1、本科生畢業(yè)設計教師指導記錄表（土建工程量計算）學 院城市與環(huán)境學院指導教師汪留松職 稱副教授學生姓名梁霄龍專 業(yè)土木工程學 號0802080238論文題目許昌縣某中學辦公樓工程施工圖預算及施工組織設計班 級08房一指導教師評語：1. 平整場地面積計算方法錯誤，應按照外墻外邊線計算面積，不用外擴2米。2. 挖土方、挖溝槽、挖地坑概念不清，仔細查看定額。3. 獨立基礎交接部分取舍方法有誤，應取大舍小。4. 計算有梁板工程量時，梁與板應視為整體來計算，套定額時也要把梁與板作為同一子目來考慮。5. 計算構造柱工程量時，各樓層高度不同，主次梁高度不同，應詳細加以區(qū)分。6. 框架柱9與框架柱10首層截面面

2、積為500*500，首層以上截面面積為450*450，計算式應分開計算，套用相應定額。7. 獨立基礎墊層厚為100，磚基礎墊層厚厚為300，計算墊層工程量的要注意。8. 計算獨立柱工程量時，定額上XX以內(nèi)包含XX本身，XX以上不包含XX本身，不能混淆。 指導教師簽名： 年 月 日本科生畢業(yè)設計教師指導記錄表（鋼筋與裝修工程量計算）學 院城市與環(huán)境學院指導教師汪留松職 稱副教授學生姓名梁霄龍專 業(yè)土木工程學 號0802080238論文題目許昌縣某中學辦公樓工程施工圖預算及施工組織設計班 級08房一指導教師評語：1. 地圈梁鋼筋漏算。2. 挑檐鋼筋長度計算方法有誤，應當按照圖示尺寸準確計算，注意傾

3、斜角度。3. 有梁板上部負筋的分布筋漏算。4. 框架梁箍筋加密區(qū)與非加密區(qū)設置有問題，首層箍筋加密區(qū)與首層以上加密區(qū)計算方法不同，應區(qū)別對待。5. 裝飾裝修工程量定額選用有誤，參照建筑構造用料做法表，查看相應標準圖集，套用相關定額。6. 樓梯梯板鋼筋計算方法有誤，樓梯鋼筋為異形的必須要參照相關圖集，結合圖示尺寸，在此基礎上才能計算準確。7. 模板工程量應當依照定額，以混凝土體積為依據(jù)，以立方米為單位計算，不能以平方米計算。8. 主次梁交接處，設有箍筋加密區(qū)，與梁端部計算規(guī)則不同。指導教師簽名： 年 月 日 本科生畢業(yè)設計教師指導記錄表（施工方案及方法）學 院城市與環(huán)境學院指導教師汪留松職 稱副

4、教授學生姓名梁霄龍專 業(yè)土木工程學 號0802080238論文題目許昌縣某中學辦公樓工程施工圖預算及施工組織設計班 級08房一指導教師評語：1. 存在缺項漏項，有些工作內(nèi)容沒能在施工方案上表現(xiàn)出來。2. 重點不夠突出，對于重點、難點的分部分項工程，應當著重說明。3. 人材機安排應以實際工程量為依據(jù)，做到物盡其用。4. 沒有根據(jù)施工現(xiàn)場實際情況及重點控制工期的工序合理安排施工部署，分項、分部工程的質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理及分項工程施工方案重點不突出。5. 應當按照輕重緩急，合理安排施工部署，既要突出重點，又要照顧一般，要考慮各階段、各工序、各工種的施工特點、重點和難點，做到各階段、工序、工種

5、間的有機的銜接。6. 各種主要施工方案制定過程中，沒有進行充分的比選和技術經(jīng)濟比較，基本都是唯一方案，沒有可選方案； 指導教師簽名： 年 月 日本科生畢業(yè)設計教師指導記錄表（施工進度及現(xiàn)場布置圖）學 院城市與環(huán)境學院指導教師汪留松職 稱副教授學生姓名梁霄龍專 業(yè)土木工程學 號0802080238論文題目許昌縣某中學辦公樓工程施工圖預算及施工組織設計班 級08房一指導教師評語：1人材機調(diào)配應充分考慮實際情況及結合本工程特點，達到最優(yōu)化。2施工進度的編制應符合各施工階段的實際工期，不能單獨編制。3現(xiàn)場布置圖應根據(jù)實際情況合理布局。4塔吊應畫出塔吊的輻射范圍。5. 生活區(qū)應當與施工區(qū)應有明顯界限，在距離施工區(qū)域較近處不得布置食堂，宿舍。6. 水、電網(wǎng)的布置沒有在圖