1、部編版小學(xué)語(yǔ)文精品資料設(shè)計(jì)嘰餓 B.黑洞進(jìn)視 D.壁虎（8分）暴炸批評(píng)蘿卜晾曬zhi zhu 1r89 m 7 7 產(chǎn) 7 i.pioo liangpiao dongbdoyuK i:i l1 III qiang bishan dongjTn guan部編版小學(xué)語(yǔ)文精品資料設(shè)計(jì)第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)（32分）1 .選擇加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組（）（2分）A.假扮（ji a ） 偶爾（r） B.茶幾（j i）盲人（m Sg） C.中毒（zh n g ）壓根兒（y ） D.處罰（ch S）樓閣（g ） 2 .選擇書(shū)寫全對(duì)的一組（）（2分）A.討厭吃飽C.準(zhǔn)備撞車3

2、 .讀拼音，寫詞語(yǔ)部編版小學(xué)語(yǔ)文精品資料設(shè)計(jì)）,再查音節(jié)（）；“準(zhǔn)”在字典中的解4 .查字典填空。（7分）“準(zhǔn)”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（用部首查字法應(yīng)先查（）部，再查（）畫(huà)釋主要有：允許，許可；標(biāo)準(zhǔn)，法則，可以作為依據(jù)的；正確。在“瞄準(zhǔn)”這個(gè)詞中“準(zhǔn)”選第 個(gè)解釋，在“批準(zhǔn)”這個(gè)詞中“準(zhǔn)”選第個(gè)解釋，在“準(zhǔn)則”這個(gè)詞中“準(zhǔn)”選第個(gè)解釋。5 .先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選詞填空。（7分）（）發(fā)（）中（）平（）穩(wěn)（）嘴（）舌（）（）大笑(1)小剛講的故事逗得大家(2)關(guān)于這次郊游要去哪里，大家地討論著(3)林強(qiáng)是校籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他投籃幾乎是6 .根據(jù)要求寫句子。(6分)(1)都是你自己找的，別人幫不了你。

3、(改為反問(wèn)句)(2)練習(xí)叫的小狗又洪亮地喔喔叫起來(lái)。(縮句)(3)狐貍說(shuō)道："哎呀！原來(lái)是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套??！”(改為提示語(yǔ)在中間)二、綜合展示廳(11分)7 .日積月累：把句子補(bǔ)充完整。(5分)(1) 一個(gè)好漢三個(gè)幫。二人同心，,頂個(gè)諸葛亮。當(dāng)舉行拔河比賽時(shí)，老師說(shuō)：" 2 你們一定會(huì)獲得冠軍的?！? .同學(xué)們都有好聽(tīng)的名字，相信你們的名字都很有意義，說(shuō)說(shuō)自己名字的由來(lái)吧。(6分)樂(lè)樂(lè)：我叫樂(lè)樂(lè)，爸爸媽媽希望我永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的，所以給我取名“樂(lè)樂(lè)”。瑞雪：老師：是啊，每個(gè)同學(xué)的名字都很有意義，每個(gè)名字都寄托著美好的 愿望，希望你們?nèi)巳缙涿?，不?fù)期望，努力進(jìn)?。∪?/p>

4、、課本直通車（12分）9 .填空。（7分）（1）小狗學(xué)叫一課中，小狗先和 學(xué)叫，然后跟學(xué)叫，差點(diǎn)被獵人。（2）老屋因?yàn)?的請(qǐng)求，一直沒(méi)有倒下， 從中我們能體會(huì)到老屋 的精神。10 .回憶課本內(nèi)容，判斷正誤，對(duì)的打，錯(cuò)的打“X”。（5分）（1）總也倒不了的老屋是慈琪寫的一篇神話故事。（）讀故事時(shí)的預(yù)測(cè)就是隨意猜測(cè)，不需要依據(jù)。（）讀書(shū)時(shí)如果你預(yù)測(cè)的內(nèi)容跟作者寫的不一樣， 說(shuō)明你讀書(shū)不認(rèn)真。（）（4）胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子不可能用來(lái)放風(fēng)箏，所以作者這樣寫是沒(méi)有道理的。（）寫對(duì)話時(shí)，可以根據(jù)不同情況來(lái)確定提示語(yǔ)的位置。（）四、閱讀檢閱臺(tái)（20分）11 .課內(nèi)閱讀。（10分）“等等，老屋！ ” 一個(gè)小極了

5、的聲音在它門前響起，不注意根本聽(tīng) 不到，”請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹(shù)被砍光了，我找不 到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)的地方?！崩衔莸皖^看看，-.眼睛瞇成二條縫;.一一一哦".是小蜘蛛啊好吧.，.我就部編版小學(xué)語(yǔ)文精品資料設(shè)計(jì)小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲(chóng)子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲(chóng)子吃掉。小蜘蛛你吃飽了嗎老屋問(wèn)沒(méi)有 口沒(méi)有 小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng) 口 一邊回答 老 屋老屋口我給你講個(gè)故事吧 口匚老屋想，這倒很有意思。于是它就開(kāi)始聽(tīng)小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒(méi)講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽(yáng)，邊聽(tīng)小蜘蛛講故事。在選文第、自然段的“ 口”里

6、加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）讀選文中畫(huà)“ ”的句子，判斷朗讀語(yǔ)氣，正確的打，錯(cuò)誤的打“X”。（3分）讀出力不從心，體現(xiàn)老屋堅(jiān)持不住了。（）讀出慈祥，體現(xiàn)老屋對(duì)小蜘蛛的關(guān)愛(ài)。（）讀出不耐煩，體現(xiàn)老屋忍無(wú)可忍。（）讀選文中畫(huà)“一一”的句子，理解選擇。（）（2分）A.老屋沒(méi)有倒，是因?yàn)樾≈┲氩辉试S它倒。B.老屋沒(méi)有倒，是因?yàn)槔衔萏Y(jié)實(shí)。C.老屋沒(méi)有倒，是因?yàn)樗鼝?ài)聽(tīng)故事，不想倒。D.老屋沒(méi)有倒，是因?yàn)樗幸活w慈愛(ài)的心，為別人著想。（4）你覺(jué)得老屋會(huì)倒嗎？說(shuō)說(shuō)你希望老屋會(huì)有怎樣的結(jié)局。（2分）12 .課外閱讀。（10分）部編版小學(xué)語(yǔ)文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語(yǔ)文精品資料設(shè)計(jì)雨中的舞蹈楊紅櫻夏天到了，紅紅的草莓熟

7、透了，狐貍一家要到河那邊的樹(shù)林里去采草莓。在半路上，天突然下起了大雨，狐貍先生和狐貍太太的心情一下子變 得非常壞?！跋掠炅耍∠掠炅?！ "小狐貍卻歡呼著，撐開(kāi)了紅雨傘?！跋掠暧惺裁春?？ "狐貍太太白了小狐貍一眼，“下雨連草莓都采不成了?！薄皨寢專銘?yīng)該這么想：下過(guò)雨后的草莓更新鮮，更好吃?！甭?tīng)小狐貍這么一說(shuō)，狐貍太太的心情變得好起來(lái)。狐貍先生卻還在發(fā)愁：“河水把小橋都漫過(guò)了，再新鮮的草莓也采不到了?！薄鞍职?，你應(yīng)該這么想：下過(guò)雨后，河上說(shuō)不定會(huì)出現(xiàn)一座彩虹橋呢！ ”聽(tīng)小狐貍這么一說(shuō)，狐貍先生的心情也變得好起來(lái)。雨更大了，地上盛開(kāi)著白色的水花。小狐貍撐著紅雨傘，在雨中跳起 舞來(lái)

8、?！澳惘偭藛?？ "狐貍太太朝小狐貍喊道，“下雨還跳舞！ ”“有這么好聽(tīng)的鼓聲，怎么能不跳舞呢？ ”“哪里有鼓聲？ ”狐貍先生和狐貍太太伸長(zhǎng)了耳朵，“我們?cè)趺绰?tīng)不見(jiàn)？”“你們到傘下來(lái)聽(tīng)一一”狐貍先生和狐貍太太跑到紅雨傘下，果然聽(tīng)到了歡快的鼓聲“咚咚咚”在雨中，有一把鮮亮的紅雨傘，紅雨傘下有三只狐貍，在盡情地舞蹈。部編版小學(xué)語(yǔ)文精品資料設(shè)計(jì)部編版小學(xué)語(yǔ)文精品資料設(shè)計(jì)在雨中舞蹈，多么有意思的事呀！有時(shí)，遇到不順心的事，換一個(gè)角度想想，也許，你就能快樂(lè)起來(lái)。根據(jù)短文內(nèi)容填空。（4分）下雨了，狐貍媽媽認(rèn)為： 而小狐貍卻認(rèn)為:下過(guò)雨后的草莓下雨了，狐貍爸爸認(rèn)為：河水把小橋都漫過(guò)了，。 而小狐貍卻

9、認(rèn)為：下過(guò)雨后，O給小狐貍一家伴舞的“鼓聲”其實(shí)就是 （1 分）用橫線畫(huà)出短文中給你啟發(fā)最大的一句話。（2分）你在生活中遇到過(guò)這樣的事嗎？讀了這篇童話， 你以后會(huì)怎樣做？ （3分）五、習(xí)作百花園（25分）13 .有一只小兔子，它總嫌自己的尾巴短，耳朵太長(zhǎng)。有一天，它終于想 出了一個(gè)辦法。它用一根繩子在耳朵上打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，又在尾巴上 系了 一個(gè)和尾巴顏色一樣的氣球 猜猜后來(lái)發(fā)生了什么事情。請(qǐng)你發(fā)揮想象，續(xù)寫故事吧。參考答案:第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.C 2.D3 .蜘蛛漂亮飄動(dòng)暴雨容易墻壁山洞盡管4 . Z zhun ?8 5 .百百四八七八哈哈(1)哈哈大笑(2)七嘴八舌(3)百發(fā)百中6 .

10、 (1)都是你自己找的，別人怎么幫得了你呢？(2)小狗叫起來(lái)。(3) “哎呀！"狐貍說(shuō)道，"原來(lái)是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套 ??！”二、7.(1)一個(gè)籬笆三個(gè)樁(2)其利斷金(3)三個(gè)臭皮匠(4)人心齊泰山移8.示例：我叫瑞雪，我出生的時(shí)候大雪紛飛，瑞雪兆豐年，爸爸媽 媽希望我也有個(gè)好前景。心妍 我叫心妍，爸爸媽媽希望我有美好的心靈，生活開(kāi)心。三、9.(1)小公雞杜鵑打中(2)小貓老母雞小蜘蛛樂(lè)于助人10. (1)x (2)x (3)x (4)x ，四、11.(1) “ ，？”。) ) ) (2) X ， x (3)D(4)示例：我覺(jué)得老屋不會(huì)倒。我希望老屋幫助過(guò)的小動(dòng)物們可以一起 把老屋修補(bǔ)修補(bǔ)，讓它不再那么破舊。12. (1)下雨不好，采不成草莓 更新鮮，更好吃 再新鮮的草莓 也采不到了 河上說(shuō)不定會(huì)出現(xiàn)一座彩虹橋(2)雨滴打在紅雨傘上的聲音(3)有時(shí)，遇到不順心的事，換一個(gè)角度想想，也許，你就能快樂(lè)起來(lái)。(4)略。 點(diǎn)撥：這個(gè)故事告訴我們遇到不順心、不高興的事情時(shí)，要 學(xué)著換個(gè)角度去看問(wèn)題，那樣也許會(huì)讓人快樂(lè)起來(lái)。談的時(shí)候聯(lián)系生活， 圍繞這個(gè)