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文檔簡介

1、初三物理模擬題1、 選擇題1小明同學(xué)從如圖所示的四個物體中選擇了一個物體,用托盤天平測量出其質(zhì)量為100g,該物體可能是 ( ) A.一只簽字筆 B.一瓶550ml的礦泉水 C.一根香蕉 D.一只鉛球 2下列說法正確的是 ( )A.在給手機電池充電時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.磁場方向既可以是該點磁感線的切線方向,又可以是小磁針在該點靜止時北極的指向C.一本書放在桌上靜止,書對桌子的壓力和桌子對書的支持力大小相等,方向相反,所以這兩個力合力為零D.跳傘員從飛機上跳下時,看到大地迎面而來,是以大地為參照物3下列各種自然現(xiàn)象形成的過程中,要吸收熱量的是( )A. 春天,冰雪融化匯成的溪流 B. 夏天,冰箱

2、門口飄出的“白氣”C. 秋天,草叢之上晶瑩的露珠 D冬天,天上紛紛飄落的雪花4關(guān)于物體的運動狀態(tài),下列說法正確的是( )A.力既是維持物體運動的原因,也是改變物體運動狀態(tài)的原因B.足球被踢出后,能夠繼續(xù)向前運動,是因為受到慣性的作用C.做勻速圓周運動的物體,運動狀態(tài)保持不變D.靜止在斜面上的物體,在一切外力突然消失時,將保持靜止?fàn)顟B(tài)不變5下列研究過程中,運用“逆向思考法”的是( )A.研究電壓時,把其比做水壓B.托里拆利實驗中,通過測量水銀柱的高度計算出大氣壓強的值C.研究電磁現(xiàn)象時,奧斯特實驗說明了“電生磁”,法拉第猜想“磁能否生電”D.人們通過研究墨水的擴散現(xiàn)象認(rèn)識分子的運動情況6如圖所示

3、的電路,電源電壓一定,開關(guān)S1閉合,S2斷開,如果使電流表和電壓表的示數(shù)均增大,則下列操作一定可行的是 ( )A.滑動變阻器的滑片P向右移 B.滑動變阻器的滑片P不動,斷開開關(guān)S1C.滑動變阻器的滑片P不動,閉合開關(guān)S2 D.滑動變阻器的滑片P向左移7如圖6所示,小燈泡規(guī)格為“6V 3W”(設(shè)燈絲電阻不受溫度影響),電源電壓保持不變。閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片P移至a端時,電流表示數(shù)為0.5A;當(dāng)滑片P移至b端時,電壓表示數(shù)為4V,則:( )A小燈泡燈絲電阻是6 B電源電壓是10VC滑動變阻器最大阻值是24 D滑片P位于b端時,滑動變阻器消耗的功率是0.9W 8如圖甲所示,放在水平地面上的物

4、體,受到方向不變的水平推力F作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示下列判斷正確的是( ) At3s時,物體受到力的合力是1N Bt6s時,將F撤掉,物體立刻靜止 C2s4s內(nèi)物體所受摩擦力逐漸增大 Dt1s時,物體所受摩擦力為零二、填空題9我國家庭電路的額定電壓為 V,家庭電路中電流過大造成保險絲熔斷的原因有 和 10寫出下列裝置或測量工具所依據(jù)的物理原理。 (1)電動機: (2)水銀溫度計: (3)托盤天平: 11. 將重為4N的足球豎直向上踢出足球在豎直向上運動的過程中,如果受到的空氣阻力大小為1N則足球受到的合力大小為 N。 12. 奧運會的許多比賽項目都與

5、“力的作用是相互的”這一知識有關(guān),假如“力的作用不是相互的”,在籃球;跳水;跳遠(yuǎn);皮劃艇;這些項目中,將無法進(jìn)行的是 (填序號)。13能源問題已引起世界各國的高度重視,核能的開發(fā)利用是解決能源緊缺的重要途徑之一。核發(fā)電是將核能轉(zhuǎn)化為 能的過程;目前正在運行的核電站,都是利用原子核 變時釋放的能量。14小明在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄整理的實驗數(shù)據(jù)繪制成如右圖所示IU關(guān)系圖像。由圖可得甲的電阻為 ,這兩個電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上,電路消耗的功率為 W。15工人常利用斜面把重物搬運到汽車上,汽車車廂高度h1.5m,斜面長度s3m,現(xiàn)用力F沿斜面把重為G3600N的重物勻

6、速拉到車上若不計摩擦,拉力F為 N;若實際拉力F2700N,則該斜面的機械效率是 %16小明想利用電能表測出家中微波爐的電功率。他觀察到電能表上標(biāo)有1600imp/kw·h(imp的含義是閃爍次數(shù)),當(dāng)電路中只有微波爐工作時,測出0.5min內(nèi)指示燈閃爍32次,0.5min內(nèi)微波爐耗電 kW·h,它的電功率為 W。三、實驗題17、在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,待測小燈標(biāo)有“2.5V”字樣:   (1)在圖甲所示的電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接。要求滑片向右移動時,電流表示數(shù)變大  (2)閉合

7、電鍵前,滑動變阻器連入電路阻值最大的目的是                        (3)閉合開關(guān),接通電路后,電流表、電壓表工作正常,示數(shù)均不為零移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針不隨著發(fā)生變化,則可能的原因是 (4)為了測出小燈的額定功率,在移動滑片時,眼睛應(yīng)注意觀察        

8、; 的示數(shù);當(dāng)小 燈正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,小燈的額定功率為    瓦(5)若電壓表損壞,現(xiàn)有阻值已知的定值電阻R0,用如圖丙所示的電路也可以測量小燈泡L的額定功率。請根據(jù)實驗電路圖補充完成下面的主要測量步驟:   閉合開關(guān)S和S1,斷開S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表的示數(shù)為I1,I1           , 并記錄電流表的示數(shù)為I1;   斷開開關(guān)S1,閉

9、合開關(guān)S和S2,                                ;記錄此時電流表的示數(shù)為I2;   則燈泡L的額定功率P_(用已知量和實驗中所測物理量的字母表示)18、小明利用彈簧測力計、細(xì)線、玻璃杯和水測量石塊及木塊的密度,他設(shè)計了

10、如圖所示的實驗方案并按順序完成了甲、乙、丙、丁、戊的實驗操作,根據(jù)圖中內(nèi)容,完成以下分析:(1)分析步驟甲中測力計示數(shù),石塊受重力_N;(2)對比分析步驟甲和乙的測力計示數(shù),利用所學(xué)浮力知識知石塊的體積為_m3,密度為_ _ kg/m3;(3)對比_兩步驟中彈簧測力計的示數(shù)可知木塊的質(zhì)量;(4)分析丁、戊兩步驟中彈簧測力計示數(shù),木塊浸沒在水中所受到的浮力為_N,木塊的密度為_ kg/m3(5)小勇卻認(rèn)為小明所測木塊密度的方案中有缺限,實驗中只用完成甲、乙、丙、丁的操作就可以了,且得到的結(jié)果更準(zhǔn)確。你認(rèn)為小勇的看法_ (“合理”或“不合理”)。按小勇的方案測出木塊的密度將比小明所測得的密度值_

11、(“大”或“小”)一些,原因是:小明實驗方案中所測得的木塊浮力偏_ (“大”或“小”)。四、論述計算題19如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為180N的泥桶,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在5s內(nèi)將泥桶勻速提高了2m,滑輪組的機械效率為80%求:(1)工人使用滑輪組時做的有用功、拉力做的總功。(2)工人拉繩子的力。(3)如果用這個裝置同時提3個同樣的泥桶,工人拉繩子的力為多少?20、學(xué)完“浮力”知識后,小芳同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實踐活動(p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)她選取一質(zhì)量為750g、體積為1250cm3長方體木塊,讓它漂浮在水面上,如圖甲所示,求木塊受到的浮力(2)取來規(guī)格相同由合金材料制成的螺母若干,每只螺母質(zhì)量為50g,將螺母逐個放置在漂浮的木塊上問:放多少只螺母時,木塊剛好浸沒在水中?(3)她又用彈簧測力計、一只螺母做了如圖乙所示的實驗,彈簧測力計靜

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