1、公園看猴子公園看猴子看圖寫話看圖寫話小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè) -,-來(lái)到-。（什么時(shí)候） (誰(shuí)) （什么地方）（干什 么）鉆來(lái)鉆去鉆來(lái)鉆去 扭扭 跳跳 摘摘 戴戴 爬爬 坐坐 撕撕 逗逗 指指 伸直伸直 鉤鉤 掛掛 -的猴子真-！有的-；有的- （什么地方） （怎么樣） （干什么）-；有的-；還有 （干什么） （干什么） 的-。 （干什么） 我最喜歡的是-的小猴子，它-，好 （什么地方） （干什么）像-。 （讓你想到什么）溫馨提示溫馨提示1、開頭空兩格，、開頭空兩格，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)獨(dú)立占格。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)獨(dú)立占格。2、把字寫滿格、寫工整。、把字寫滿格、寫工整。3、用準(zhǔn)詞語(yǔ)，寫通句子。、用準(zhǔn)詞語(yǔ)

2、，寫通句子。4、寫好后多讀幾遍。、寫好后多讀幾遍。 公園看猴子 -,-來(lái)到-。 （什么時(shí)候） (誰(shuí)) （什么地方） （干什 么） -的猴子真-！有的-；有的- （什么地方） （怎么樣） （ 干什么）-；有的-；還有 （干什么） （干什么） 的-。我最喜歡的是-的小猴子， （干什么） （什么地方） 它-，好像-。 （干什么） （讓你想到什么） 看到這群-的小猴，我-！ （怎么樣） （心情） 動(dòng)物園看猴子動(dòng)物園看猴子 一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，老師帶我們來(lái)到動(dòng)物園。 老師先帶我們?nèi)タ春镒?。哇！這里的猴子可真多呀！ 我們先看假山上的猴子，猴王一邊津津有味地吃起蘋果來(lái)，一邊望著翻滾的云海，難道這就是書

3、上寫的有趣的“猴子觀?！?？猴王下的猴子正在和人打招呼，似乎在說(shuō)：“今天是什么日子啊，一下子來(lái)了這么多人？”假山下面有一只猴子鼻子上頂著一個(gè)香蕉，正在給人們表演雜技，逗得我們都笑了。 另一只猴子蹲在假山下睡覺(jué)，人們都說(shuō)： “瞧！這個(gè)懶猴子?！?還有只猴子摸摸腦袋，也似乎在說(shuō)：“今天怎么來(lái)了這么多人?。　奔偕胶竺娴囊恢缓镒右贿叧灾O果，一邊在樹上搖來(lái)晃去真好玩。有一只猴子還有用尾巴倒掛在樹上蕩秋千呢。而角落里的兩只猴子卻正在說(shuō)悄悄話呢！ 今天我們玩得真高興。 公園看猴子公園看猴子 星期天的下午，老師組織我們?nèi)?dòng)物園看猴子，那天天星期天的下午，老師組織我們?nèi)?dòng)物園看猴子，那天天上飄著朵朵白云，陽(yáng)光燦

4、爛。我們的心里別提有多高興。上飄著朵朵白云，陽(yáng)光燦爛。我們的心里別提有多高興。 老師帶我們來(lái)到了猴山前，猴山上的猴子可真多??！它們老師帶我們來(lái)到了猴山前，猴山上的猴子可真多?。∷鼈冇械呐苌吓芟碌幕ハ嘧分?，有的在半山腰上自由自在的曬有的跑上跑下的互相追著玩，有的在半山腰上自由自在的曬太陽(yáng)，其中有只猴子坐在山頂上，手拿一個(gè)蘋果正吃得津津太陽(yáng)，其中有只猴子坐在山頂上，手拿一個(gè)蘋果正吃得津津有味呢，瞧它那神氣的樣子，真像個(gè)猴王。還有只猴子頭頂有味呢，瞧它那神氣的樣子，真像個(gè)猴王。還有只猴子頭頂著一個(gè)香蕉皮，不停的做著鬼臉，好像在說(shuō)：著一個(gè)香蕉皮，不停的做著鬼臉，好像在說(shuō)：“看，我多棒！看，我多棒！還

5、會(huì)耍雜技呢。還會(huì)耍雜技呢?！弊詈猛娴氖怯幸恢缓镒?，跑到假山后，把最好玩的是有一只猴子，跑到假山后，把尾巴掛在樹枝上玩起了蕩秋千。尾巴掛在樹枝上玩起了蕩秋千。 猴子們做著各種滑稽可笑的樣子，逗得我們哈哈大笑。猴子們做著各種滑稽可笑的樣子，逗得我們哈哈大笑。 公園看猴子 星期天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，老師帶我們到動(dòng)物園里玩。動(dòng)物園里可真漂亮呀，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥。我們一進(jìn)動(dòng)物園，就直奔我們最喜歡看的猴山了。 猴山上的小猴子真可愛(ài)！有的小猴子在山上跑來(lái)跑去追逐打鬧著；有的小猴子大模大樣地坐在山頂上吃蘋果；有的小猴子在玩捉迷藏的游戲，一只小猴躲在山的后面，好象在對(duì)另一只小猴說(shuō)：“快來(lái)找我呀！”還有一只小猴子把尾巴掛在山上樹枝上，蕩秋千呢！最可愛(ài)的要