1、隰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一年級“科任教師教學(xué)成績”獎(jiǎng)勵(lì)方案（討論稿）1、 指導(dǎo)思想 為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量，對廣大科任教師辛苦付出的肯定，并有效鼓勵(lì)、調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，所以，特制定本方案。2、 獎(jiǎng)勵(lì)原則從方案的制定到獎(jiǎng)金的核算以及發(fā)放，學(xué)校都將本著實(shí)事求是、公平公正、公開透明、群策群力、科學(xué)合理、獎(jiǎng)勵(lì)鞭策的原則進(jìn)行。3、 獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)學(xué)校將以每年每度縣及縣以上級的教育行政主管部門組織的期中、期末考試或抽考成績?yōu)橐罁?jù)進(jìn)行核算獎(jiǎng)勵(lì)。4、 受勵(lì)范圍凡符合以上第三款且涉及到的所有考試科目的科任教師。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法（一）、獎(jiǎng)金的組成部分1、獎(jiǎng)金由“班級均分績效部分”和“班級優(yōu)生績效部分”兩部分組成。2、年級均

2、分獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金總額=年級總獎(jiǎng)金額×40%； 年級優(yōu)生獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金總額=年級總獎(jiǎng)金額×60%。3、具體每位科任教師的最終獎(jiǎng)金額=所代班級“個(gè)人班均分績效獎(jiǎng)金額”+所代班級“個(gè)人優(yōu)生績效獎(jiǎng)金額”+班級管理獎(jiǎng)（非班主任沒有此項(xiàng)）。（2） 、獎(jiǎng)金的核算方法 采用均分核算和系數(shù)設(shè)定相結(jié)合的“正比例計(jì)算法”逐一進(jìn)行核算。（此法的最終結(jié)果數(shù)=班級數(shù)×科目數(shù)，例如：6個(gè)班×7科=42個(gè)結(jié)果，幾乎不會出現(xiàn)完全相同的兩個(gè)結(jié)果。） （三）、具體核算步驟及方法（班級均分績效部分）步驟一：依次列出該年級所有各班的班級均分，并求出均分總和，同時(shí)，確定出該部分的獎(jiǎng)金總額。方法： 例如：（該部

3、分的獎(jiǎng)金總額=年級總獎(jiǎng)金額×40%）班級9班10班11班12班13班14班均分626.9629424.6445.2447.3446.6均分總和3019.6分年級均分獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金總額2000元（假設(shè)）步驟二：用正比例計(jì)算法核算出各班“班均分”所對應(yīng)的“班均分績效獎(jiǎng)金總額”。（先把假設(shè)的2000元分成不同的6份）方法：例如：假設(shè)9班的“班級均分應(yīng)得獎(jiǎng)金總額”為“x”，那么，=，則，x=626.9×2000÷3019.6=415.22（元），得出，9班的“班級均分應(yīng)得獎(jiǎng)金總額”為415.22元。同理，可計(jì)算出所有班級應(yīng)得的“班級均分績效獎(jiǎng)金總額”。步驟三：依次列出各班級所有

4、科目的班級均分，然后，用各科目乘以其所對應(yīng)的“滿分系數(shù)”后得出各科目的最后分?jǐn)?shù)，并求出其總和；同時(shí)，確定出該班級的“班均分績效獎(jiǎng)金”總額。 方法： 例如：（同樣以9班為例）科目語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理生物均分89.66106.2109.685.5176.3588.6770.96乘以“滿分系數(shù)”后的結(jié)果89.66×1.2=106.92106.2×1.2=126.65109.6×1.2=131.5285.51×1.0=85.5176.35×1.0=76.3588.67×1.0=88.6770.96×1.0=70.96乘以“滿分系

5、數(shù)”后結(jié)果的總和686.58分班均分績效獎(jiǎng)金總額415元（四舍五入）步驟四：同理，用正比例計(jì)算法核算出班級內(nèi)各科目的“班均分”所對應(yīng)的“個(gè)人班均分績效獎(jiǎng)金額”。（把已經(jīng)核算出的415元分成不同的7份）方法：例如：假設(shè)英語科目的“個(gè)人班均分績效獎(jiǎng)金額”為“x”，那么，=，則，x=131.52×415÷686.58=79.5（元），得出，9班的英語科目“個(gè)人班均分績效獎(jiǎng)金額”為79.5元。同理，可計(jì)算出所有科目應(yīng)得的“個(gè)人班均分績效獎(jiǎng)金額”。（班級優(yōu)生績效部分）步驟五：以全縣排名為參考，先確定出“優(yōu)生段位”；然后，再給每個(gè)“段位”劃定“優(yōu)生段位系數(shù)分”，根據(jù)實(shí)驗(yàn)班和平行班的不同

6、情況，再結(jié)合我校當(dāng)初的招生情況，所以，在劃定“優(yōu)生段位系數(shù)分”時(shí)，必須按照以下原則進(jìn)行。方法：即：（1）、實(shí)驗(yàn)班只取全縣前200名記分，平行班只取全縣前450名記分。（2）、平行班如果有進(jìn)入全縣前200名的情況，則在實(shí)驗(yàn)班的“段位系數(shù)分”基礎(chǔ)上進(jìn)行2倍記分。具體“優(yōu)生段位系數(shù)分”的設(shè)定見下表：檔 位一 檔二 擋三 擋四 擋五 檔六 檔七 檔八 檔九 檔十 檔十一檔十二檔優(yōu) 生 段 位第 一 名2名10名11名30名31名60名61名100名101名150名151名200名201名250名251名300名301名350名351名400名401名450名實(shí)驗(yàn)班系數(shù)1512109876實(shí)驗(yàn)班只取前2

7、00名平行班系數(shù)3024201816141287654步驟六：篩選出該年級學(xué)生個(gè)人總分在全縣列前200名（實(shí)驗(yàn)班）或前450名（平行班）者，且歸類到各班級以及其各自對應(yīng)的縣名次；然后，再按照名次所對應(yīng)的“優(yōu)生系數(shù)分”計(jì)算出每個(gè)班級的“班級優(yōu)生積分”，再求出“年級優(yōu)生積分總和”（即：所有班級的“班級優(yōu)生積分”之和）；最后確定出該部分的獎(jiǎng)金總額。方法：（該部分的獎(jiǎng)金總額=年級總獎(jiǎng)金額×60%）例如：檔位段位段位對應(yīng)的系數(shù)9班優(yōu)生得分13班優(yōu)生得分所有班級算法一樣，不逐一呈現(xiàn)了。實(shí)驗(yàn)班平行班人數(shù)得分人數(shù)得分一檔第一名1530115二擋2-101224112三檔11-301020550四擋3

8、1-6091812108118五檔61-1008161296116六擋101-150714856七檔151-200612318八擋201-250818九檔251-3007428十擋301-3506318十一檔351-4005315十二擋401-450428“班級優(yōu)生積分”合計(jì)355分111分“年級優(yōu)生積分”合計(jì)1131分“年級優(yōu)生績效獎(jiǎng)金”總額3000元（假設(shè)）各班優(yōu)生積分情況班級積分9355103661162121311311114106總和1131另附：步驟七：根據(jù)上表提供數(shù)據(jù)，同樣用正比例計(jì)算法可以核算出每個(gè)班級的“班級優(yōu)生績效總額”。方法：例如：假設(shè)9班的“班級優(yōu)生績效總額”為“x”，

9、那么，=，則，x=355×3000÷1131=941.6元，由此得出，9班的“班級優(yōu)生績效獎(jiǎng)金總額”為941.6元（含班級管理獎(jiǎng)）。步驟八：將“班級優(yōu)生績效獎(jiǎng)金總額”取出1/8（7科+班主任），作為該班主任的“班級管理獎(jiǎng)”。方法：例如：9班班主任的“班級管理獎(jiǎng)”=941.6÷8=117.7（元）。步驟九：將“班級優(yōu)生績效獎(jiǎng)金總額”的7/8（剩余部分）計(jì)算出來；然后，篩選出該班各科目在全縣的前200名（實(shí)驗(yàn)班）或前450名者，并按照相對應(yīng)的“優(yōu)生系數(shù)”計(jì)算出各科目的“班級科目優(yōu)生積分”，且計(jì)算出“班級內(nèi)所有科目的優(yōu)生積分總和”。方法：例如：以9班為例。即：9班的“班

10、級優(yōu)生績效總額”=941.6117.7=823.9元。9 班（實(shí)驗(yàn)班）檔 位段 位對應(yīng)系數(shù)語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理生物實(shí)驗(yàn)班普通班人數(shù)得分人數(shù)得分人數(shù)得分人數(shù)得分人數(shù)得分人數(shù)得分人數(shù)得分一檔第一名1530230115230二擋2-101224336112224112三檔11-301020440330660770440660110四擋31-60918436763981327872872654五檔61-100816864131048641080118813104648六擋101-15071464212845356429636421177七檔151-2006121166424169674274263

11、6212八擋201-2508九檔251-3007十擋301-3506十一檔351-4005十二擋401-4504小 計(jì)33248413354737234273423444235626201總 計(jì)總?cè)藬?shù)為：265人次總分?jǐn)?shù)為：2129分步驟十：根據(jù)上表，用正比例計(jì)算法核算出“班級各科優(yōu)生績效獎(jiǎng)金額”。方法：例如：以9班英語為例，假設(shè)英語科的“班級優(yōu)生績效獎(jiǎng)金額”為“x”，那么， =，則，x=372×823.9÷2129=143.96元，由此得出，9班的英語科目的“班級優(yōu)生績效獎(jiǎng)金額”為143.96元。步驟十一：最后，匯總合計(jì)每個(gè)班級的各科任教師的“獎(jiǎng)金總額”。方法： 根據(jù)前面“第五款中的第一項(xiàng)中的第三條”所