1、數(shù)學教學論教學大綱陸書環(huán)一、數(shù)學教學論課程的總體說明數(shù)學教學論是一門理論性與實踐性相結(jié)合的交叉性、綜合性學科。它以一般教學論為基礎(chǔ)，廣泛地應(yīng)用現(xiàn)代教育學、心理學、邏輯學、思維科學、科學方法論、數(shù)學教育等方面的有關(guān)理論、思想和方法，結(jié)合國內(nèi)外數(shù)學教育改革以及我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的現(xiàn)狀，來綜合研究數(shù)學教學活動的特殊規(guī)律、內(nèi)容、過程與方法。本大綱的編寫，依據(jù)師范大學數(shù)學系本科生的培養(yǎng)目標和人才規(guī)格要求， 貫徹師范性與學術(shù)性的統(tǒng)一、 理論與實踐的統(tǒng)一， 注重內(nèi)容寬、 新、實相結(jié)合，力求理論觀點高，結(jié)構(gòu)嚴謹，層次分明，較系統(tǒng)地體現(xiàn)數(shù)學教學的主要理論，突出反映現(xiàn)代數(shù)學教學的研究成果，并密切聯(lián)系我國數(shù)

2、學教育實際與發(fā)展趨勢，具有中國特色。二、教學目的數(shù)學教學論是師范大學數(shù)學系本科教育的一門專業(yè)必修課程。 通過學習，使學生獲得系統(tǒng)的數(shù)學教學論知識和數(shù)學教學基本技能與教學方法，提高學生對數(shù)學教育的整體認識水平，提高數(shù)學教學水平和教育研究能力，并能運用所學的理論和方法解決實際問題，使之適應(yīng)當前基礎(chǔ)教育改革對數(shù)學教師的要求。三、教學內(nèi)容數(shù)學教學論不僅闡述數(shù)學教學改革的理論與實踐，以及我國數(shù)學教育改革特別是當前新一輪基礎(chǔ)教育課程改革等若干重大而基本的問題，而且闡述在新的教育理念下數(shù)學教學的重要而基本的理論，包括現(xiàn)代數(shù)學教學觀、數(shù)學教學目的、數(shù)學教學方法、數(shù)學教學評價、數(shù)學思維與能力培養(yǎng)、數(shù)學問題解決、

3、數(shù)學的邏輯基礎(chǔ)、研究性學習、中學數(shù)學教師的職業(yè)素質(zhì)等內(nèi)容。四、教學方法以講授為主，輔之于討論、自學輔導(dǎo)、課題研究性學習等。五、課時安排數(shù)學教學論課程教學時數(shù)為72 學時。六、本課程內(nèi)容綱要第一章 作為課程的數(shù)學教學論1、1 數(shù)學教學論的結(jié)構(gòu)內(nèi)容1、2 數(shù)學教學論的產(chǎn)生與發(fā)展1、3 數(shù)學教學論的理論基礎(chǔ)第二章 國際數(shù)學教學的改革與發(fā)展2、1 國際中學數(shù)學教學改革概況2、2 國際數(shù)學課程改革的特點word2、3 國際數(shù)學課程改革的啟示第三章 我國中學數(shù)學教學的改革與發(fā)展3、1 我國中學數(shù)學教學改革概況3、2 20 年來我國中學數(shù)學教學改革的總結(jié)評價第四章 新一輪國家基礎(chǔ)教育課程改革4、1 新一輪國

4、家基礎(chǔ)教育課程改革的興起4、2 國家數(shù)學課程標準的研制4、3 新課程的理念與創(chuàng)新4、4 新課程目標與學段目標第五章 數(shù)學課程標準理念下的數(shù)學教學5、1 數(shù)學課程標準理念下的數(shù)學教學活動5、2 數(shù)學課程標準理念下的數(shù)學教師角色5、3 數(shù)學課程標準理念下的學生發(fā)展第六章 現(xiàn)代數(shù)學教學觀6、1 正確認識數(shù)學教學的本質(zhì)6、2 確立 “大眾數(shù)學 ”的教育觀念6、3 強化數(shù)學應(yīng)用的意識6、4 數(shù)學素質(zhì)教育第七章 數(shù)學教育目的7、1 數(shù)學教育目的概述7、2 數(shù)學教育目的制定的依據(jù)7、3 我國 “數(shù)學教育目的 ”提法的變遷及其評價7、4 數(shù)學教育目的與數(shù)學教育的現(xiàn)代化第八章 數(shù)學教學的內(nèi)容8、l 數(shù)學課程內(nèi)容

5、的選擇8、2 數(shù)學課程內(nèi)容的編排原則8、3 全日制義務(wù)教育數(shù)學課程標準的內(nèi)容領(lǐng)域8、4 高中數(shù)學課程標準的內(nèi)容框架第九章 數(shù)學教學過程9、1 數(shù)學教學過程的基本要素分析9、2 數(shù)學教學的基本要求93 數(shù)學教學過程中師生的活動94 數(shù)學教學活動的最優(yōu)化控制第十章 數(shù)學教學方法10、1 數(shù)學教學的基本方法10、2 數(shù)學教學方法的改革與實驗10、3 現(xiàn)代數(shù)學教學方法改革的特征第十一章 數(shù)學教學手段和組織形式11、1 數(shù)學課堂教學的組織11、2 數(shù)學活動課的意義11、3 數(shù)學活動課的開展11、4 數(shù)學教學手段的現(xiàn)代化第十二章 數(shù)學教學評價12、1 數(shù)學教學評價的一般理論12、2 評價的新理念與實施12

6、、3 數(shù)學課堂教學評價12、4 學生學業(yè)成績的考核與評定第十三章 數(shù)學教學與能力培養(yǎng)13、1 數(shù)學能力及其結(jié)構(gòu)13、2 形成和發(fā)展數(shù)學能力的基本途徑13、3 數(shù)學創(chuàng)新與實踐能力第十四章數(shù)學教學與思維發(fā)展 14、1 數(shù)學思維及其類型 14、2 數(shù)學思維發(fā)展與數(shù)學教學 14、3 數(shù)學思維及其方式 14、4 數(shù)學思維的智力品質(zhì)第十五章 數(shù)學問題解決15、1 什么是問題與問題解決15、2 數(shù)學問題解決的心理過程15、3 數(shù)學問題解決與創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)第十六章中學數(shù)學邏輯基礎(chǔ)16、l 概念及其定義16、2 判斷與命題16、3 形式邏輯的基本規(guī)律16、4 數(shù)學推理與數(shù)學證明第十七章 現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)學教學

7、 17、1 新課程對現(xiàn)代信息技術(shù)課的要求 17、2 現(xiàn)代信息技術(shù)在數(shù)學教學中的應(yīng)用 17、3 CAI 與課件制作第十八章研究性學習簡介word18、1 學生學習方式的轉(zhuǎn)變18、2 研究性學習的意義18、3 研究性學習的方法與教學設(shè)計第十九章中學數(shù)學教師的職業(yè)素質(zhì)19、1 中學數(shù)學教師的職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)19、2 終身學習與師資培訓七、參考文獻（一）必讀書目1、曹才翰、蔡金法：數(shù)學教學概論，江蘇教育出版社， 1989 年 5 月2、胡炯濤、數(shù)學教學論，廣西教育出版社， 1994 年 5 月3、田萬海、數(shù)學教育學，浙江教育出版社， 1992 年 9 月（二）選讀書目1、曹才翰：中學數(shù)學教學概論，北京師范

8、大學出版社，1991 年 1 月2、孫名符等：數(shù)學教育學原理，科學出版社， 1996 年 11 月衛(wèi)生管理制度1總則1.1為了加強公司的環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)造一個整潔、文明、溫馨的購物、辦公環(huán)境，根據(jù)公共場所衛(wèi)生管理條例的要求，特制定本制度。1.2集團公司的衛(wèi)生管理部門設(shè)在企管部，并負責將集團公司的衛(wèi)生區(qū)域詳細劃分到各部室，各分公司所轄區(qū)域衛(wèi)生由分公司客服部負責劃分，確保無遺漏。2衛(wèi)生標準2.1室內(nèi)衛(wèi)生標準2.1.1地面、墻面：無灰塵、無紙屑、無痰跡、無泡泡糖等粘合物、無積水，墻角無灰吊、無蜘蛛網(wǎng)。2.1.2門、窗、玻璃、鏡子、柱子、電梯、樓梯、燈具等，做到明亮、無灰塵、無污跡、無粘合物，特別是玻

9、璃，要求兩面明亮。2.1.3柜臺、貨架：清潔干凈，貨架、柜臺底層及周圍無亂堆亂放現(xiàn)象、無灰塵、無粘合物，貨架頂部、背部和底部干凈，不存放雜物和私人物品。2.1.4購物車（筐）、直接接觸食品的售貨工具（包括刀、叉等） ：做到內(nèi)外潔凈，無污垢和粘合物等。購物車（筐）要求每天營業(yè)前簡單清理，周五全面清理消毒；售貨工具要求每天消毒，并做好記錄。2.1.5商品及包裝：商品及外包裝清潔無灰塵（外包裝破損的或破舊的不得陳列）。2.1.6收款臺、服務(wù)臺、辦公櫥、存包柜：保持清潔、無灰塵，臺面和側(cè)面無灰塵、無灰吊和蜘蛛網(wǎng)。桌面上不得亂貼、亂畫、亂堆放物品，用具擺放有序且干凈，除當班的購物小票收款聯(lián)外，其它單據(jù)不

10、得存放在桌面上。2.1.7垃圾桶：桶內(nèi)外干凈，要求營業(yè)時間隨時清理，不得溢出，每天下班前徹底清理，不得留有垃圾過夜。2.1.8窗簾：定期進行清理，要求干凈、無污漬。2.1.9吊飾：屋頂?shù)牡躏椧鬅o灰塵、無蜘蛛網(wǎng)，短期內(nèi)不適用的吊飾及時清理徹底。 2.1.10內(nèi)、外倉庫：半年徹底清理一次，無垃圾、無積塵、無蜘蛛網(wǎng)等。2.1.11室內(nèi)其他附屬物及工作用具均以整潔為準，要求無灰塵、無粘合物等污垢。2.2室外衛(wèi)生標準2.2.1門前衛(wèi)生：地面每天班前清理，平時每一小時清理一次，每周四營業(yè)結(jié)束后有條件的用水沖洗地面（冬季可根據(jù)情況適當清理） ，墻面干凈且無亂貼亂畫。2.2.2院落衛(wèi)生：院內(nèi)地面衛(wèi)生全天保潔，果皮箱、消防器械、護欄及配電箱等設(shè)施每周清理干凈。垃圾池周邊衛(wèi)生清理徹底，不得有垃圾溢出。2.2.3綠化區(qū)衛(wèi)生：做到無雜物、無紙屑、無塑料袋等垃圾。3清理程序3.1室內(nèi)和門前院落等區(qū)域衛(wèi)生： 每天營業(yè)前提前 10 分鐘把所管轄區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生清理完畢，營業(yè)期間隨時保潔。下班后 5-10 分鐘清理桌面及衛(wèi)生區(qū)域。3.2綠化區(qū)衛(wèi)生：每周徹底清理一遍，隨時保持清潔無垃圾。4管理考核4.1實行百分制考核，每月一次（四個分公司由客服部分別考核、集團職能部室由企管部統(tǒng)一考核）。不符合衛(wèi)生標準的，超市內(nèi)每處扣 0.