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文檔簡介
1、醫(yī)院 “三基三嚴”培訓與考核制度為不斷提高我院醫(yī)務人員業(yè)務技術水平、不斷提升我院基礎醫(yī)療質量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,根據醫(yī)院業(yè)務發(fā)展和上級衛(wèi)生行政部門的要求,對醫(yī)務人員進行基礎理論、基本知識、基本技能的訓練與考核,把嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度落實到各項工作中,特制定本培訓與考核制度。一、培訓及考核目的1、提高臨床臨床醫(yī)(技)師的基本理論及基礎知識2、規(guī)范臨床醫(yī)(技)師的基本操作流程3、強化臨床醫(yī)(技)師的基本操作技能二、培訓和考核對象注冊在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內的主任醫(yī)師、輔助科室的醫(yī)技人員。三、培訓形式1、以科室集中學習和醫(yī)院集
2、中輔導相結合的方式。2、各科室成立以科主任、護士長為主體的?三基三嚴?訓練管理小組??剖覒鶕I(yè)特點,明確本專業(yè)?三基?訓練內容,特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構成情況,年初制定適合本專業(yè)的年度實施計劃,由科室組織實施。年末由醫(yī)務科、護理部進行基礎理論、基本知識考試及技能考核;3、醫(yī)院每月兩次組織全院醫(yī)務人員進行?三基?知識學習,及操作培訓,學習情況及考勤進行登記。四、培訓內容(各級、各專業(yè))1、臨床基本技能: 病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術、機械通氣、心肺復蘇、心電圖檢查、醫(yī)學影像學閱讀、超聲診斷學、臨床核醫(yī)學等。2、臨床基本理論和基礎知識
3、,各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關基礎知識等。3、衛(wèi)生相關法律法規(guī)。4、醫(yī)院規(guī)章制度:5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能培訓以本專業(yè)為主。五、考核內容:臨床住院醫(yī)師:1、相關衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度2、臨床基本知識3、臨床基本技能: 病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術、臨床常用操作技術、徒手心肺復蘇、心電圖、醫(yī)學影像、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目:其余項目每個考核周期抽考2 項 :臨床主治醫(yī)師:1、相關衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南3、臨床基本技能: 病歷書寫及全身體格檢查、心肺復蘇、臨床常用操作技術、心電圖、影像讀片
4、、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目,其余項目每個考核周期抽考2 項 :臨床副主任及晉升三年之內主任醫(yī)師1、相關衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南3、徒手心肺復蘇技能輔助科室的醫(yī)技人員1、 本專業(yè)的專業(yè)知識和技能2、 徒手心肺復蘇技能八、考核結果認定1. 臨床醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核以滿分100分計分 ,中醫(yī)科、康復科、口腔科的醫(yī)師考核達65 分以上,其余學科的醫(yī)師考核達75 分以上則視為考核合格。2. 輔助科室的醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核、徒手心肺復蘇技能考核均達75 分以上、技師達65 分以上則視為業(yè)務考核合格,有一項不合格者則視為業(yè)務考核不合格。3. 考核不合格者
5、在考核周期內給予一次補考機會,補考合格者則視為本考核周期業(yè)務考核合格,補考仍不合格者則視作本考核周期內業(yè)務考核不合格。5. 無正當理由擅自不參加考核者,則視作本考核周期業(yè)務考核不合格。6. 臨床各級醫(yī)師和輔助科室醫(yī)技人員在專業(yè)知識和技能考核中,連續(xù)三年專項考核均達90 分以上者,該專項則可免試兩年。7. ?三基?考核結果直接與醫(yī)師定期考核中年度考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。九、考核管理1、由醫(yī)務處組織成立院內業(yè)務考核專家小組,并組建題庫,負責對臨床醫(yī)師進行業(yè)務水平測試。2、每項考核工作結束后,由醫(yī)務處通過院周會形式對考核結果進行公示。3、醫(yī)務處負責將考核結果如實錄入醫(yī)師個人醫(yī)療檔案,作為職稱晉升、崗位聘用的依據。4、醫(yī)院把?三基三嚴?訓練工作納入基礎醫(yī)療質量管理,與科室質控掛鉤;對?三基?訓練工作做得好的給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵;對不重視?三基?訓練工作,教育培訓管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄,?三基?考試考核不合格者,給予通報批評、限期整改,根據情節(jié)輕重,扣罰科室質控分
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