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文檔簡(jiǎn)介
1、語(yǔ)文期末測(cè)試題一、我是小小書法家。(4 分 )黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。二、下列加點(diǎn)的字讀音完全正確的一組是( )。 (2 分 )A.羞恥(zh)i平衡(h e n)B.杭州(h)嫂子(s a o)C書刊(k a ng)嫉妒(j)iD煩瑣(su 6)凜冽(n 1 n)三、結(jié)合語(yǔ)境看拼音寫詞語(yǔ)。(6 分 )1 .我讀完這pi an。文章后,深受qi f a%2 .這么大的()z&of,很容易使人們煩()z&®3 .這塊美玉潔白無(wú)瑕,來(lái)觀賞的人也是應(yīng)接不xi &)的四、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )。 (2 分 )A.悠然至少籠重地圖B利益?zhèn)鞑ズ蠡?同情
2、C仿照繁殖疏菜 強(qiáng)烈D.壓抑背影規(guī)律精采五、句子訓(xùn)練營(yíng)。(7 分)1 .父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線。(2 分)縮寫句子:2 .園中雖然有民族建筑,還有西洋景觀。(2分)修改病句:3 .仿寫句子。(4分)書是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門書;書是,能幫助人們登上理想的高 峰 ; 書 是 , 能 醫(yī) 治 愚 昧 之 癥 ; 書 是 , 能六、根據(jù)提示完成句子練習(xí)。(8 分 )1 .默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。(用自己的話說(shuō)說(shuō)句子的意思)(2 分 )2 .如果我是一朵鮮花,就給人們帶來(lái)一份溫馨。(仿寫句子)(2 分 )如果我是 ,就給 。3 .同學(xué)們,你最喜歡的事物是什么?是玩具,植物,還是小動(dòng)
3、物?或者是請(qǐng)你寫幾句tS介紹一下,讓大家和你一起分享吧!記得用上一些說(shuō)明方法喲!(4 分 )4 .根據(jù)情境寫詩(shī)句或名句。(10分 )(1)讀書的學(xué)問(wèn)真不少,論語(yǔ)中“敏而好學(xué),”告訴我們要 多 向 別 人 請(qǐng) 教 。 朱 熹 提 倡 的 “三 到 ”是 指。曾國(guó)藩認(rèn)為讀書中三者不可缺少 : 第一 第二第三,。(2) “居 安 思 危 , ” 告 訴 我 們 要 節(jié) 儉 , “一 粥 一飯 ,;半絲半縷 ,” 強(qiáng)調(diào)的是生活要簡(jiǎn)樸,要養(yǎng)成好習(xí)慣。(3)古詩(shī)中的秋天真美! “ ,天氣晚來(lái)秋”和 “月落烏啼霜滿天 ,”都呈現(xiàn)出秋天不同的美。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分 )1 .愛(ài)是人類永恒的話題。慈母
4、情深中,母親雖然工作艱辛,但還是滿足了 “我 ”的愿望,課文歌頌了。 父愛(ài)之舟中 , “我 ”回憶了父親、 和 等畫面,表達(dá)了“我 ”對(duì)父親 之情。2 .獵人海力布中海力布具有 的特點(diǎn),牛郎織女中牛郎具有 的特點(diǎn),將相和中藺相如、廉頗的特點(diǎn)分別是 和 。(填寫四字詞語(yǔ))八、閱讀短文,回答問(wèn)題。(8 分)。古人談讀書(節(jié)選)蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足,如河泊之觀海,如井蛙之窺天,皆無(wú)識(shí)者也;有恒者則斷無(wú)不成之事,此三者缺一不 可。1 .解釋下列句子中的加點(diǎn)字詞。( 1)有志則斷不甘為下流。斷: 下流: (2)不敢以一得自足
5、。得: 自足 2 . “此 三 者 缺 一 不 可 ” 中 的 “ 此 三 者 ” 指 、 。三者缺一不可的原因是(引用原文回答)3 . 下 列 對(duì) “ 有 時(shí) 則 知 學(xué) 問(wèn) 無(wú) 盡 ” 的 理 解 有 誤 的 一 項(xiàng) 是()A.有識(shí)之人知道學(xué)無(wú)止境,不會(huì)自滿B.河泊、井蛀都是有識(shí)之人C有識(shí)之人能正確評(píng)價(jià)自己D.有識(shí)之人總能保持強(qiáng)烈的求知欲4 .由 “有恒者則斷無(wú)不成之事”你想到了哪句名言或警句?七、課外閱讀我能行。(13 分 )想做橡樹(shù)的比爾蓋茨比爾蓋茨是美國(guó)微軟公司的創(chuàng)建人之一。 他()能取得非常大的成就,()他從小就立下了一個(gè)志愿要做昂首蒼穹的橡樹(shù)。比爾蓋茨上小學(xué)時(shí),一本世界百科全書已
6、經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里, 讀不懂法律方面的書, 就讀名人傳記。大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛(ài)迪生等人的傳記, 他都讀?!拔业暮⒆?, 你為什么喜歡這些人物的傳記呢?”老蓋茨撫摸著兒子的頭 , 非常和藹地問(wèn)?!盀榱怂伎肌!薄盀榱怂伎??”“對(duì) , 為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的, 這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因。”見(jiàn)兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想象力, 思想已經(jīng)走在年齡的前頭 , 老蓋茨既吃驚又高興。一有機(jī)會(huì), 老蓋茨就給孩子買書, 買回各種書籍。比爾蓋茨高興極了 ,他在自己的小房間里布置了一
7、個(gè)小書架 , 把書分門別類地放好, 還編上了序號(hào)。日子一天天過(guò)去了, 小書架上的書越來(lái)越多, 有歷史人物傳記, 有法律、商貿(mào)方面的書, 還有文學(xué)作品等。一天,比爾蓋茨的同學(xué)來(lái)他家做客,發(fā)現(xiàn)比爾蓋茨在讀這些書 , 禁不住好奇地問(wèn): “你怎么買這么多書 ?”, 才能使自己變得與眾不同“為什么要與眾不同?和別人一樣生活不好嗎?就像綠洲上的小草一樣?!薄埃ǎ┳鼍G洲上的一株小草,還()做荒丘上的一棵橡樹(shù),因?yàn)樾〔萸宦桑翢o(wú)個(gè)性,而橡樹(shù)高大挺拔,昂首蒼穹。” 比 爾蓋 茨 堅(jiān) 定 地1 .根據(jù)意思在短文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。(2分)(1)形容名氣很大。()(2)跟大家不一樣。()2 .請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“他從小就立下了一個(gè)志愿一一要做昂首蒼穹的橡樹(shù)”破折
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