1、題型一：串聯(lián)電路故障分析難題：1、如圖2所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作。過了一會兒,兩個電表中有一個電表的示數(shù)變小，且電路中只有燈與電阻中的一個有故障，則下列斷中正確的是（）B.可能燈斷路。A.可能燈短路。C.可能電阻R短路。D. 一定電阻R斷路。i / 6答案：C2、如圖所示，電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作。一段時間后，三個電表中只有一個電表的示數(shù)變大。若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻Ri或&處，則下列判斷中正確的是（）A、若電壓表Vi示數(shù)變大，則電阻 Ri短路B、若電壓表Vi示數(shù)變大，則電阻 R2短路C、若電壓表V2示數(shù)變大，則電阻 Ri斷

2、路D、若電壓表V2示數(shù)變大,則電阻 R2斷路【答案】D中等：i、如圖所示，用鉛筆芯做成一個滑動變阻器接入電路，電源電壓不變，閉合電鍵，移動右端的銅環(huán)電路正常工作。 過了一會兒，小燈泡熄滅，電壓表有示數(shù)，故障只發(fā)生在燈或鉛筆芯上，則該電路中出現(xiàn)的故障是（）A.可能是鉛筆芯斷路。B.可能是鉛筆芯短路。C.可能是燈斷路。D. 一定是燈短路。解析：本題來自2012年嘉定區(qū)一模卷第 8題，這是一道新題型，把鉛筆芯放入了故障分析題目中，我們可以這樣引導(dǎo)學(xué)生：“鉛筆芯我們可以把它看成哪個物理量呢？” 答案：A2、如圖所示，電源電壓保持不變。當(dāng)電鍵S閉合后，電路正常工作，一會兒后燈L熄滅,電壓表V的示數(shù)發(fā)生變

3、化。若電路故障只發(fā)生在電阻R或小燈L上，則故障是（）© R0A、當(dāng)電壓表V的示數(shù)變大時，一定是小燈 L斷路B、當(dāng)電壓表 V的示數(shù)變大時，一定是電阻R斷路C、當(dāng)電壓表 V的示數(shù)變小時，一定是小燈 L短路D、當(dāng)電壓表V的示數(shù)變小時，一定是電阻 R短路【答案】A3、（與上題類似） 如圖所示，閉合電鍵 S,電路正常工作，一段時間后燈 L熄滅，電路中只 有一處故障，且只發(fā)生在燈 L或電阻R上?，F(xiàn)將一完好的電壓表并聯(lián)在燈 L兩端（ ）A、若電壓表有示數(shù)，則一定是燈L斷路B、若電壓表有示數(shù)，則可能是電阻R短路C、若電壓表無示數(shù)，則一定是燈L短路D、若電壓表無示數(shù)，則一定是電阻R斷路.三 頌一 【答

4、案】A4、如圖所示，閉合電鍵 S,發(fā)現(xiàn)燈不亮。若故P只發(fā)生在電阻R或燈L上，則用電壓表對電路進(jìn)行檢查，下列正確的是（）A、電壓表接ab時，閉合電鍵S,若電壓表有示數(shù)，說明燈 L斷路B、電壓表接cd時,C、電壓表接bd時,D、電壓表接ac時,閉合電鍵S,若電壓表沒有示數(shù)，說明 R短路閉合電鍵S,若電壓表沒有示數(shù)，說明電阻 R斷路閉合電鍵S,若電壓表有示數(shù)，說明燈 L短路R5、如圖所示的電路中，閉合開關(guān)Si和S2,則BA.燈泡B.燈泡C.燈泡Li鳧，L2不鳧L2鳧，Li不鳧Li、L2都不鳧D.燈泡Li、L2都亮6、如圖所示電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)Li和L2均不發(fā)光，電流表無示數(shù)。為了找出故障原因，小

5、華用電壓表進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn) ab間電壓為0, ac間電壓為3V, bc間電壓為3V。則電路故障可能 是CA. Li斷路 B , Li短路 C , L2斷路D. L2短路7、小明同學(xué)按照下圖所示的電路進(jìn)行實驗探究，兩個燈的規(guī)格相 同。當(dāng)開關(guān)閉合時，其中一個燈亮，一個燈不亮，電壓表有示數(shù).則 故障原因可能是 AL11/SiA.Li短路 B.L i斷路 C . L2短路D . L2斷路8、如圖是小文同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖，當(dāng)電鍵閉合時，燈Li亮，燈L2不亮，電流表有示數(shù)電壓表無示數(shù)。則故障原因可能是（A、Li斷路B、Li短路C、L2斷路D、L2短路【答案】D9、小明同學(xué)對串聯(lián)電路

6、電壓規(guī)律進(jìn)行了探究【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和【設(shè)計與進(jìn)行實驗】(1)按圖12所示的電路圖連接電路.(2)閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓.(3)在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的 B接點不動，只斷開 A接點，并改接到C接點上.(4)測出AC間的電壓，得出結(jié)論.【交流與評估】(1)在拆接電路時，開關(guān)必須.(2)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是 或 .(3)小明用上面的方法能否測出 L2兩端的電壓？ ,為什么？ .Uab /2.4Ubc/1.4Uac/3.8W_(12) Li短絡(luò) L2斷路(3)不能電壓表正

7、負(fù)接線柱接反了(4)方法改進(jìn)后，測出 AB BC AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗 數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設(shè)計 方案上存在的不足之處是.改進(jìn)方法.6 / 6(4)只做了一次實驗更換不同規(guī)格的燈泡重復(fù)該實驗容易:1、在如圖所示，電源兩端電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，電路正常工作，過了一會兒燈L突然變亮，兩表示數(shù)都變大，則該電路出現(xiàn)的故障可能是A.夕T L短路 B .燈L斷路C.電阻R斷路 D.電阻R短路2、小明同學(xué)在利用如圖所示電路進(jìn)行電學(xué)實驗時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈L1亮、燈L2不亮，電流表和電壓表均有示數(shù).則故障原因是：DA.燈L1斷路8一4一宏B

8、.燈 L1 短路.QL1L2 XC.燈L2斷路JD.燈L2短路 I16一3、(與上題類似) 在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，燈泡L1不亮，L2亮，電壓表無示數(shù)，其故障原因可能是()CA. L1斷路B. L2斷路 C. L1短路 D. L2短路3、如圖所示，閉合開關(guān) S,電路正常工作.過了一段時 間，燈泡L熄滅，兩只電表示數(shù)都變大.則下列判斷正 確的是CA.電阻R斷路B.電阻R短路C .燈泡L短路D .燈泡L斷路4、如圖所示的電路，閉合開關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡Li亮、L2不亮。調(diào)節(jié)變阻器滑片 P,燈泡Li的亮度發(fā)生變化，但燈泡 L2始終不亮。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是CA.,燈泡L2燈絲斷了B.滑動變

9、阻器短路了C.燈泡L2短路了D.滑動變阻器接觸不良 題型二：并聯(lián)電路故障分析中等:1、在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。電鍵 S由斷開到閉合，三個電表的示數(shù)均不發(fā)生變化，若電路故障只發(fā)生在燈Li或L2處，則一定是（）A.燈Li斷路。B.燈L1短路。C.燈L2斷路。D.燈L2短路。解析：本題來自2012年金山區(qū)一模卷第 9題，我們可以這樣引導(dǎo)學(xué)生：“S斷開到閉合，電路發(fā)生了怎樣的變化呢?答案：C2、如圖所示，電源電壓保持不變。閉合電鍵 S,電路正常工作。一段時間后，發(fā)現(xiàn)三個電表中只有一個電表的示數(shù)發(fā)生了變化。若電路故障只發(fā)生在燈 Li或L2上，則（）A、電流表Ai與電流表A2示數(shù)的差值可能不變B、電壓表V與電流表Ai示數(shù)的比值一定不變C、電流表Ai的示數(shù)可能發(fā)生了變化D、電流表A2的示數(shù)一定發(fā)生了變化【答案】C3.如右圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，燈Li和L2都正常發(fā)光，一段時間后,一盞燈突然熄滅，而電壓表和電流表示數(shù)都不變，則故障原因可能是（）DA.燈Li短路B.燈L2短路C.燈Li開路 D.燈L2開路4、（與上題類似） 如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關(guān) S,兩燈均發(fā)光.一段時間后， 一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)?.象的原因可能是（A）LlA.燈Li斷路 B .燈L2