1、精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-規(guī)章制度管理文件持續(xù)改進管理辦法頁數(shù)共 8 頁版本號A/1生效日期2015-1-10編號JD/QG-26-2014一、目的1.1鼓勵員工積極參與公司持續(xù)改進活動，充分發(fā)揮員工的創(chuàng)新能力，挖掘潛能。1.2營造良好的持續(xù)改進氛圍， 以達到提高產(chǎn)品質(zhì)量、 降低成本、降低勞動強度、 提高效益，實現(xiàn)公司跨越式發(fā)展。二、適用范圍仙居錦達密封件有限公司全體員工。三、定義精益六西格瑪項目：自上而下的，由高層管理層、部門依照公司的質(zhì)量方針、目標、經(jīng)營計劃、公司關鍵績效等的要求，確定持續(xù)改進項目，項目與六西格瑪、精益生產(chǎn)改

2、善相結合，采用 DMAIC（定義、測量、分析、改進、控制）五方法，組成項目團隊、項目范圍、改進的問題點、目標與指標、改進的措施、預期的成果，文件固化等規(guī)范化的管理。 QCC項目：由各部門、車間班組依據(jù)本部門存在的問題，與公司要求的差距，組成改進小組，確定項目小組的范圍、目標與指標、存在問題、改進的措施、取得的成果，QC 小組可以是自下而上的，也可以自上而下的，主要是一個廣泛性的質(zhì)量改進活動，QC 小組成立后，上報管理部備案，在QC 小組結束后，提供質(zhì)量活動的經(jīng)過、取得的效益，編制QC小組報告?？熠A項目：由各部門提出的改進項目，成立團隊，其特點是：投入少、容易見效、容易在短期內(nèi)取得效益的，為快速

3、改進項目。快速改進項目需向持續(xù)改進辦公室登記備案，項目實施有效后的一個月內(nèi)，可提出獎勵申請。創(chuàng)新項目：項目是公司內(nèi)首創(chuàng)，涉及技術、質(zhì)量、管理、工藝、節(jié)能、材料、降低勞動強度等范圍，收益沒有強制性規(guī)定，但必須是創(chuàng)新的。合理化建議：公司全體員工在工作中提出有關公司提高質(zhì)量、工藝改進、環(huán)境管理、節(jié)能降耗、安全健康等方面的改善方法和措施，突出 “小、實、活、新 ”的理念。-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-四、持續(xù)改進小組架構以及職責4.1持續(xù)改進小組組織結構圖持續(xù)改進組長持續(xù)改進副組長持續(xù)改進責任人各部門負責人持續(xù)改進人員全員4.

4、2職責持續(xù)改進小組1）指導公司持續(xù)改進方向，確定持續(xù)改進工作的戰(zhàn)略方針。2）為持續(xù)改進活動提供管理和財務支持。持續(xù)改進組長1) 決定持續(xù)改進項目的總體規(guī)劃和部署；2）評價各個階段的改進成果，決定獎罰議案；3）裁定改進中的重大事務。持續(xù)改進副組長1）協(xié)助并執(zhí)行組長對持續(xù)改進的總體規(guī)劃與部署；2）是持續(xù)改進的直接跟進、監(jiān)督人，主持持續(xù)改進小組的全面工作；3）負責持續(xù)改進的總體計劃、協(xié)調(diào)、督導、監(jiān)督；確定改進方向；4）負責主持各階段的改進檢查，主持改進責任人提出的改進方案的評審；-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-5）實施、監(jiān)督改

5、進的各階段進度、分析、總結會議，并定期通報改進結果，確保持續(xù)改進的有效實施；6）有權對各階段的改進成果提出整改意見，和執(zhí)行相應獎、罰。持續(xù)改進責任人職責1）動員所屬下屬提供合理化建議提案，收集持續(xù)改進信息，提交持續(xù)改進方案；2）按照持續(xù)改進小組的決議要求，落實執(zhí)行改進事項，確保達到預期效果；3）負責本部門的整改計劃擬定與執(zhí)行到位；4）對所屬員工進行常態(tài)培訓，建立正確的改進方法和做法；5）建立本部門的改進作業(yè)基準并進行改進中檢查與糾正；6）在持續(xù)改進過程有權對下屬人員提出獎、罰申請；7）被確定的持續(xù)改進項目的受益部門的部門經(jīng)理（或負責人）是持續(xù)改進活動中的責任人，同時是改進項目小組的項目組長，為

6、持續(xù)改進項目的成果負責。五、作業(yè)流程5.1合理化提案活動流程提案提交兩種方式：1）書面提交合理化建議提案表至直接上級主管2）書面提交問題點匯總清單至直接上級主管不屬于合理化建議范圍：1）原有文件有規(guī)定的；2）屬部門本職工作的 ( 有創(chuàng)意的除外 ) ；3）已有員工提議過的；-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-4）公司正在制定實施的改善活動。合理化建議或持續(xù)改進項目的信息來源和提交時間：各部門經(jīng)理（或負責人）動員所管轄的全部人員參與合理化建議，在每月 20日前提交適宜的合理化建議提案至本部門進行評審。5.2部門審核提案提交人要對

7、所提交的提案有完整的原因分析及改進建議。部門經(jīng)理（或負責人） 組織審核員工（直接由部門經(jīng)理 （或負責人） 管轄的所有人員）提交的提案。以上工作部門經(jīng)理（或負責人）必須在每月月底前完成，按照持續(xù)改進控制程序要求，將不少于 2個的持續(xù)改進項目提交至持續(xù)改進小組。5.3持續(xù)改進小組評審持續(xù)改進小組組織各持續(xù)改進責任人對提交的持續(xù)改進提案在次月 5日前完成立項評審，并將立項的持續(xù)改進項目錄入持續(xù)改進項目一覽表 。持續(xù)改進受益部門經(jīng)理（或負責人）需在改進項目被評審通過后的 2個工作日內(nèi)完成持續(xù)改進實施計劃表 ，并提交至持續(xù)改進小組， 以便持續(xù)改進小組對改進項目進行跟進、監(jiān)督改進過程的執(zhí)行情況和改進成果。

8、如當月相關部門沒有提交持續(xù)改進項目按相應的考核標準進行績效扣分。5.4進度管理過程管理：持續(xù)改進的受益部門經(jīng)理（或負責人）是該持續(xù)改進項目直接責任人，對改進過程的進度及結果負責。如在持續(xù)改進實施計劃表的各關鍵節(jié)點不能及時或無法提交相關報告的，按相應的考核標準進行績效扣分。進度跟蹤：持續(xù)改進副組長負責跟蹤、監(jiān)督持續(xù)改進實施進度，并組織評價各階段的改進成果。固定檢查時間每月 20日，如在跟蹤過程沒有及時發(fā)現(xiàn)改進過程發(fā)生的與改進計劃不符的情況， 持續(xù)改進副組長按相應的考核標準進行績-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-效扣分；如在跟

9、蹤過程發(fā)現(xiàn)實施中的持續(xù)改進項目因為持續(xù)改進責任人不作為，導致沒有達成持續(xù)改進實施計劃表該階段的成果的，則持續(xù)改進責任人按相應考核標準進行績效扣分。進度延遲或刪除：對于正在開展中的持續(xù)改進項目遇到困難需要延遲或取消的，持續(xù)改進責任人必須向持續(xù)改進組長提交持續(xù)改進項目延遲或取消申請報告，寫明項目延遲或取消的原因，由持續(xù)改進組長批準后執(zhí)行。不論持續(xù)改進組長是否批準該申請，持續(xù)改進責任人當月的持續(xù)改進業(yè)績均為“ 0”。5. 5 持續(xù)改進項目完成結案具備條件：持續(xù)改進項目效益評估及獎勵申請表持續(xù)改進實施計劃表持續(xù)改進階段報告 （PPT文檔）持續(xù)改進結案申請表持續(xù)改進驗證報告持續(xù)改進結案報告 （PPT文檔

10、）5.6 成果發(fā)表由持續(xù)改進小組對持續(xù)改進結案報告進行整理，編制完成持續(xù)改進方法及經(jīng)驗匯編，并在公司持續(xù)改進成果共享平臺進行分享。持續(xù)改進小組每月依據(jù)持續(xù)改進結案報告 ，組織各相關部門評價出每月最具價值的持續(xù)改進項目標兵，在公司公布欄進行公布。六、持續(xù)改進考核6.1成果獎勵持續(xù)改進責任人在持續(xù)改進完成后，提交持續(xù)改進結案申報表，同時提供持續(xù)改-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-進項目注冊表、持續(xù)改進項目效益評估及獎勵申請表 、持續(xù)改進實施計劃表 、持續(xù)改進階段報告、持續(xù)改進驗證報告、持續(xù)改進結案報告至持續(xù)改進小組，持續(xù)改進小

11、組將持續(xù)改進項目效益評估及獎勵申請表提交至財務部，由財務部最終確認項目效益后，執(zhí)行相關成果獎勵。6.1 1 六西格瑪 /QCC/快贏項目 / 創(chuàng)新項目獎勵：六西格瑪項目連續(xù)兩個月達到設定目標并結案，可對此項目進行為期6 個月的獎勵，按照項目的收益提取4%進行獎勵；當項目低于設定目標，但高于基準值（改進前/ 績效基準指標）時，按照項目收益的3%進行獎勵；低于基準值，則不給予獎勵。QCC項目連續(xù)兩個月達到設定目標并結案，可對此項目進行為期6 個月的獎勵，按照項目收益的 4%進行獎勵；當項目低于設定目標，但高于基準值（改進前/ 績效基準指標）時，按照項目收益的3%進行獎勵；低于基準值，則不給予獎勵。

12、快贏項目（一次性）項目，當?shù)谝粋€月收益達到10 萬或以上，則對此項目進行一次性 5000 元的獎勵；當?shù)谝粋€月收益達到5-10 萬，則對此項目進行一次性3000-4000元的獎勵；第一個月收益3-5 萬，一次性獎勵 1000-2000 元；第一個月收益1-3 萬，一次性獎勵 500-1000 元；第一個月收益 5000-10000 元，則一次性獎勵 300-500 元。創(chuàng)新項目，按其實施后對公司質(zhì)量、產(chǎn)能、成本、節(jié)能、管理以及環(huán)境等的提高或者改善的程度，可以進行一次性獎勵，獎勵金額為50010000元。合理化提案獎勵合理化建議提案獎在持續(xù)改進過程任何合理化建議提案如被評審通過立項改進的，持續(xù)改

13、進結案后，成果獎勵的 10%優(yōu)先分配給提案者。6.2持續(xù)改進績效管理：被評為當月最具價值的持續(xù)改進項目標兵的， 公司對參與該持續(xù)改進項目的所有成員記功 1 次、對持續(xù)改進項目責任人記大功 1 次，同時按公司人力資源管理制度相應嘉獎，在公司公布欄張榜公布；并作為年終獎評估時的重要參考依據(jù)（具體信息由持續(xù)改進小組建檔管理） 。-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-6.3執(zhí)行力考核如當月沒有按時提交持續(xù)改進項的，該部門經(jīng)理（或負責人）月終考核時，扣除當月績效考核總分的 10%。如當月沒有提交持續(xù)改進項目，則該部門經(jīng)理（或負責人），月

14、終考核時，扣除當月績效考核總分的 20%。如在持續(xù)改進實施計劃表 的各關鍵節(jié)點持續(xù)改進負責人不能及時或無法提交相關報告的，則扣除當月績效考核總分的5%。持續(xù)改進副組長如在跟蹤過程中沒有及時通報改進過程發(fā)生與改進計劃不符的情況的，扣除當月績效考核總分的5%。如持續(xù)改進小組副組長在跟蹤過程發(fā)現(xiàn)， 實施中的持續(xù)改進項目因為持續(xù)改進責任人的不作為，導致沒有達成持續(xù)改進實施計劃表該階段的成果的，則扣除持續(xù)改進責任人當月績效考核總分的 5%。對于正在開展中的持續(xù)改進項目遇到困難需要延遲或取消的， 不論持續(xù)改進組長是否批準延遲或取消申請，持續(xù)改進責任人當月的持續(xù)改進業(yè)績均為“ 0”?？鄢斣驴冃Э己丝偡值?

15、10%。對于已經(jīng)完成持續(xù)改進項目，但不能及時提交持續(xù)改進結案報告的，則扣除持續(xù)改進責任人當月績效考核總分的5%。七、相關表單 （參見持續(xù)改進控制程序）附件 1：合理化提案申請表附件 2：問題點匯總清單附件 3：持續(xù)改進項目注冊表附件 4：持續(xù)改進項目評估及獎勵申請表附件 5: 持續(xù)改進項目一覽表附件 6：持續(xù)改進實施計劃表附件 7：持續(xù)改進階段報告（PPT文檔）附件 8：持續(xù)改進結案申報表-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-附件 9：持續(xù)改進項目項目延遲/ 取消申請表附件 10：持續(xù)改進驗證報告附件 11：持續(xù)改進結案報告（

16、 PPT文檔）附件 12：持續(xù)改進方法及經(jīng)驗匯編 （ PPT文檔）擬定部門：持續(xù)改進小組-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-會簽部門：管理部、銷售部、研發(fā)部、財務部、采購部、生產(chǎn)部、物流部、品質(zhì)部、及各分部修訂次數(shù)修訂摘要制定 /修訂日期制定 /修訂人審核 /批準1初次制定2014/1/12完善持續(xù)改進考核2014/12/30文件發(fā)放至：總經(jīng)辦管理部銷售部研發(fā)部財務部采購部生產(chǎn)部物流部品質(zhì)部上海分部福清分部重慶分部湖北分部2010 年讀書節(jié)活動方案一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開

17、展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標：1 、通過活動，建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2 、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。3 、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1 、 做好讀書登記簿（ 1） 每個學生結合實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。（ 2） 每個班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目