1、.一年級(jí)教案整體認(rèn)讀音節(jié)zhi和chi的教學(xué)浙江版一冊(cè)，轉(zhuǎn)0教學(xué)目的：借助學(xué)生已認(rèn)識(shí)的漢字，學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)“zhi、chi。讀準(zhǔn)整認(rèn)音節(jié)zhi和chi及其四聲。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、拼音卡片、部分實(shí)物。教學(xué)過程一、整認(rèn)音節(jié)“zhi的教學(xué)一復(fù)習(xí)學(xué)過的字1看圖說話 圖上有幾支筆？幾只鳥？2示詞、讀詞：一支筆 、三只鳥3找同音字 支、只二學(xué)習(xí)音節(jié)“zhi 1認(rèn)識(shí)音節(jié)“zhi 圖與音節(jié)同現(xiàn) 這就是“支和“只的音節(jié)。2正音 讀準(zhǔn)翹舌音。三教學(xué)四聲1“支和“只都讀第一聲標(biāo)上腔調(diào)，這個(gè)音節(jié)還有其他三聲。示四聲2老師范讀，學(xué)生跟讀四聲。3讀兒歌，強(qiáng)化四聲。媽媽織毛衣，zhzhzh；今天我值日，zh&iac

2、ute;zhízhí；這是一張紙，zhzhzh；我們有志氣，zhìzhìzhì。4情境訓(xùn)練。通過認(rèn)讀生字、詞語和說話，讀準(zhǔn)音節(jié)和四聲。zh 織毛衣 圖 阿姨織毛衣果汁出示實(shí)物你喜歡喝什么汁？課件打出各種水果zhí 值日標(biāo)志，今天誰值日？筆直聽口令游戲zh 手指伸手指 白紙示白紙zhì 我們有志氣讀詞5連起來讀四聲。二、整認(rèn)音節(jié)“ chi 的教學(xué)一 看圖，認(rèn)識(shí)音節(jié)。1看圖，小弟弟在干嗎？2小弟弟，吃蘋果，chchch。示音節(jié)3讀準(zhǔn)音節(jié)。二帶讀兒

3、歌，讀準(zhǔn)四聲。小弟弟，吃蘋果，chchch；小朋友，不遲到，chí chí chí；小橡皮，小尺子，chchch；小鳥飛，拍翅膀，chì chì chì。老師讀。學(xué)生讀。老師拍手學(xué)生讀。讀準(zhǔn)四聲，注意二、三聲手拍慢些，一、四聲拍快些3 示四聲 ch chí ch chì三 借助拼音認(rèn)讀音節(jié)與漢字。ch chí ch chì吃蘋果 遲到了 尺子 敕勒歌吃東西你喜歡吃什么？ 背背?敕勒歌?三、分辨“zhi和“chi。誰能想方法記住“zhi和“chi？圖與音節(jié)共現(xiàn)四、游