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1、蘇教版七年級上第二單元 蘇教版三年級下冊語文第二單元 金色年華一、單元教學(xué)目的：1、繼續(xù)加強語文學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，并能根據(jù)自己的情況做相應(yīng)的調(diào)整和補充。2、能認(rèn)識作品展現(xiàn)的多姿多彩的童年生活畫卷，體會作者的豐富情感，珍惜金色年華的點點滴滴。3、能根據(jù)作品內(nèi)容展開聯(lián)想，發(fā)表自己的看法。4、能回憶過去的生活，學(xué)會說真話，抒真情，寫出真實感受。5、能與人主動交流，說話注意對象、場合，用語文明得體。二、單元課時安排：共13課時單元整體學(xué)習(xí) 1課時往事依依 2課時幼時記趣 2課時十三歲的際遇 1課時偉人細(xì)胞 2課時誦讀欣賞 1課時.寫作 3課時口語交際 1課時三、教學(xué)設(shè)計：本單元的教學(xué)內(nèi)容是“金色童年”，

2、是第一單元教學(xué)層次的延伸與進步，第二單元引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識文學(xué)作品的素材豐富的日常生活，特別是童年生活，是無憂無慮，天真爛漫的光陰，是新初一學(xué)生還深留在腦海中的“寶貝”。對它的描摹更能激起學(xué)生的共鳴，相似年紀(jì)發(fā)生的事情也會更具說服力，更能使學(xué)生體會作者豐富的情感，能引導(dǎo)學(xué)生安康的成長。6、往事依依講述了著名的語文教育學(xué)家于漪教師少時對文學(xué)的熱愛與用心，影響了她一生的命運，這樣的事例能否改變學(xué)生“我不感興趣的書堅決不讀”、“單調(diào)的書不看”等錯誤的讀書觀點呢？7、幼時記趣充分展示了小孩子豐富想象力下的新奇大千世界，能否使學(xué)生回味記憶中的趣事與大家一起分享呢？8、十三歲的際遇十三歲就已經(jīng)在北大念書了，難道她是一個天才嗎？田曉菲用行動證明自己的成功是需要付出很多的努力，有一個不變的追求并為之奮斗，同齡人的遭遇是否可以堅決學(xué)生

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