1、高品質(zhì)文檔2022年組織部跟班學(xué)習(xí)心得 依據(jù)市建設(shè)局黨委的支配，我有幸到市委組織部進(jìn)行了為期兩周的跟班學(xué)習(xí)，主要是熟識(shí)機(jī)關(guān)工作規(guī)程、黨報(bào)黨刊訂閱的整理、檔案的編制以及各類組工學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但收獲很大，感受頗多，概括起來(lái)，主要有“三點(diǎn)感言”： 感言一：必需將學(xué)習(xí)做為工作的一部分 在沒(méi)有跟班學(xué)習(xí)的時(shí)候，我在單位除了每周五集中學(xué)習(xí)外，平常主要是依據(jù)需要進(jìn)行一些與業(yè)務(wù)有關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)沒(méi)有間斷，但缺乏方案性和深化性，對(duì)學(xué)習(xí)的熟悉也很片面，只是在需要用的時(shí)候，才想起來(lái)看書、查資料，特殊是對(duì)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)很欠缺。 在跟班學(xué)習(xí)的第一天，組織部的楊主任就對(duì)我們新來(lái)跟班學(xué)習(xí)的同志提出了要求，盼

2、望我們明確本次學(xué)習(xí)的目的，努力提高自己的理論素養(yǎng)，將各類學(xué)問(wèn)和各種方式的學(xué)習(xí)作為工作的一部分，這樣的習(xí)慣不僅僅是在跟班學(xué)習(xí)的這幾天，在今后工作中也要逐步養(yǎng)成和持續(xù)下去。楊主任給我們供應(yīng)了黨建學(xué)問(wèn)、信息寫作、公文寫作等書籍，要求我們只要一有時(shí)間就要看書學(xué)習(xí)，并寫出肯定量的讀書筆記。開(kāi)頭我以為這只是針對(duì)跟班學(xué)習(xí)的同志，在每天的接觸中我發(fā)覺(jué)組織部的同志每個(gè)人都有一個(gè)厚厚的學(xué)習(xí)筆記本，每天在閱讀黨建雜志和各類書籍時(shí)，都會(huì)有所記錄，在工作閑暇時(shí)，就在看書、學(xué)習(xí)，通過(guò)耳濡目染，我們新來(lái)的同志也養(yǎng)成了有空就看理論書籍的習(xí)慣。這使得我在跟班學(xué)習(xí)的每一天都過(guò)得很充實(shí)，每天除了處理交予我們的工作外，其他時(shí)間就是學(xué)

3、習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，組織部的同志還教授了我們學(xué)習(xí)方法，要求在學(xué)習(xí)每篇文章時(shí)要從中找到把握的重點(diǎn)，并對(duì)有疑問(wèn)的地方準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教，在寫組工信息的時(shí)候?qū)W會(huì)加以運(yùn)用和整理。兩周下來(lái)，我系統(tǒng)地了解了黨支部工作手冊(cè)中的重點(diǎn)內(nèi)容，從新時(shí)期黨員進(jìn)展工作的重要內(nèi)容、黨員訓(xùn)練工作的指導(dǎo)思想到黨支部建設(shè)的重要意義都有了肯定的了解，我想這應(yīng)當(dāng)是我在跟班學(xué)習(xí)中收獲最多也是體會(huì)最深的一點(diǎn)。 感言二：必需樹(shù)立正確的工作作風(fēng) 在組織部辦公室的辦公桌上，立著一個(gè)小牌子，上面寫著“我是一名組工干部，請(qǐng)您監(jiān)督我”，雖然這是一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，但卻體現(xiàn)了一種樂(lè)觀的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。結(jié)合跟班學(xué)習(xí)的兩周，讓我深刻的感覺(jué)到，組織部在到處樹(shù)立一種

4、優(yōu)良的工作作風(fēng)。在實(shí)際工作中，我了解到信息調(diào)研室是組織部的一個(gè)重要部門，它與各科室有著緊密地聯(lián)系，常常深化基層做調(diào)研工作，是組織部聯(lián)系群眾的一個(gè)重要紐帶，編寫論文、調(diào)研報(bào)告和教案進(jìn)行材料匯總、工作總結(jié)和宣揚(yáng)訓(xùn)練工作，工作繁雜，但在這里卻能充分體會(huì)到一種團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧、純凈的內(nèi)部關(guān)系，同事們樂(lè)觀協(xié)作，相互協(xié)調(diào)，部門有很強(qiáng)的分散力，不管是對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)還是來(lái)訪的群眾都熱忱、懇切，我想這對(duì)整個(gè)組織部規(guī)范、有序地運(yùn)轉(zhuǎn)，提高工作質(zhì)量，起到了樂(lè)觀的作用。在今日的社會(huì)，大家都盼望在一種良好的人文環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)，既能在其中體會(huì)到工作賜予個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)，也能體會(huì)到集體引導(dǎo)個(gè)人的思想追求，更能體會(huì)到社會(huì)賜予個(gè)人的人

5、文關(guān)懷。這種在工作中堅(jiān)持以人為本，發(fā)揚(yáng)懇切、熱忱、敬業(yè)的工作作風(fēng)是我應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期保持的，我想這也是我需要樂(lè)觀追求的。 感言三：要仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待文字工作 組織部門性質(zhì)打算了從事組織工作的同志必需常常和文字打交道，必需具備肯定的寫作力量，也必需以一貫仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來(lái)對(duì)待。大量的文字工作任務(wù)都要用書面的形式來(lái)表達(dá)，一旦予以印發(fā)代表的就不僅僅是一個(gè)人的形象，代表了組織部的形象、市委的形象。在跟班學(xué)習(xí)中，每天同事們都在撰寫信息、編輯信息、下發(fā)上報(bào)信息，通過(guò)這項(xiàng)工作，我對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待文字工作有了更為深刻的熟悉。這些組工信息分散了組工干部的大量心血，都是各地好的做法與工作中積累的閱歷，只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待，才能完善地表達(dá)出來(lái)。每一篇組工信息印發(fā)前，通常都要有幾道工序，內(nèi)容編輯、文字校對(duì)、版面調(diào)整等等，常常是一篇信息要四五個(gè)同志經(jīng)手，大家都很謹(jǐn)慎、仔細(xì)，雖然自己是科班誕生，但這樣的態(tài)度讓我很受觸動(dòng)，這是一種工作態(tài)度，更是責(zé)任心的表現(xiàn)。 兩周的跟班學(xué)習(xí)