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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_關于休學申請書匯總八篇 休學申請書 篇1 尊敬的學校領導:本人系高X年級X班學生XXX家長。茲因XXX身患某某疾病,身體虛弱,不能堅持正常的學習。為今后的學習、工作、生活所慮,休息一年。特此提出休學申請,請學校予以批準同意。申請人:xxx申請日期:20xx年xx月xx日 休學申請書 篇2 尊敬的老師、領導:大學一年的休學生涯即將結束,社會的生活讓我認識到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學校于我來講,仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來了?是否我能堅定自己的學習目標?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時社會的
2、歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個個問號,充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學的同學,看著他們一個一個的成績,我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個意志堅定的人,也許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學習,去充實自己。社會縱然險惡,可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學習,去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續(xù)休學一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機會,成敗與否,是否再一年能讓我定下心來,還未可知,但這是我自己的決定,父母無奈之下,便同意了,只是望我能慎重對待自己的未來!尊敬的老師、領導,在此,我向學校申請繼續(xù)休學一年,望能批準,在這兒說聲
3、謝謝了!此致敬禮!姓名:日期: 年 月 日 休學申請書 篇3 尊敬的各位老師及校領導:由于前兩年就嚴重失眠,焦慮和抑郁,身體嚴重不適,但我堅持了學習;本以為隨著時間的推移,病情會好轉.可是到了高三后,情況愈加嚴重.經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?,F(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀,不能堅持正常的學習.根據(jù)醫(yī)生的建議,鑒于病情的嚴重性,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學申請,請審查批準!申請人:xxxxxxx年x月x日 休學申請書 篇4 尊敬的xxx:我是xxx班的xxx,因xxxxx(寫上休學的原因)無法按時參加學習,需要休學xx
4、xx時間(一般為一年)。休學后,我會努力xxxx(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學習。并在休學期間,加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。望領導及老師能夠批準。此致敬禮!家長簽字:申請人:年月日 休學申請書 篇5 尊敬的XXX:我是XXX系XXX班的XXX,因XXXXX(寫上休學的原因)無法按時參加學習,需要休學XXXX時間(一般為一年)。休學后,我會努力XXXX(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學習。并在休學期間,加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。望領導及老師能夠批準。XXXX年 月 日 休學申請書 篇6
5、尊敬的老師、領導:一年的休學生涯即將結束,社會的生活讓我認識到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學校于我來講,仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來了?是否我能堅定自己的學習目標?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個個問號,充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學的同學,看著他們一個一個的成績,我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個意志堅定的人,也許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學習,去充實自己。社會縱然險惡,可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學習,去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我
6、的.父母,商量繼續(xù)休學一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機會,成敗與否,是否再一年能讓我定下心來,還未可知,但這是我自己的決定,父母無奈之下,便同意了,只是望我能慎重對待自己的未來!尊敬的老師、領導,在此,我向學校繼續(xù)休學一年,望能批準,在這兒說聲謝謝了! 休學申請書 篇7 尊敬的老師、領導:我是四年級六班_同學的家長,首先感謝貴校領導和老師對我孩子的關心和教育。最近,因_感覺身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn),_患有乙型肝炎,暫時無法再來學校繼續(xù)學習,申請休學三個月,請尊敬的老師、領導見諒。現(xiàn)將我們家長關于_的具體原因及考慮向校領導和班級老師做一個報告:一、體檢結果_月初,_一直感
7、覺頭暈且食欲不振,睡眠情況也很差。_月_日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個較為全面的檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),_感染乙肝病毒,谷草轉氨酶指標201,高于正常值上限值2881,谷丙轉氨酶指標287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標244,高于正常值上限104,當即被診斷為乙型肝炎。二、申請休學原因1、治療和休養(yǎng)。_還小,我們家長在痛心之余,決定勇敢面對現(xiàn)實,積極治療,配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,經(jīng)向醫(yī)生咨詢,此類慢性疾病治療周期較長,同時需要配合靜養(yǎng)。2、控制傳染。每個小孩都是家長的至寶,在考慮為自己小孩治療的同時,也要考慮到班級其他同學尤其是家長及老師的顧慮,醫(yī)生認為_的各項指標反映出較強的傳染性。3、
8、不影響學業(yè)。_目前的身體狀況,導致其學習精力不足,不及時休學治療到位,反而會大大影響學習效果,現(xiàn)在還在小學階段,正是打基礎的時候,我們家長希望能夠在治療到位之后,讓其恢復入學,盡量確保學習成績不受影響。三、其他事項在_休學的期間,其人身安全由我們家長負責,我們會盡到監(jiān)護任務,給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境,嚴禁其接觸不健康的東西。在此,盼望學校領導及老師能夠批準。申請人:_年_月_日 休學申請書 篇8 尊敬的學校領導:您好!本人系馬山完小一年級學生林翔的家長。由于去年在廣東深圳出車禍,造成特級殘廢,我們都是在醫(yī)院度過的。因而沒人照顧而讓孩子失學?,F(xiàn)在我們還在醫(yī)院治療,沒能讓孩子堅持正常的上學。根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療
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