1、廣播電視大學(xué)學(xué)生課程實(shí)踐考核表教學(xué)點(diǎn) 直屬藍(lán)翔 年級(jí) 2012春 專業(yè) 建筑施工與管理 教育層次 ?？?姓名 馮凱敬 學(xué)號(hào) 1251001401031 課程實(shí)踐課題指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：成績(jī)： 指導(dǎo)教師（簽名） 年 月 日教學(xué)班點(diǎn)意見(jiàn)： 班審核人（簽章） 年 月 日市、州、系統(tǒng)電大意見(jiàn)： 市、州電大復(fù)審人（簽章） 年 月 日附：學(xué)生實(shí)踐記錄或?qū)嵺`報(bào)告。 四川電大實(shí)踐性環(huán)節(jié)計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力實(shí)訓(xùn)報(bào)告作 者 馮凱敬 市級(jí)電大 直屬藍(lán)翔 專 業(yè) 建筑施工與管理 年 級(jí) 2012春 學(xué) 號(hào) 1251001401031 指導(dǎo)教師 計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)： 實(shí)訓(xùn)時(shí)間： 一、 實(shí)訓(xùn)目的通過(guò)為一周的實(shí)訓(xùn)，鞏固

2、本學(xué)期所學(xué)習(xí)的知識(shí)，強(qiáng)化的各種基于工作的過(guò)程的各種操作技能，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熟練處理word文檔的綜合應(yīng)用、excel高級(jí)數(shù)據(jù)管理、powerpoint演示文稿高級(jí)制作技巧及internet網(wǎng)絡(luò)綜合應(yīng)用能力，并為學(xué)生參加計(jì)算機(jī)水平考試及辦公自動(dòng)化考試作好準(zhǔn)備。二、 實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容1. word中文處理的綜合應(yīng)用2. excel電子表格的綜合應(yīng)用3. powerpoint演示文稿的制作技巧4. 申請(qǐng)郵箱、收發(fā)郵件、outlook express的使用5. 信息檢索與信息的綜合應(yīng)用6. 利用serv-u 軟件創(chuàng)建與配置ftp站點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)文件的上傳與下載。7. web 站點(diǎn)的創(chuàng)建與配置，網(wǎng)頁(yè)的瀏覽（選）三

3、、 實(shí)訓(xùn)過(guò)程第一天：初步熟悉計(jì)算機(jī)的性能和認(rèn)識(shí)Word；第二天：練習(xí)Word題；第三天：認(rèn)識(shí)Powerpoint并對(duì)昨天的Word練習(xí)予以測(cè)試；Excel實(shí)訓(xùn)作業(yè)；第四天：將Word表格與Powerpoint的制作熟悉鞏固；第五天：老師再次對(duì)我們Word與Powerpoint測(cè)驗(yàn)以及教我們一些有用的技能與方法，初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用軟件OFFICE四、 實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)在當(dāng)代這個(gè)以信息時(shí)代為主題,計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展的社會(huì)里,越來(lái)越感覺(jué)到信息技術(shù)的重要性。 為期一周的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了，老師說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是測(cè)試打字速度。聽(tīng)起來(lái)還是滿簡(jiǎn)單的，打字誰(shuí)不會(huì)啊。再怎么說(shuō)接觸電腦也有四、五年之久了

4、，可后來(lái)說(shuō)一分鐘打30個(gè)字才可以過(guò)關(guān)，我有點(diǎn)犯愁了。雖然對(duì)打字并不陌生，也經(jīng)常聊QQ，但從未追求過(guò)速度，現(xiàn)在要我一分鐘打這么多字，我不怕才怪。 我們打字一般是用智能ABC輸入法和五筆輸入法，五筆輸入法有很多字只有一個(gè)間碼，打起字來(lái)比較快。不過(guò)字根表較難記，而且以前也從未嘗試過(guò)用五筆輸入法。所以我選擇用智能ABC輸入法，這個(gè)接觸得多，對(duì)于我比較容易，只要記住26個(gè)字母和一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的所在位置就可以了，打起字來(lái)也是較快的。不過(guò)，雖然我玩了那么久的電腦，但對(duì)于鍵盤(pán)還是不熟悉。打字時(shí)，眼睛還是要一邊看電腦，一邊看鍵盤(pán)，并且也沒(méi)根據(jù)指法來(lái)打，經(jīng)常搞錯(cuò)，這就浪費(fèi)了很多時(shí)間，總是達(dá)不到要求。 老師給了我們?nèi)?/p>

5、天的練習(xí)時(shí)間。第一天，我們都去得特別的早，同學(xué)們都想多爭(zhēng)取一點(diǎn)練習(xí)的時(shí)間。我也很認(rèn)真的練習(xí)，但總是達(dá)不到要求，我就急了。通過(guò)后兩天的加緊學(xué)習(xí)對(duì)鍵盤(pán)也漸漸的熟悉，我的打字速度有了顯著提高，最后皇天不負(fù)有心人，我終于過(guò)關(guān)了。很快一個(gè)假期又過(guò)去了，面對(duì)本學(xué)期最后一次校園生活實(shí)訓(xùn)，想著剛剛過(guò)去的最后一周，緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么深，真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)。伴著時(shí)間就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的一面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去。也許更適合的只有那句話：時(shí)不待我，怎可駐足!一周，短短的一周，我學(xué)到了很多東西，實(shí)在是感受頗深。當(dāng)今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍，伴隨社

6、會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴(kuò)大。這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強(qiáng)管理，要求企業(yè)有更高的信息化集成來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理?，F(xiàn)代企業(yè)都意識(shí)到企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實(shí)力，具備強(qiáng)有力的管理能力和更快的市場(chǎng)響應(yīng)速度。因此，引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的意義是非常重要的。 在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，如果計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)管理運(yùn)作仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段，就會(huì)因?yàn)樾畔⒘康目焖僭鲩L(zhǎng)而無(wú)法迅速、準(zhǔn)確的運(yùn)用計(jì)算機(jī)完成各項(xiàng)工作，這樣，必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個(gè)瓶頸。 而在當(dāng)代這個(gè)信息時(shí)代為主題的社會(huì)里，計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展，將信息技術(shù)應(yīng)用于對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的管理日益

7、普及。計(jì)算機(jī)技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準(zhǔn)確性，更重要的是，可以進(jìn)一步的解放勞動(dòng)力，將他們分配到更需要人力資源的崗位上去，從而加快社會(huì)工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。引入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，不但為企業(yè)管理部門(mén)節(jié)省了不必要的開(kāi)支，更重要的是提高了它對(duì)我們個(gè)人的工作效率。 本周通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的初步學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，利用計(jì)算機(jī)可以更好的提高我們的工作效率。所以我真誠(chéng)的感謝老師對(duì)我們的幫助。五、實(shí)訓(xùn)效果1、通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我所得到的收獲我的收獲頗豐，學(xué)到了很多知識(shí)，特別是提高了利用計(jì)算機(jī)綜合分析應(yīng)用的能力。實(shí)訓(xùn)過(guò)程是繁瑣的，但是同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析，還組織了

8、學(xué)習(xí)小組。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心講解，細(xì)心指導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們遇到的所有疑難問(wèn)題，直到同學(xué)們完全理解為止。在實(shí)訓(xùn)中分析、討論、演算，機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí)，提高了大家的應(yīng)用分析能力。2、按照實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排與目的要求，我認(rèn)為我還沒(méi)有達(dá)到的實(shí)訓(xùn)目的有：Word與Powerpoint應(yīng)用技能和方法方面我還很欠缺，在今后的工作和生活中我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，使自己這方面的知識(shí)更加完善。3、與平時(shí)上課相比，我認(rèn)為本次實(shí)訓(xùn)有以下特點(diǎn)：首先，我認(rèn)為老師與同學(xué)真正融合在一起，同學(xué)們不懂就問(wèn)，老師耐心講解，確

9、實(shí)讓我很感動(dòng)。大家都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析，還組織了學(xué)習(xí)小組。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心講解，細(xì)心指導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們遇到的所有疑難問(wèn)題，直到同學(xué)們完全理解為止。在實(shí)訓(xùn)中分析、討論、演算，機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí)，提高了大家的應(yīng)用分析能力。最后，通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，使自己許多不足之處得到了很好的彌補(bǔ)，真正學(xué)到了許多自己工作和生活中實(shí)際應(yīng)用到的知識(shí)，受益匪淺，大大提高了我的工作效率。4、我對(duì)本次的實(shí)訓(xùn)組織安排、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)、實(shí)訓(xùn)考勤考核、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)硬件設(shè)備等的意見(jiàn)和建議：意見(jiàn)倒是沒(méi)有，倒是老師的敬業(yè)精神確實(shí)讓人感動(dòng)，本周周二，指導(dǎo)老師家小孩生病住院，老師