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文檔簡介

1、上元小學(xué)開展“三心”(愛心、孝心、責(zé)任心)星級學(xué)生評選方案一、指導(dǎo)思想:“有愛心,行孝道,負(fù)責(zé)任”是上元小學(xué)的育人導(dǎo)向。“以人為本,成人成才”是我們的教育理念,育人目標(biāo)。為貫徹全人教育理念,提高學(xué)生綜合素質(zhì),關(guān)注學(xué)生個性和特長發(fā)展,關(guān)注學(xué)生日常生活表現(xiàn)和成長過程,讓每個學(xué)生找到奮斗目標(biāo),體驗成功,激勵所有學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,使之成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,成長為社會主義合格公民,結(jié)合學(xué)?!叭摹苯逃拈_展,學(xué)校決定在校內(nèi)開展“三心”星級學(xué)生評選活動,評選辦法如下:二、星級學(xué)生評選時間2015年5月20日前評選完畢。三、星級學(xué)生評選內(nèi)容(一)、“愛心之星”評選條件: 1、模范遵守小學(xué)生守則和小學(xué)

2、生日常行為規(guī)范。有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明習(xí)慣。 2、熱愛學(xué)習(xí),成績良好。 3、愛護(hù)集體、愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、愛護(hù)社會、愛護(hù)他人,能為他人著想對人、對事、對物具有良好的愛心意識。4、充滿愛心,能主動關(guān)心愛護(hù)或幫助有他人;能積極參與獻(xiàn)愛心活動。5、一學(xué)年沒有嚴(yán)重的違紀(jì)行為。(二)、“孝心之星” 評選條件:1、模范遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明習(xí)慣。 2、熱愛學(xué)習(xí),成績良好。 3、孝敬父母,尊敬師長,有孝心,能為長輩著想,聽從長輩教育,處處為他人做榜樣。4、一學(xué)年沒有嚴(yán)重的違紀(jì)行為。(三)、“責(zé)任心之星” 評選條件:1、模范遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。有

3、優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明習(xí)慣。 2、熱愛學(xué)習(xí),成績良好。3、遵守社會公德,能明白要對國家、對社會、對家庭、要有責(zé)任;懂得對人,對事,對學(xué)習(xí),對待一切事物都要有責(zé)任感。4、能擔(dān)負(fù)起自己擁有的責(zé)任。如:對到自己的學(xué)習(xí)、對待力所能及的家務(wù)、對待自己的父母、對待班集體等。四、名額推薦: 全校一至六年級各班每“星”推薦34人。五、評選程序及要求 1、各班級依據(jù)評選條件,采取全員參與,家長推薦,班級初評利用班隊會等形式組織全班學(xué)生進(jìn)行初評,民主推薦34名學(xué)生作為候選人參加學(xué)校復(fù)評。 2、學(xué)校依照評選條件對各班推薦人選進(jìn)行資格審查,然后進(jìn)行復(fù)評,通過召集教師,學(xué)生干部進(jìn)行投票的方式,從中擇優(yōu)確定若干同學(xué)為學(xué)校星級學(xué)生候選人,最后經(jīng)學(xué)校甄選確定。備注:如參評人有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象并造成不良影響的學(xué)校將采取一票否決制?!叭摹苯逃柏?zé)任心之星”推薦表姓 名班 級照片性 別年 齡“責(zé)任心”事跡簡介 家長感言 家長簽名:班主任推薦意見 班主任簽名:責(zé)任感言自我責(zé)任心感言:學(xué)校意見 蓋章:“三心”教育之“愛心之星”推薦表姓 名班 級照片性 別年 齡“愛心”事跡簡介 家長感言 家長簽名:班主任推薦意見 班主任簽名:愛心感言自我愛心感言:學(xué)校意見 蓋章:“三心”教育之“孝心之星”推薦表姓 名班 級性 別年 齡孝心事

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