1、【推舉】老師的年終總結(jié)模板合集6篇老師的年終總結(jié) 篇1 我校是一所市屬初級中學(xué)，建于1985年。占地面積50113平方米，建筑面積23500平方米?，F(xiàn)有36個教學(xué)班，在校生2300余人。學(xué)校先后榮獲訓(xùn)練部重點課題試驗學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省首批教學(xué)示范學(xué)校、山東省民主管理先進(jìn)單位、山東省藝術(shù)訓(xùn)練示范學(xué)校、山東省訓(xùn)練國際溝通與合作基地學(xué)校、山東省綠色學(xué)校、山東省優(yōu)秀交通平安示范學(xué)校，“平安日照”建設(shè)先進(jìn)單位、日照市文明單位、日照市五一勞動獎?wù)碌仁屑壱陨蠘s譽50多項。 依據(jù)訓(xùn)練部關(guān)于中學(xué)校普及信息技術(shù)訓(xùn)練的通知精神，乘著爭創(chuàng)日照市訓(xùn)練信息化示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強勁東風(fēng)，在市訓(xùn)練局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，

2、近幾年，我校傾力建設(shè)校內(nèi)網(wǎng)，細(xì)心打造數(shù)字校內(nèi)，著力培育師生的信息素養(yǎng)，通過信息化建設(shè)推動學(xué)校的進(jìn)展。 三年來，我們圍繞學(xué)校“站在新起點，實現(xiàn)新跨越”的總體思路，本著信息技術(shù)“為學(xué)校管理服務(wù)、為老師專業(yè)進(jìn)展服務(wù)、為同學(xué)個性進(jìn)展服務(wù)、為家校溝通服務(wù)”的宗旨，開展了五種建設(shè)： 一、加強基礎(chǔ)設(shè)備建設(shè) “工欲善其事，必先利其器”，齊全的設(shè)備是開展信息化工作的重要前提，否則，只能是紙上談兵。為此，三年來，我們在上級主管部門的統(tǒng)一調(diào)配下，學(xué)校又自籌資金共計( ) 元用于信息化設(shè)備的添置?，F(xiàn)在學(xué)?；A(chǔ)設(shè)備齊全，有一間網(wǎng)絡(luò)掌握室，新上一臺高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)器，配置為( )，核心交換機為三層路由交換機，主干寬帶( )兆，

3、信息點( )個，掩蓋整個校內(nèi);專用教室3間，均配備了多媒體設(shè)備，機器數(shù)均達(dá)到最大班額同學(xué)數(shù);多媒體教室36間，每口教室均配備高清楚度的投影機、電動銀幕、實物投影儀、高配置的計算機，實現(xiàn)了日常教學(xué)多媒體化;20xx年，又為九班級12口教室配置了互動電子白板;教職員工人手一臺手提電腦，每個辦公桌旁都有一個信息點，每個辦公室都有一臺打印機;構(gòu)建校內(nèi)局域網(wǎng)，將電腦房、校長室、科研室、教育處、財務(wù)室、文印室及部分教研組聯(lián)成一體，實現(xiàn)了信息交互和資源共享。 二、健全管理、服務(wù)體系 (1)以推動小組為核心 為了確保我校信息化工作的穩(wěn)步開展，我們成立了“訓(xùn)練信息化推動”工作小組，校長高月波擔(dān)當(dāng)組長，副校長和信

4、息科技負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)副組長，組員由各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)管和信息科技老師擔(dān)當(dāng)。小組內(nèi)成員分工明確，責(zé)任到人。推動工作小組定期召開會議，商討信息化推動工作，制定進(jìn)展規(guī)劃，落實推動方案，以期達(dá)到“建網(wǎng)、建庫、建隊伍、建數(shù)字校內(nèi)”的規(guī)劃目標(biāo)。正是有了推動小組的正確決策和指導(dǎo)，我校訓(xùn)練信息化各項工作得以實行。 (2)以管理制度為保障 完善的制度是開展工作的重要保障，為此，我校從實際動身，健全了訓(xùn)練信息化各項管理制度，修訂了網(wǎng)絡(luò)管理員崗位職責(zé)、微機室管理用法制度、教室多媒體設(shè)備管理制度、同學(xué)上機規(guī)章等共十多項。各專用教室、多媒體教室都做到了制度上墻。 學(xué)校定期對全部設(shè)備進(jìn)行檢修。每學(xué)期初，學(xué)校都會對全部信息化設(shè)

5、備進(jìn)行一次檢查，一方面發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決，另一方面增加保管人的責(zé)任意識。目前全部機器均性能良好，用法正常。各類設(shè)備都落實保管責(zé)任人。計算機室、多媒體室、綜合電教室等設(shè)備都有專人負(fù)責(zé)。老師用計算機管理規(guī)范，每人都與學(xué)校簽定了相關(guān)責(zé)任書;一般教室計算機管理也是管理規(guī)范，每位任課老師用法計算機都要有記錄，計算機保管責(zé)任到人，同時加強對班級同學(xué)信息管理員的培訓(xùn)與指導(dǎo)。 (3)以管理軟件為依托 學(xué)校始終特別重視“訓(xùn)練資源庫”建設(shè)，先后購買了k12資源庫、龍教資源庫，接入北大附中網(wǎng)校，目前正在著手預(yù)備建設(shè)集資源共建共享、在線教學(xué)設(shè)計、在線課件開發(fā)、學(xué)科信息發(fā)布、交互溝通等功能于一體的各學(xué)科、多層次的學(xué)科資源

6、網(wǎng)站，目的是構(gòu)建一個“學(xué)教并重”、“建用并舉”的交互式資源建設(shè)和應(yīng)用環(huán)境，主動建設(shè)有特色的訓(xùn)練資源，為教學(xué)設(shè)計、學(xué)科教學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)資源支持。 三年來，我們在財務(wù)、人事、圖書、學(xué)籍等工作上全部用法軟件來進(jìn)行管理。學(xué)校正在逐步建立和完善學(xué)校管理數(shù)據(jù)庫，以最終實現(xiàn)學(xué)校老師管理、同學(xué)管理、教務(wù)管理等訓(xùn)練管理信息化。 (4)以學(xué)校網(wǎng)站為平臺 我們學(xué)校的網(wǎng)站也在今年進(jìn)行了全新的改版，不僅設(shè)計更富有朝氣，欄目也更完整，涵蓋了學(xué)校的各個方面。目前學(xué)校網(wǎng)站已有新聞時空、學(xué)校概況、菁菁校內(nèi)、黨建園地、教工之家、園丁禮贊、同學(xué)風(fēng)采和校內(nèi)文化等十幾個欄目，這些欄目內(nèi)容很改善，信息更新快，已成為我們學(xué)校老師和同學(xué)信息溝通

7、的場所、學(xué)校行政管理的操作平臺、校務(wù)公開的窗口、學(xué)校對外宣揚的主陣地、學(xué)校、家庭、.親密聯(lián)系的紐帶。 學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)及維護(hù)由專人負(fù)責(zé)，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對網(wǎng)站信息發(fā)布進(jìn)行全方位指導(dǎo)、監(jiān)督和督促，使該網(wǎng)站面對.供應(yīng)了全方位、綜合性的訓(xùn)練信息發(fā)布服務(wù)，網(wǎng)站信息更新準(zhǔn)時，起到了很好的訓(xùn)練宣揚效果。 三、夯實老師進(jìn)展建設(shè) (1) 加強培訓(xùn)，提高素養(yǎng) 學(xué)校始終特別重視對老師信息技術(shù)應(yīng)用力量的培育。自2021年以來至今，對全校老師進(jìn)行了多次的信息技術(shù)應(yīng)用力量方面的培訓(xùn)，如最早的dos指令、windows等操作系統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn);word、excel辦公自動化軟件培訓(xùn)，powerpoint演示文稿制作，flsh動

8、畫制作、authware課件制作，現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)、信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)等。通過培訓(xùn)，老師們的信息技術(shù)應(yīng)用力量有了顯著的提高，絕大部分老師都能嫻熟運用word、excel、powerpoint等軟件，有90%老師能結(jié)合課堂教學(xué)實際，通過上網(wǎng)下載和自己制作一些ppt，來協(xié)作這些課件用法，取得了很好的效果，有效地提高了課堂效率。 另外學(xué)校特別重視對專職老師的培育，一有機會就會派信息技術(shù)專業(yè)老師外出學(xué)習(xí)各種現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)，同時加強網(wǎng)絡(luò)管理人員的培訓(xùn)，網(wǎng)管人員考核合格方能持證上崗。 (2)開展活動，進(jìn)行討論 學(xué)校定期開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)設(shè)計應(yīng)用討論，充分利用日照市網(wǎng)絡(luò)教研平臺嘗試網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的集體備課，并

9、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行各自的教學(xué)設(shè)計。 學(xué)校主動開展信息技術(shù)與學(xué)科整合公開課、觀摩課、教學(xué)研討會等教研活動。通過一系列的活動，老師們的學(xué)科整合意識增加了，教學(xué)水平也有了提高。張永勝、葉榮、時亮獲市信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課一、二等獎，葉榮、張永勝獲省一、二等獎;孫玉忠等十位老師在省市中學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)課件評比活動中獲獎。 四、服務(wù)同學(xué)個性進(jìn)展 (1) 落實課程，開拓校本 學(xué)校重視對同學(xué)信息科技素養(yǎng)的培育，嚴(yán)格根據(jù)國家課程方案和山東省一般中學(xué)校基本規(guī)范要求，在三個班級定期定量開足開好信息技術(shù)訓(xùn)練課。與此同時，學(xué)校主動開拓校本課程，成立信息技術(shù)愛好小組，鼓舞同學(xué)自己動手，運用所學(xué)的現(xiàn)代信息技術(shù)制作課件

10、、制作班級網(wǎng)頁，并主動參與中學(xué)校電子作品競賽，開展學(xué)校電子小報制作競賽等，并把它作為同學(xué)評優(yōu)的條件之一。 (2) 開展活動，提高力量 同學(xué)通過課程學(xué)習(xí)，把握了運用信息技術(shù)的基本力量，并能在團(tuán)隊活動中、班級網(wǎng)站建設(shè)中、主題訓(xùn)練的資料收集中，運用學(xué)過的技能來開展活動。例如在“討論性學(xué)習(xí)”活動中，提倡同學(xué)上網(wǎng)搜集資料，制作ppt幻燈演示展現(xiàn)，取得良好效果;在“讀書節(jié)”、“英語小品表演節(jié)”等活動中，電子小報、電子背景等因素的運用，為活動的勝利舉辦奠定了良好基礎(chǔ)，同時也掃瞄文學(xué)天地的精粹，提高了信息科技的含量;在“弘揚民族精神”、“主題班會”、“法制訓(xùn)練”等主題活動中，上網(wǎng)、電腦小報、成了必不行少的一部

11、分。 正是由于學(xué)校立足了信息科技的課程建設(shè)，把信息科技與各種同學(xué)活動有機地融合起來，使同學(xué)的信息科技力量有了不斷地提高，因此在今年20xx年日照市中學(xué)校電腦制作競賽中，張馨予等三位同學(xué)獲獎。 通過三年的努力，我校已在進(jìn)展訓(xùn)練信息化的工作中取得了階段性成果，為學(xué)校課程教學(xué)改革供應(yīng)了強大的技術(shù)支持，起著極大的推動作用。下一步，學(xué)校將進(jìn)一步依托訓(xùn)練信息化，將訓(xùn)練教學(xué)改革工作引向深化，我們會連續(xù)深化學(xué)習(xí)，大膽實踐，提高訓(xùn)練信息化的應(yīng)用質(zhì)量和水平，為新課程改革和全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練服務(wù)。 老師的年終總結(jié) 篇2 完陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間進(jìn)入永中一小已將一年，作為一名新老師，在各位老師的關(guān)心和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓舞下

12、，讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。回顧這一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿足和不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。 本年度，我擔(dān)當(dāng)四班級數(shù)學(xué)和五班級科學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新老師，基本功不扎實，閱歷缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點 1、多學(xué)習(xí)，多請教。 作為新老師，剛開頭的確有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點。我常常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。 2、仔細(xì)備課，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。 在備課時我仔細(xì)鉆研教材、教參，虛心

13、向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動同學(xué)的主動性，盡可能使每個同學(xué)都參加到課堂中來。準(zhǔn)時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對同學(xué)表揚鼓舞。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，使同學(xué)學(xué)有所得。 3、多看書，多上網(wǎng)。 主動學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論，以改善自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)。我們常說給同學(xué)一杯水，老師就要有一桶水，時代在不斷的進(jìn)展，學(xué)問也在不斷的改變，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案

14、課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和同學(xué)相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理支配上，我都很大的進(jìn)步。 4、準(zhǔn)時寫教學(xué)反思。 我建立了自己的博客，盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與同學(xué)的溝通，從中找出勝利之處與不足之處，有則改之，無則加勉。 5、目標(biāo)。 為了更好適應(yīng)老師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己在訓(xùn)練教學(xué)的思想上，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進(jìn)。 在業(yè)務(wù)技能上，連續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的訓(xùn)練教學(xué)的水平達(dá)到一個新的高度; 加強學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要連續(xù)向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時也要主動參加課題

15、探究。 連續(xù)堅持準(zhǔn)時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好預(yù)備。 在今后的實踐中，我會連續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引同學(xué)，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的老師。 老師的年終總結(jié) 篇3 本學(xué)年，我擔(dān)當(dāng)學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長、初一（1）、（3）班的教學(xué)工作以及班主任訓(xùn)練教學(xué)工作。工作頭緒多，任務(wù)繁重，但我本著早下手、工作往前趕的原則，各項工作早做方案，整個學(xué)期的工作基本上有條不紊的綻開。 一、作為學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長，擔(dān)負(fù)著整個學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)教研進(jìn)展方向的重任，因此在學(xué)期初就制定了本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研方案。由于今年學(xué)校部教學(xué)班級增多，教學(xué)任

16、務(wù)加重，數(shù)學(xué)作為一門主學(xué)科，任重而道遠(yuǎn)。尤其是初一，兩位老師都是新聘任的，需盡快熟識教學(xué)。在數(shù)學(xué)教學(xué)與教研中，我們堅決不移進(jìn)一步深化“杜郎口”和“洋思”教學(xué)改革，將每周的周一下午第一節(jié)做為固定的數(shù)學(xué)教研時間，在教研活動中，對各班級本周教學(xué)內(nèi)容及重點難點進(jìn)行把關(guān)，并對各種公開課和教研活動進(jìn)行集體教研和通告，努力完成各種教學(xué)任務(wù)，切實做到了使數(shù)學(xué)教學(xué)工作不拖學(xué)校工作的后腿，有效的杜絕了教學(xué)事故的出現(xiàn)。 本學(xué)年由于初一數(shù)學(xué)課本及教學(xué)內(nèi)容改變較大，兩位老師都是新聘任的老師，因此我們將初一的教學(xué)內(nèi)容作為本學(xué)期數(shù)學(xué)教研的重中之重，對兩位老師進(jìn)行了長期的追蹤聽課和指導(dǎo)，聽評課20余節(jié)，使兩位老師都有了長足的

17、進(jìn)步，教學(xué)成果都有了很大的提高。在期末 考試 中初一的一、二兩個班數(shù)學(xué)取得了較好的成果，三、四兩個班成果仍需加強，其他各班級的數(shù)學(xué)也都取得了優(yōu)異的成果。 二、作為初四班級一班班主任，擔(dān)負(fù)著明年中考的重任以及學(xué)校的期望。由于，這一屆同學(xué)仍舊是新接的班，對同學(xué)狀況不熟識。學(xué)期初，我用了一個月左右的時間逐步了解、熟悉、熟識了全班同學(xué)，接著進(jìn)行了大刀闊斧的改革。首先細(xì)心選擇班干部，大膽鼓舞他們在班上開展工作，同時加強指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地進(jìn)行班級管理。在班干部漸漸成熟的時候，在班級內(nèi)實行了議會制管理，對班級內(nèi)的事物進(jìn)行了量化管理，并對老師的教學(xué)進(jìn)行可行性分析，使教學(xué)盡力向師生都有利于教學(xué)的

18、方向進(jìn)展。并進(jìn)行每月一次選舉，使得責(zé)任心強的同學(xué)有了更大的進(jìn)展空間。 開好主題班會是我們的另一個工作重點。作為初四同學(xué)，學(xué)習(xí)是重中之重。在主題班會中，我們留意加強科學(xué)用腦方面的思想訓(xùn)練，以及同學(xué)個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，養(yǎng)分搭配，科學(xué)用腦的最新成果等，各項工作都以真正有利于同學(xué)的學(xué)習(xí)為主，力爭明年中考取得一個比較抱負(fù)的成果。 三、作為初四的數(shù)學(xué)老師，面臨的這一屆同學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好。但是，在 教學(xué)中，我發(fā)覺這屆同學(xué)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中仍存在肯定的問題：學(xué)習(xí)主動性不強，遇到難題不主動鉆研，抄襲作業(yè)等等。這些都影響了同學(xué)學(xué)習(xí)成果以及數(shù)學(xué)力量的進(jìn)一步提高。我在教學(xué)中一邊進(jìn)行著新課，一

19、邊給同學(xué)夯實基礎(chǔ)、鞏固舊知，在本學(xué)期中，除了進(jìn)行完九班級上冊的內(nèi)容外，還進(jìn)行了九班級下冊的一部分內(nèi)容，并給同學(xué)補了初一和初二的內(nèi)容。針對同學(xué)做題眼高手低的問題，我堅持每周一考，有利的提高了同學(xué)的規(guī)范解題力量。針對同學(xué)見題面窄的狀況，我充分發(fā)揮大家的力氣，利用后面的黑板，堅持每日一題，有效的拓寬了同學(xué)的學(xué)問面。 四、作為教務(wù)助理，對于初四的教學(xué)工作和補課支配以及課程調(diào)整，我都盡早往前趕，使初四的教學(xué)工作沒拖學(xué)校工作的后腿，各項工作都能準(zhǔn)時到位的按時完成。 五、作為高新區(qū)首屆名師，我在完成教學(xué)任務(wù)的同時，主動參與高新區(qū)的教研活動。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，勝利在我校進(jìn)行了語文、生物兩科的高新區(qū)教研觀

20、摩課，獲得了高新區(qū)教委的好評。 六、對于工作我盡量做到有備無患，對工作中可能出現(xiàn)的問題，都及早進(jìn)行預(yù)防。對于值班，我都做到盡職盡責(zé)。同學(xué)早操，整個學(xué)期無論是否我值班，我都堅持跟操，對同學(xué)的跟蹤管理、增加班級凝聚力起到了良好的效果。 以上是我對自己本學(xué)期工作的一個簡潔回顧，成果只代表了過去，在下一學(xué)期我會再接再厲，爭取再上一層樓。 老師的年終總結(jié) 篇4 在即將過去的一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持關(guān)心下，本人的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進(jìn)向上、相互關(guān)心的環(huán)境中感覺到幸運。 這一年中，我團(tuán)結(jié)同事，主動履行職責(zé)，圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的關(guān)心

21、支持下，教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步，詳細(xì)狀況總結(jié)如下： 1、教學(xué)工作 20xx年本人的擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工作主要有專業(yè)課授課、實訓(xùn)指導(dǎo)。本年度擔(dān)當(dāng)了家具設(shè)計與制造專業(yè)09級4個班、雕刻藝術(shù)家具設(shè)計09-1班、木材加工技術(shù)專業(yè)10-1班的市場營銷課程；家居配飾與賣場管理專業(yè)10-1班的中外家具進(jìn)展史、錦繡拓展訓(xùn)練、錦繡領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程；整體櫥柜設(shè)計專業(yè)10-1職業(yè)禮儀與溝通技巧共計五門課程。此外，還對家具導(dǎo)購員培訓(xùn)實訓(xùn)指導(dǎo)項目進(jìn)行了全程實訓(xùn)指導(dǎo)。本年度完成教學(xué)工作量累計662學(xué)時。 在上課前主動備課，通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段，深化了解行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀，努力使授課內(nèi)容與職業(yè)、行業(yè)對接。我嚴(yán)格要求自己，

22、不斷汲取新學(xué)問，改造更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，適應(yīng)行業(yè)及教學(xué)需求。在實施課程改革的進(jìn)程中，不斷探究創(chuàng)新之路。做到了學(xué)問精準(zhǔn)、項目齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、實踐豐富，同時運用現(xiàn)代職業(yè)訓(xùn)練技術(shù)手段，用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué)，真正形成以同學(xué)為主體、老師為引導(dǎo)的教學(xué)模式，全面提高同學(xué)綜合素養(yǎng)，深受同學(xué)好評。 不斷探究新的教學(xué)模式。結(jié)合同學(xué)特點、愛好、需要及行業(yè)職業(yè)要求等內(nèi)容，引進(jìn)了“體驗式”教學(xué)法，并勝利應(yīng)用在家居配飾與賣場管理10-1班錦繡拓展訓(xùn)練、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)兩門課程中。做到了在歡樂中學(xué)習(xí)，在感悟中提高。同學(xué)的執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、反饋力量、團(tuán)隊合作競爭力量、自我壓力管理力量等綜合素養(yǎng)力量均有所提升。在下半年該

23、班同學(xué)到北京參與訂單企業(yè)實踐教學(xué)活動，深獲企不斷探究新的教學(xué)模式。結(jié)合同學(xué)特點、愛好、需要及行業(yè)職業(yè)要求等內(nèi)容，引進(jìn)了“體驗式”教學(xué)法，并勝利應(yīng)用在家居配飾與賣場管理10-1班錦繡拓展訓(xùn)練、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)兩門課程中。做到了在歡樂中學(xué)習(xí)，在感悟中提高。同學(xué)的執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、反饋力量、團(tuán)隊合作競爭力量、自我壓力管理力量等綜合素養(yǎng)力量均有所提升。在下半年該班同學(xué)到北京參與訂單企業(yè)實踐教學(xué)活動，深獲企業(yè)好評，企業(yè)向我院寄來感謝信及錦旗一面。 2. 科研工作： 20xx年7月，經(jīng)過評審獲得“雙師型”老師資格。在做好教學(xué)工作的同時， 主動參與科研工作，不斷提高自己的科研力量。本年度，參與家具造型設(shè)計、家具生產(chǎn)

24、工藝兩門課程精品課建設(shè)工作。參與20xx年黑龍江省高等訓(xùn)練教學(xué)改革項目工作過程系統(tǒng)化家具設(shè)計與制造專業(yè)課程體系的開發(fā)討論與實踐課題、20xx黑龍江省高等訓(xùn)練學(xué)會“十二五”訓(xùn)練科學(xué)討論規(guī)劃課題基于就業(yè)力量提升的高職院校就業(yè)指導(dǎo)實踐模式討論、高職同學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)培育討論與實踐三個課題建設(shè)。 3. 輔導(dǎo)員工作 本人是家居配飾與賣場管理10-1班的輔導(dǎo)員。在這一年中，我主動指導(dǎo)班級的管理工作。 由于高校輔導(dǎo)員很難與家長見面深化了解同學(xué)狀況，我制定了相應(yīng)的工作方案。每學(xué)期末給家長寫一封信（已從08年開頭擔(dān)當(dāng)兼職導(dǎo)員堅持至今）；重點同學(xué)每半個月與家長通話；保證最多兩天就與班級同學(xué)見面一次；每學(xué)期與每一位班級專

25、業(yè)課任課老師溝通至少五次。實習(xí)期間保證每晚深化同學(xué)宿舍與進(jìn)行思想工作或通過電話了解同學(xué)動態(tài)；每天與實習(xí)公司生活、工作指導(dǎo)人員溝通。這些舉措深獲同學(xué)、家長、生源高中老師好評！ 完成20xx-20xx年度國家獎助學(xué)金發(fā)放工作；20xx-20xx國家獎助學(xué)金評比工作。在發(fā)放工作中，做好每一位同學(xué)的思想工作并告知每一位獲得資助同學(xué)的家長，鼓舞大家將所獲獎助學(xué)金挺直繳納學(xué)費，減輕家庭經(jīng)濟困難。在評比工作中，深化了解每一位同學(xué)的家庭真實狀況、同學(xué)在?；ㄙM狀況及同學(xué)在校表現(xiàn)狀況，綜合測評。班級的評比及發(fā)放狀況穩(wěn)定，同學(xué)心態(tài)平和，沒有爭吵的狀況發(fā)生。 做好輔導(dǎo)員日常工作。宿舍衛(wèi)生良好，抽查同學(xué)夜不歸宿狀況，檢

26、查同學(xué)上課狀況。 4、校企合作工作 利用每一個寒暑假返家、帶隊實習(xí)的機會，到北京意風(fēng)家具制造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美（北京）制造有限公司、北京金隅集團(tuán)下龍順成紅木、天津意利達(dá)家具制造有限公司等北京、天津當(dāng)?shù)丶揖咂髽I(yè)走訪調(diào)研，獲得大量企業(yè)一線資料改善教學(xué)內(nèi)容，并深化了校企合作并大量節(jié)約了學(xué)院調(diào)研資金。家居配飾與賣場管理專業(yè)20xx級教學(xué)方案、 20xx級專業(yè)授課內(nèi)容就是在北京錦繡全方面參加的狀況下制定、設(shè)計出來的。 本年度與北京錦繡投資有限公司協(xié)商、洽談，由公司出資、學(xué)院老師帶隊，帶領(lǐng)家居配飾與賣場管理10-1班同學(xué)到公司進(jìn)行實踐教學(xué)工作。

27、保證了同學(xué)在公司內(nèi)享受了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、外聘講師培訓(xùn)、實踐操作等項目內(nèi)容。使同學(xué)更早一步的了解職業(yè)性質(zhì)、行業(yè)現(xiàn)狀，對自己所學(xué)的專業(yè)有了更深一步的熟悉。其中，由企業(yè)供應(yīng)老師、同學(xué)北京來回臥鋪、同學(xué)補助、外聘講師工資等費用。這一舉措，既達(dá)到了校企學(xué)三方面的共贏，又節(jié)省的學(xué)校的教學(xué)成本，一舉多得。 本年度6月，主動協(xié)作系部完成了其次屆材料工程系校內(nèi)雙選會暨校企合作高峰論壇工作。做好了前期部分合作企業(yè)的溝通、淺談工作；企業(yè)的接待工作；推介會的主持工作及后續(xù)的匯總和同學(xué)報到工作。 5、一體化教室建設(shè)工作 20xx年初，完成了家居配飾與賣場管理、家具造型設(shè)計、家具結(jié)構(gòu)設(shè)計三個一體化教室的設(shè)計、預(yù)算工作，并跟蹤了

28、后續(xù)施工工作。 年初，經(jīng)過4個多月的商討與談判，吸引北京錦繡投資有限公司向我院家居配飾與賣場管理一體化教室無償一次性投入價值30萬元人民幣的家具，節(jié)省了學(xué)院建設(shè)資金。 6、招生工作 受.輿論大環(huán)境影響、我系近3年來招生人數(shù)始終處于下滑中。今年的6月份，在招生就業(yè)處付秋洋老師、馬紅軍老師的關(guān)心下，先后兩次到達(dá)了齊齊哈爾、雞西進(jìn)行招生工作。特殊是在齊齊哈爾，與三所高中的校長、班級主任、班主任見面，具體介紹了我系的專業(yè)建設(shè)及同學(xué)今后就業(yè)狀況，收到當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)、家長的全都贊同，效果顯著。 在招生就業(yè)初高哲、劉利榮、付秋洋老師的關(guān)心下，得到了近3萬個高中生源院校同學(xué)家長的電話，通過刪選后，組織同學(xué)依次打電話

29、做介紹，效果顯著。 接待來校參觀的生源院校師生，擔(dān)當(dāng)本系一體化教室講解工作數(shù)十次。 通過電話、百度貼吧、百度知道等溝通工具、談天工具及網(wǎng)絡(luò)資源，在5月7月底始終接受考生的詢問與網(wǎng)絡(luò)宣揚工作，效果良好。 7、評估工作 除完成專任老師、兼職輔導(dǎo)員個人評估材料外，擔(dān)當(dāng)系部7.3.1、7.3.4、4.4.10 三項評估任務(wù)。擔(dān)當(dāng)家居配飾與賣場管理、家具表面裝飾工程設(shè)計與施工兩個一體化教室解說員，圓滿完成任務(wù)。 8、缺點和不足 一個人的力氣是有限的，工作的開展是一個團(tuán)隊合作的結(jié)果。在今后的工作中，我將協(xié)作同事一起為學(xué)院、系部、專業(yè)的需要貢獻(xiàn)自己的能量。 20xx年是緊急的一年，也是成長的一年。這些微薄的

30、成果是在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和關(guān)心下完成的，沒有你們，我們的工作也無從做起，感謝大家！在新的一年里，我將連續(xù)努力，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，連續(xù)深化學(xué)習(xí)，做好本職工作，爭取再有提高！ 老師的年終總結(jié) 篇5 歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期所從事的初一美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所遇到的問題我要仔細(xì)反思改進(jìn)。現(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。 一、教學(xué)方案貫徹狀況 學(xué)期初，仔細(xì)學(xué)習(xí)教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，制定教學(xué)工作方案，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，教學(xué)中仔

31、細(xì)遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針，堅持思想訓(xùn)練和技能訓(xùn)練，大力推廣素養(yǎng)訓(xùn)練，按時按質(zhì)地完成了本期的訓(xùn)練教學(xué)工作。 二、教學(xué)狀況： 1、根據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定，仔細(xì)備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校支配的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于同學(xué)來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對同學(xué)都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。 2、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分同學(xué)參與美術(shù)特長班，利用周末的時間給他們上課，預(yù)備在下學(xué)期末舉辦作品展覽，通過努務(wù)他們的水平進(jìn)步的很大。 3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重

32、點有難點，留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，本學(xué)期充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。本學(xué)期開設(shè)了相框設(shè)計，盤子的幻想二節(jié)自編課程。美術(shù)教學(xué)中留意適合同學(xué)的心理和生理特點，留意按部就班和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué)，培育同學(xué)對美術(shù)的愛好與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，培育同學(xué)健康的審美情趣、初步的審美力量和良好的品德情操；提高同學(xué)的觀看力量，想像力量、形象思維力量和制造力量。 4、在教學(xué)之余，我也注意自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課，評課，參與教研組教研活動外，還主動到兄弟學(xué)校參與開展的一些公開課的聽課，評課，我還留意到要自學(xué)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。在生活上留意形象，為人師表。 三、本學(xué)期課程回顧 1、過去的日子 本課為觀賞評述的課程形式，讓同學(xué)評述過去發(fā)生的事情，尋求一種心靈的回味，喚起一些深切的感受，從而珍惜今日的時間。（2課時） 2、門（店面設(shè)計） 本課結(jié)合上冊的門進(jìn)一步完成店面設(shè)計的內(nèi)容（3課時），同學(xué)完成狀況較好，有30份左右的優(yōu)秀同學(xué)作業(yè)， 3、橋 基本上是從技術(shù)層面上了