaHCO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是多少克? 該品牌潔廁靈中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?27某同學(xué)向質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸溶液中加入碳酸鈣樣品(含有雜質(zhì),且雜質(zhì)不與酸反應(yīng)也不溶于水),記錄反應(yīng)過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),最后得到下列圖像。(

17、1)甲圖中a點(diǎn)的pH值為 _。(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(3)在丙圖上畫出溶液質(zhì)量與樣品質(zhì)量的關(guān)系圖并標(biāo)出數(shù)據(jù)。 第1章 物質(zhì)及其變化(全章綜合)參考答案一、選擇題題號(hào)12345678910答案CABBCCCAAA題號(hào)1112131415答案ACDCB二、填空題16(1)置換 (2)紅棕色固體逐漸消失,溶液變成黃色 (3)Ca(OH)2 +2HCl=CaCl2 +2H2O 17(1)白色顆粒(常溫下溶解度較小、無色片狀結(jié)晶、味咸而涼)(2)H2O(3)復(fù)分解反應(yīng)18(1)Mg(OH)2 (2)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+C

18、O219(1)2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O (2)Na+ 20(1)K2CO3 (2)一定有 (3)KCl、 KNO3 和Ca(NO3)221(1)氯化鈣溶液通過導(dǎo)管流入左邊集氣瓶中,并且集氣瓶原有溶液中出現(xiàn)白色沉淀。(2)NaCl、NaOH 三、實(shí)驗(yàn)探究題22 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 酚酞溶液不變色 氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,影響氫氧化鈉的檢驗(yàn)。23(1)紫色石蕊溶液變紅 (2)Fe2O3+ 6HCl=2FeCl3+ 3H2O (3)NaCl和Na2CO3 (4)無沉淀產(chǎn)生 (5) 稀鹽酸(或稀硫酸) (6)產(chǎn)生氣泡 (7)氫離子(或H+

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