1、寸 草 心，感 恩 情樂成七小五（10）中隊主題隊會活動目的： 通過這次活動，使隊員們了解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識，激發(fā)感恩之情，同時付諸行動。活動主題：寸草心，感恩情 活動程序：活動準(zhǔn)備：中隊長：全體起立！各小隊整隊! 小隊長(敬禮)：報告中隊長,本小隊?wèi)?yīng)到（）人，實到（）人,報告完畢。 中隊長:接受你的報告! (敬禮) 中隊長:(敬禮)報告輔導(dǎo)員,本中隊?wèi)?yīng)到（）人,實到（）人,今天我們中隊舉行<<寸草心，感恩情>>的主題活動,一切準(zhǔn)備就緒，邀請您參加指導(dǎo)! 輔導(dǎo)員(敬禮)接受你的報告，預(yù)?；顒尤〉脠A滿成功!中隊長：謝謝！（敬禮） 中隊長：全體立正！出旗!奏

2、樂！(放出旗曲) 齊唱中國少年先鋒隊隊歌！請潘甜同學(xué)指揮。 中隊長講話：全體請坐!隊員們，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，生活中感恩無處不在，養(yǎng)育之恩，教育之恩，知遇之恩等，一句話語，一個行動，都能表達(dá)感恩的真諦，有了感恩之心，人與人，自然、社會也會更加和諧，下面我宣布<<寸草心，感恩情>>中隊活動現(xiàn)在開始！有請兩位主持人：趙舒悅，趙梓凱 活動過程：主持人上臺：（合）大家好?。祝┪沂勤w舒悅（乙）我是趙梓凱（合）今天的隊會由我們倆為大家主持第一篇章：體會感恩 甲：親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？ 乙：有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，

3、有人說是給予別人幫助。甲：而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。乙：是的，學(xué)會感恩，是一種情懷,學(xué)會感恩，更是一種情操. 請大家先欣賞一段錄像（感動中國的片斷）1、看錄像（感動中國的片斷）甲：相信大家對以上的片斷非常熟悉。沒錯，這就是節(jié)選感動中國十大人物介紹的片段。它洋溢著一種對社會的感恩。 乙：感動中國的頒獎詞中是這樣評價叢飛的：從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂，用歌聲點亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。每一個有愛心的

4、人，都應(yīng)該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。2、現(xiàn)場采訪：甲：叢飛短暫的一生是對感恩的最好詮釋，“感恩”在西方叫做“thanks giving”，是要感謝上帝的賜予；那在我們印象中，“感恩”是什么呢？：感恩是感激、感謝幫助過你的恩人。：感激幫助過你的人，回報他或回饋社會都是感恩。：在我印象中，“感恩”是對幫助過你的人說一聲“謝謝”。：對老師的感情也是感恩。：孝敬父母也是感恩，是報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。：感激對你有恩的人，并且時刻不忘，有機(jī)會就報答，就是感恩。：我覺得應(yīng)該感謝世界上所有的東西，因為他們讓我感到幸福。：我覺得感恩更是一種責(zé)任，用自己的行動去回報社

5、會對我們的關(guān)愛。甲：同學(xué)們理解的感恩就是感謝別人，感恩就是這么簡單嗎？黃穎：不是不是不是，感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人。用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點點滴滴，這也是感恩。我們今天就為大家?guī)砦覀儗Ω卸鞯牟煌斫狻Ｕ埪犜姼枥收b感激古箏伴奏漁舟唱晚（內(nèi)容附后 ）甲：聽了剛才的詩歌朗誦，同學(xué)們對感恩又有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。乙：同學(xué)們，從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、朋友給予我們的愛使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。你們體會到了嗎？你們感受到了嗎？合：我們體會到了，我們感受到了，我們正用我們的行動來回報。第二篇章：

6、走進(jìn)感恩1、感恩父母包華益：愛讓我們幸福，愛讓我們快樂！然而生活中卻有那么一些人，他們不知感恩為何物，請看我們新聞隊員搜集的新聞三則： （1）來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學(xué)東門口拉小提琴，為在內(nèi)蒙古讀書的女兒籌集學(xué)費，老父在街頭賣藝三年，他21歲的女兒竟毫不知情。（2）一位大學(xué)生上大學(xué)，8個人送行，從外祖父母，到舅舅舅媽，叔叔阿姨，到父母，浩浩蕩蕩。大學(xué)生空著兩手在一旁指揮：“快點快點?！保?）一位農(nóng)民父親寫給大學(xué)生兒子的信，信中痛斥兒子不知感恩：“不知道在大學(xué)除了學(xué)習(xí)文化，還能否學(xué)到良心？”這位大學(xué)生每次寫信回家只有幾行字，而且不清楚，只有一個“錢”字最清楚。甲：請問同學(xué)們，此時你

7、們有何感想呢？（主持人下去請同學(xué)們談感想）。甲：同學(xué)們講得很精彩，體會也很深刻。包華益：對啊，父母給了我們生命，給了我們無限的關(guān)愛，無怨無悔，父母為我們付出了那么多，犧牲了那么多。我們用行動來回報父母，這又將帶給父母怎樣的驚喜呢？下面就請大家看我們小隊的活動實況。（播放錄像或照片，本人做簡單的解說）乙：在錄像中我們可以看到雖然我們做得不是很好，但是媽媽的臉上卻綻滿了笑容。甲：讓我們一起說一聲：（同學(xué)們齊說）感謝你們，爸爸媽媽，我愛你們！ 乙：那你們小隊呢？2、感恩老師蔣正宇：我們想感謝老師，因為老師教會了我們知識，教給我們做人的道理，就像父母一樣無時無刻地關(guān)心著我們。老師們，讓我們的快板隊員來

8、夸夸你們吧?？彀澹嚎湓劾蠋熀?A、打竹板，劈劈啪，咱將老師聲聲夸。 B、聲聲夸，夸個啥！ A、夸咱老師頂呱呱！B、哪些事，頂呱呱！ A、咱班今年評優(yōu)勝，全靠老師來指教。 B、怎么教？ A、他教我們愛祖國、愛人民，為國學(xué)習(xí)要爭光。努力上進(jìn)記心中，為人服務(wù)牢記胸。 B、教得好！ A、他教我們學(xué)習(xí)文化要勤奮，各科作業(yè)要認(rèn)真，成績面前要謙虛，困難面前莫畏懼。 B、教得透！ A、他教我們早晨煉，晚上煉，風(fēng)里煉，雨里煉，三伏煉，三九煉，一年四季煉煉煉！ B、這么多個煉，是為個啥？ A、老師說，身體是個寶，煉好身體把擔(dān)挑。 B、教得全！ A、思想是先導(dǎo)，做人道理老師教。 B、學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，老師教咱走大道。 A

9、、這個夸，那個夸，人人爭把老師夸。 B、千言萬語匯成一句：老師，老師，我愛您！蔣正宇：這段時間我們的攝影隊員拍了很多我們七小老師的身影。有請合唱隊員伴音：伴隨著歌曲每當(dāng)我走過老師的窗前，屏幕上顯示一幅幅照片甲：讓我們一起說一聲：（齊說）“感謝您，老師，你們辛苦了?！?、感恩同學(xué)黃穎：好感人哪！我們不忘養(yǎng)育之恩，不忘教育之恩，更不能忘的是同學(xué)之間的相助之恩，我們班就像一個溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣生活在一起。遇到困難時，我們得到了很多來自同學(xué)的幫助，請看一組組發(fā)生在我們身邊的鏡頭：（六位同學(xué)表演短劇）   1、（陳亦帆、林立如）下雨時，一位同學(xué)沒帶傘，另一

10、位同學(xué)為她打傘。2、（趙劍歐、金浩威）路滑，一位同學(xué)走路不小心滑倒了，同學(xué)趕緊扶起他。3、（金鼎杰、應(yīng)俊威）一位同學(xué)傷了腳，同學(xué)背他上廁所。黃穎：多么普通的事情！多么真摯的友誼！下面我們來做個游戲，再次體會一下別人的幫助對我們是多么的重要。“盲線”游戲，學(xué)會感恩游戲：當(dāng)一回盲人。（學(xué)會感恩）。 規(guī)則：參加的同學(xué)縱隊排好，戴上眼罩。請組里的同學(xué)牽起手，千萬不要放松。由王老師牽著第一位學(xué)生的手，繞過教室的障礙物，再繞道返回。后面的同學(xué)只要緊緊抓住前面同學(xué)的手別放開，就沒有危險。每一位同學(xué)可以用手或輕聲告訴后面的同學(xué)，上坡，把手抬高；下坡，把手壓低。既保護(hù)自己，也要保護(hù)后面的同學(xué)。提醒：中途可能會有

11、一些變化，但不要緊張，沒有危險。 1、游戲。（中途，老師會拆開幾位同學(xué)的手，連接到另一組去；過一段時間，又重新組合。） 2、游戲結(jié)束。表達(dá)自己的想法。 （甲：當(dāng)蒙上眼睛后，你的想法？ 乙：當(dāng)被牽著，走到教室外面的時候，你的想法？ 甲：當(dāng)上坡的時候，你是怎么知道的？你的想法？乙：當(dāng)你熟悉了前面一個人的時候，你的想法？ 甲：當(dāng)一個人來拆開你和別人的牽手，把你連到另一處去時，你的想法？ 乙：當(dāng)別人帶領(lǐng)你繞過一個個障礙物時，你的想法？ 甲：當(dāng)你接受到別人友好的手勢提示時，你的想法？ 乙：玩了這個游戲，你最想說些什么？ 甲：對剛才一起游戲的同學(xué)，你最想說些什么？ ）乙：那么，對幫助過你的同學(xué)如何表達(dá)你的

12、謝意呢？（握手或擁抱）（合）對啊，人與人之間的幫助多么重要，而作為受到幫助的人，學(xué)會感激，也是最起碼的做人道理！4、感恩社會甲：愛父母、長輩以及老師同學(xué)都是應(yīng)該的，因為他們愛我們，我們理所當(dāng)然地愛他們。但我們身邊就有一些人，因殘疾或疾病連愛別人的能力都沒有，難道僅僅因為他們沒有對我們付出愛，我們就不應(yīng)該對他們付出自己的愛了嗎？擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是要心存感激，在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。乙：是啊，我們是祖國的花朵，祖國的未來，我們沐浴在祖國的雨露中，歡樂地學(xué)習(xí)，幸福地生活。讓我們從現(xiàn)在開始, 愛父母愛我們的老師,愛我

13、們的集體,愛我們的國家,用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們未來的壯美詩篇 吧! 請聽王彬蕾同學(xué)的電子琴演奏。王彬蕾：我彈的是夢中的聚會，獻(xiàn)給在座的老師同學(xué)們。第三篇章：放飛感恩甲：我們沐浴著愛的陽光長大 乙：我們滋潤著人間的真情成長 甲：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng) 乙：多少回含著感動的淚花暢想未來 甲：11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。 乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。甲：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的感悟，決定明天的我們。乙：在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把你感恩卡上的話讀出來吧

14、！1學(xué)生讀感恩卡，讀好后貼到黑板上，成一個心形。（背景音樂愛的奉獻(xiàn)）2手語歌曲感恩的心乙：為表達(dá)我們對所有人的感謝！讓我們用歌聲唱出心中的感動，把感恩的心送給大家。（全體學(xué)生邊做手語邊唱感恩的心）甲：感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我的人！ 乙：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我成長的一切?。ê希?#160; 感謝天地，感謝一切一切，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感激，生活會更美好！ 甲： 活動到此結(jié)束！有請中隊長！中隊長：謝謝兩位主持人，下面請輔導(dǎo)員講話！輔導(dǎo)員講話：親愛的少先隊員們，今天我們的主題隊會開得非常成功。就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，學(xué)會感恩，說感謝之話，懷感激之情，做感恩之事。讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳！中隊長：請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們呼號 呼號中隊長：五（10）中隊“寸草心、感恩情”主題隊會到此結(jié)束！退旗！退旗附：詩朗誦：感激古箏伴奏漁舟唱晚甲：感激生育我的人，小隊：因為他們使我體驗生命；乙：感激撫養(yǎng)我的人，小隊：因為他們使我不斷成長。丙：感激幫助我的人，小隊：因為他們使我度過難關(guān)。甲：感激關(guān)懷我的人