1、蘇教版三年級語文下冊期中試題一、看拼音，寫詞語。(10分)lngzho do y xnwn h tu xng lo q b( ) ( ) ( ) ( ) sh zhn y lio f lxn lo li lin wng fn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、組詞。(8分)爆( ) 決( ) 疑( ) 挨 i ( )瀑( ) 絕( ) 凝( ) i ( )毫( ) 惶( ) 資( ) 都 d ( )豪( ) 煌( ) 姿( ) du( )三、給帶點字選擇恰當(dāng)解釋，把序號寫在括號里。(3分)鮮：新鮮 鮮明 鮮美的食物1、這些鮮花多美呀!( )2、舌頭上染滿了鮮紅的汁水。( )3、楊梅熟了，

2、讓鄉(xiāng)親們嘗嘗鮮。( )四、給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語，使句子寫得更具體。(6分)1、同學(xué)們( )地討論著( )的問題。2、( )的翠鳥注視著( )的水面。3、我( )地看，( )地畫。五、選詞填空 。(6分)鎮(zhèn)靜 安靜 平靜1、夜深了，周圍( )了下來。2、我們遇事要( )，不要慌張。3、聽了媽媽的話，小紅的心情( )了許多。發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺 發(fā)明1、他經(jīng)過反復(fù)試驗，終于( )了穩(wěn)壓儀。2、考古工作者最近又( )了一座古墓。3、當(dāng)他( )自己上當(dāng)時，那個騙子已溜走了六、我會讀，我更會理，理好后請標(biāo)上序號。(5分)( )我只好把鋼筆交給了老師。( )我感到很高興。( )我在學(xué)校門口拾到一支鋼筆。( )到

3、了學(xué)校，我問同學(xué)是誰丟了鋼筆，可誰也沒丟。( )老師在班會上表揚了我，還給我戴上一朵小紅花。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(15分)1、東起( )，西到( ),萬里長城譜寫了( ) 。北起( )，南到( ) ，京杭大運河譜寫了( ) 。2、白荷花在這些( )冒出來。有的 ( )。有的( )，露出嫩黃色的( ) 。有的還是( )，看起來 ( )。3、廬山的云霧( )。那些籠罩在山頭的云霧，就像是 ( );那些纏繞在半山的云霧，又像是 ( )。八、 默寫絕句然后填空 。(10分)絕句是( )代詩人( )寫的。詩中 描寫了黃鸝，( )，白鷺，( )，( )，( )六種景物，營造出一幅生機勃勃的圖畫，表達了詩

4、人( )的心情。九、閱讀短文，完成練習(xí) 。(17分)烏鴉兄弟烏鴉兄弟同住在一個窩里。有一天，窩破了個洞。大烏鴉想：“老二會去修的?！毙貘f想：“老大會去修的?！苯Y(jié)果誰也沒有去修，后來洞越來越大了。大烏鴉想：“這一下老二一定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎?”小烏鴉想：“ ”結(jié)果又是誰也沒有去修。一直到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮(gu gu)著，大雪紛紛地飄【揚 落】。烏鴉兄弟都蜷(qun jun)縮(su su)在破窩里，哆嗦地叫著：“冷啊，冷啊!”大烏鴉想：“ ”小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎?它一定會去修了?！笨墒钦l也沒有動手，只(zh zh)是把身子蜷縮得更【近 緊】些

5、。風(fēng)越刮越【大 兇】，雪越下越【大 兇】。結(jié)果窩被吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。1、劃去文中帶點字的錯誤讀音。(2分)2、保留文中【 】里用得合適的詞，劃掉另一個。 (2分)3、從短文中找出下列詞的反義詞(6分)小 ( ) 松 ( ) 熱 ( )開始( ) 溫暖( ) 舒展( )4、“窩”字用部首查字法應(yīng)查_部，再查_畫;用音序查字法，先查大寫字母_，音節(jié)是_?！澳汀弊质莀結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法應(yīng)查_部，再查_畫。在“耐得住”這個詞中，“耐”的意思是( ) (0.56+1=4分)忍受; 厭煩; 麻煩;5、在原文的兩處橫線上分別填上合適的語句，使文章完整。(2分)6、烏鴉兄弟都很 ，才有被凍僵的可悲下場。(1分)十、習(xí)