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2、會實踐活動的現(xiàn)狀中國現(xiàn)代高等教育發(fā)展忐忐忑忑,直到改革開放 才算穩(wěn)定下來,經(jīng)過30多年國家和社會各界的共同努 力下,中國高等教育已經(jīng)進(jìn)入到世界教育強國之列, 占有一席之地,但在社會實踐、動手能力方面還有明 顯的差距,還需要我國高校不懈努力。2 .社會對待大學(xué)生社會實踐的態(tài)度中國社會對大學(xué)生開展社會實踐一直積極支持的 態(tài)度,并提供多項支持政策及便利。大學(xué)生社會實踐活動自開展以來,社會各方面給予了很多支持,比如 事業(yè)單位、企業(yè)等提供實習(xí)場所、崗位等,幫助大學(xué) 生適應(yīng)社會。二、社會實踐對大學(xué)生成長的重要作用1 .對自身進(jìn)一步的正確認(rèn)識路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,中國古往 今來,一直在追尋著自身

3、的認(rèn)知,人的一生都在認(rèn)知 自己當(dāng)中,當(dāng)然這是一個過程。人貴在自知”,知人方能識人,才能明人,知人的途徑無非是通過自知和 他知。而社會實踐就是最好的試金石,大學(xué)生參與社 會實踐一方面通過發(fā)現(xiàn)自己的不足,做到自知;另一 方面通過在社會實踐過程中他人的建議,做到他知。 當(dāng)明白自身不足時,想方設(shè)法彌補自身不足,這樣人 生才能走的更遠(yuǎn),更完美。在海目星激光工作的日子 里,慢慢彌補自身的不足,同時做到了空杯低姿態(tài), 促迤自己能力的提升。2 .促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高大學(xué)生通過參與社會實踐活動,讓廣大學(xué)生對當(dāng) 下國家的政策、黨的方針路線有了深入的了解和認(rèn)知, 尤其是在國家大力倡導(dǎo)大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的時

4、代 背景下顯得尤為重要,緊跟黨的腳步,國家政策走。3 .促進(jìn)大學(xué)生自身專業(yè)素質(zhì)及各項能力的提升大學(xué)生通過參與社會實踐,將學(xué)校所學(xué)到的理論 知識與社會實踐很好地結(jié)合起來,真正做到實踐是檢 驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。4 .促進(jìn)大學(xué)生的社會化進(jìn)程及對社會做出貢獻(xiàn)現(xiàn)實社會中,社會是群體,個人只有融入到社會 當(dāng)中才能發(fā)揮應(yīng)有價值,實現(xiàn)自身價值。而社會實踐 多是群體性活動,需要多人的共同參與、合作才能完 成,更多的強調(diào) 團(tuán)隊精神”,講究團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識及 良好的人際關(guān)系。而大學(xué)生社會化是指大學(xué)生了解社 會、適應(yīng)社會、增強服務(wù)社會的責(zé)任感,逐步實現(xiàn)從 學(xué)習(xí)角色到工作角色的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)大學(xué)生由自然人到 社會人的轉(zhuǎn)化。因此

5、,今天的實踐活動,也許就是其 明天生活的內(nèi)容。通過社會實踐活動能使他們清醒地 看到自己的缺點和不足,從而重新調(diào)整、完善自己, 實現(xiàn)理想與實際、理論與實踐、自身與社會的統(tǒng)一, 盡快成為一個獨立的人。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì), 信息化浪潮沖擊著瞬息萬變的社會,人的能力到底如 何,取決于能力的兌現(xiàn)情況,這其實是整體素質(zhì)的綜 合運用問題。三、大學(xué)生社會實踐中存在的問題雖然大學(xué)生社會實踐活動已經(jīng)開展了很多年,但 還是存在一些問題,問題因人而生,因人而滅。那么大學(xué)生在社會實踐中還存在哪些問題呢?1 .大學(xué)生對社會實踐的認(rèn)知程度不夠。2 .有些高校在社會實踐教育和引導(dǎo)學(xué)生參與社會 實踐方面力度不夠,多是憑學(xué)

6、生自愿原則。3 .社會在對待大學(xué)生實踐方面有待于進(jìn)一步完 善,比如產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,提供更多實習(xí)崗位等。四、進(jìn)一步完善大學(xué)生社會實踐的建設(shè)性提議1 .學(xué)校要加強社會實踐的教育和支持力度大學(xué)生社會實踐作為高校重要的教育環(huán)節(jié),應(yīng)建 設(shè)成為一項具有制度化、流程化的思想教育活動,高 校要高度重視和支持。各高校應(yīng)建立健全大學(xué)生實踐 教學(xué)工作管理運行機制,把社會實踐和教學(xué)實踐納入 人才培養(yǎng)方案,加強社會實踐的教育同時,更要提供 有效的支持力度,可以與企業(yè)等單位建立社會實踐合 作機制,做到產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合;高校建立相關(guān)獎勵機制, 對參與社會實踐表現(xiàn)突出的學(xué)生給予獎勵,調(diào)動學(xué)校 參與社會實踐的積極性。2 .社會要完善社

7、會實踐支持體系社會要對大學(xué)生的社會實踐給予支持,完善大學(xué) 生社會實踐支持體系,包括轉(zhuǎn)變社會觀念,歡迎大學(xué) 生來社會實踐;創(chuàng)設(shè)相關(guān)社會實踐機制,獲得政策上 支持;整合社會資源,提供實習(xí)場所、崗位等;加強大學(xué)生社會實踐宣傳,鼓勵民眾支持等,從而真正實 現(xiàn)實踐育人的目的。五、總結(jié)社會實踐對大學(xué)生社會實踐具有重要意義,實踐 出真知。通過書本理論與社會實踐相結(jié)合,加強了專 業(yè)知識的認(rèn)知,提高了專業(yè)素質(zhì);空杯低姿態(tài)的社會 實踐學(xué)習(xí),提升了自身各方面的能力,確立了未來的 奮斗方向目標(biāo),為日后正式進(jìn)入社會做好了準(zhǔn)備。同 時大學(xué)生的社會實踐離不開高校和社會各界的支持, 只有大家一起努力,才能使大學(xué)生社會實踐更有價值 意義。參考文獻(xiàn):1戴建兵,王運敏,高清波.大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā) 展規(guī)劃.北京師范大學(xué)出版社.2003.2張緒忠.現(xiàn)代教育管理.2015 (12): 118

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