1、數(shù)據(jù)庫應用技術期末考試試題 A卷卷 一、 填空題（ 30*1分 ）1、根據(jù)模型應用目的的不同，數(shù)據(jù)模型可以分為兩類：_和 結構數(shù)據(jù)模型 。2、結構數(shù)據(jù)模型直接描述數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的邏輯結構，常用的結構數(shù)據(jù)模型有層次模型，_，_和面向對象模型，其中SQL數(shù)據(jù)庫是基于_建立的。3、訪問SQL server數(shù)據(jù)庫對象時，需要經(jīng)過身份驗證和_兩個階段，其中身份驗證分為Windows驗證模式和_驗證模式。4、_是存儲在文件中的一系列SQL語句，即一系列按順序提交的批處理。5、SQL server使用_文件記載用戶對數(shù)據(jù)庫進行的所有操作。6、sp_help系統(tǒng)存儲過程的功能是_。7、數(shù)據(jù)完整性實質(zhì)，存儲在數(shù)據(jù)

2、庫中的數(shù)據(jù)正確無誤并且相關數(shù)據(jù)具有一致性，根據(jù)完整性機制所作用的數(shù)據(jù)庫對象和范圍不同，可以分為：_，_，_，_四種，其中標志列（Identity）可以實現(xiàn)_數(shù)據(jù)完整性。8、SQL語言中行注釋的符號為_；塊注釋的符號為_。9、SQL server中的變量分為兩種，全局變量和局部變量。其中全局變量的名稱以_字符開始，有系統(tǒng)定義和維護。局部變量以_字符開始，由用戶自己定義和賦值。10、使用索引可以減少檢索時間，根據(jù)索引的存儲結構不同將其分為兩類：_和_。11、命令truncate table的功能是_。12、備份是為了在數(shù)據(jù)庫遭到破壞時，能夠修復，數(shù)據(jù)庫備份的類型有四種分別為：_，_，_，_。13、

3、在SQL server2000中，其權限分為三類，即_權限、_權限和_權限。14、用戶對數(shù)據(jù)進行添加、修改和刪除時，自動執(zhí)行的存儲過程稱為_。15、對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計時，求最大值的函數(shù)是_。二、選擇題 (10分)1、下面存在于服務器端的組件是：（ ）。A、服務管理器 B、企業(yè)管理器組件 C、查詢分析器組件 D、導入導出組件2、下面描述錯誤的是（ ）。A、每個數(shù)據(jù)文件中有且只有一個主數(shù)據(jù)文件。B、日志文件可以存在于任意文件組中。C、主數(shù)據(jù)文件默認為primary文件組。D、文件組是為了更好的實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫文件組織。3、SQL server數(shù)據(jù)庫文件有三類，其中主數(shù)據(jù)文件的后綴為：A、.ndf B、.ld

4、f C、.mdf D、.idf4、下面標志符不合法的是：（ ）。A、my delete B、_mybase C、$money D、trigger15、下面對索引的相關描述正確的是：（ ）。  經(jīng)常被查詢的列不適合建索引。  列值唯一的列適合建索引。  有很多重復值的列適合建索引。  是外鍵或主鍵的列不適合建索引。6、下列說法中正確的是：A、SQL中局部變量可以不聲明就使用B、SQL中全局變量必須先聲明再使用C、SQL中所有變量都必須先聲明后使用D、SQL中只有局部變量先聲明后使用；全局變量是由系統(tǒng)提供的用戶不能自己建立。7、下面字符串能與通配符表達式AB

5、C%a進行匹配的是：（ ）。 A、BCDEF B、A_BCD C、ABC_a D、A%a8、 下列語句中正確的是 _ 。表 score(sti_id,names,math,English,VB)  select stu_id,sum(math) from score  select sum(math),avg(VB) from score  select * ,sum(english) from score  delete * from score9、 下列說法正確的是 _ 。A 、視圖是觀察數(shù)據(jù)的一種方法，只能基于基本表建立。B 、視圖是虛表，觀察到的

6、數(shù)據(jù)是實際基本表中的數(shù)據(jù)。C 、索引查找法一定比表掃描法查詢速度快。D 、索引的創(chuàng)建只和數(shù)據(jù)的存儲有關系。  下列途徑哪個不是實現(xiàn)值域完整性 _ 。A 、 rule( 規(guī)則 ) B 、 primary key C 、 not null D 、 default三、簡答題。 (15分)1、簡述視圖的意義和優(yōu)點？2、列出Sql Server數(shù)據(jù)庫中常見的數(shù)據(jù)庫對象。四、綜合應用題。（ 45分）學生選課系統(tǒng)，主要表有：學生基本信息表（學號、姓名、性別、專業(yè)、出生年月），選課表（學號、課程號、分數(shù)），課程表（課程號、課程名、所屬專業(yè)、學分）要求：1、用E-R圖表示上述關系的概念模型。（8分）2

7、、用表的形式表示每張表的關系模式(字段名，數(shù)據(jù)類型),并標出各表上的應該添加的約束。(7分)3、寫出SQL語句。1) 查詢所有選SQL課程的學生學號，姓名和專業(yè)。(5分)2) 刪除所有選擇數(shù)學的同學的選課記錄。(5分)3) 查詢有哪些課程沒有被任何同學報選。(5分) B卷一、 填空題（ 20*2分 ）E-R 數(shù)據(jù)模型一般在數(shù)據(jù)庫設計的 _ 階段使用。  根據(jù)模型應用目的的不同，數(shù)據(jù)模型可以分為兩類：一類是 _，是按用戶的觀點來對數(shù)據(jù)和信息進行抽象；另一類是_，是按計算機的觀點建模。  結構數(shù)據(jù)模型直接描述數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的邏輯結構，常用的結構數(shù)據(jù)模型有 _，_，_，_。

8、0; 命令 truncate table的功能是_。  數(shù)據(jù)完整性 是指 存儲在數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)正確無誤并且相關數(shù)據(jù)具有一致性，根據(jù)完整性機制所作用的數(shù)據(jù)庫對象和范圍不同，可以分為： _，_，_，_四種，其中主鍵可以實現(xiàn)_完整性。  模糊查詢符號 % 代表 _ ，查詢條件 e%im 代表意思是 _ 。  使用索引可以減少檢索時間，根據(jù)索引的存儲結構不同將其分為兩類： _和_。  SQL server中的變量分為兩種，全局變量和局部變量。其中全局變量的名稱以_字符開始，有系統(tǒng)定義和維護。局部變量以_字符開始，由用戶自己定義和賦值。  實現(xiàn)數(shù)據(jù)完整性

9、的途徑有 _ 、 _ 、 _ 、 _ 等。  選擇題 (10*2分)  下面僅存在于服務器端的組件是：（ ）A、服務管理器 B、企業(yè)管理器組件C、查詢分析器組件 D、導入導出組件2、下面描述錯誤的是（ ）。  每個數(shù)據(jù)文件中有且只有一個主數(shù)據(jù)文件。  日志文件可以存在于任意文件組中。  主數(shù)據(jù)文件默認為 primary文件組。  文件組是為了更好的實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫文件組織。3、下面標志符不合法的是：（ ）。A、my delete B、_mybase C、$money D、trigger14、下面字符串能與通配符表達式ABC _ a進行匹配的

10、是：（ ）。A、BCDEF B、A_BCD C、ABa D、A%a5、下面是合法的smallint數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)的是：（ ）。A、2235 B、32768 C、-32767 D、583456 、關系數(shù)據(jù)模型 _ 。  只能表示實體間的 1 ： 1 聯(lián)系  只能表示實體間的 1 ： n 聯(lián)系  只能表示實體間的 m ： n 聯(lián)系  只能表示實體間的上述 3 種聯(lián)系  數(shù)據(jù)庫概念模式產(chǎn)生于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設計的 _ 階段。A 、規(guī)劃 B 、需求分析 C 、概念設計 D 、邏輯設計8 、 客觀存在的各種報表、圖表和查詢格式等原始數(shù)據(jù)屬于 _ 。A 、機器世界

11、 B 、信息世界 C 、現(xiàn)實世界 D 、模型世界9、SQL server數(shù)據(jù)庫文件有三類，其中主數(shù)據(jù)文件的后綴為：A、.ndf B、.ldf C、.mdf D、.idf10 、下列語句中正確的是 _ 。表 score(sti_id,names,math,English,VB)  select stu_id,sum(math) from score  select sum(math),avg(VB) from score  select * ,sum(english) from score  delete * from score三、簡答題。 (10分)1

12、、簡述視圖的意義和優(yōu)點？2、 試述如何有效的保護數(shù)據(jù)庫的安全？四、綜合應用題。（ 30分）學生選課系統(tǒng)，主要表有：學生基本信息表（學號、姓名、性別、專業(yè)、出生年月等），選課表（學號、課程號、分數(shù)），課程表（課程號、課程名、所屬專業(yè)、學分）要求：1、用E-R圖表示上述關系的概念模型。（5分）3、寫出SQL語句。1) 查詢所有選SQL課程的學生學號，姓名和專業(yè)。(5分)2) 刪除所有選擇數(shù)學的同學的選課記錄。(5分)3) 查詢有哪些課程沒有被任何同學報選。(5分)4、創(chuàng)建存儲過程。(10分)1)、能夠查詢出選修任何課程的學生信息及相應的分數(shù)。2)、以表格的形式返回本課程的平均分數(shù)。 答案：A 卷答

13、案：  填空題。1 概念模型 2  網(wǎng)狀模型、關系模型，關系模型3  權限驗證、混合4  腳本5  日志文件6  顯示數(shù)據(jù)對象的相關屬性7  實體完整性、值域完整性、引用完整性、值域完整性，實體完整性8  - ， /* */9  ， 10 、簇集索引、非簇集索引11 、清空數(shù)據(jù)庫12 、數(shù)據(jù)庫備份，事務日志備份，差異備份，文件和文件組備份事務13 、對象、語句、隱含14 、觸發(fā)器15 、 MAX()  選擇題。15 A 、 B 、 C 、 C 、 C 610 D 、 C 、 B 、 B 、 B&

14、#160; 簡答題1 、（ 1 ）分割數(shù)據(jù)，簡化優(yōu)點 （ 2 ）簡化操作 （ 3 ）提供自動的安全保護功能 （ 4 ）為數(shù)據(jù)庫重構提供一定的邏輯獨立性。 2 、表、存儲過程、觸發(fā)器、視圖、規(guī)則、默認值、索引等  綜合題答案略< 答案不固定，主要看編程思路 >B 卷答案：  填空題1  概念設計階段2  概念模型、結構數(shù)據(jù)模型3  層次模型、網(wǎng)狀模型、關系模型、面向對象模型4  清空數(shù)據(jù)庫5  實體完整性、值域完整性、引用完整性、值域完整性、實體完整性6  任意字符 查詢以 e 開頭中間任意字符（串） im 結尾的字符串7  簇集索引、非簇集索引8&