作品登記表教師網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用案例、創(chuàng)新教育教學(xué)案例_第1頁
作品登記表教師網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用案例、創(chuàng)新教育教學(xué)案例_第2頁
作品登記表教師網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用案例、創(chuàng)新教育教學(xué)案例_第3頁
作品登記表教師網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用案例、創(chuàng)新教育教學(xué)案例_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

附表2作品登記表（教師網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用案例、創(chuàng)新教育教學(xué)案例）作品編號(hào)：作品名稱項(xiàng)目作者信息聯(lián)系信息教學(xué)環(huán)境設(shè)施建設(shè)情作品名稱請(qǐng)勿使用學(xué)科年級(jí)MB大小小學(xué)口教帥網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用案例口基礎(chǔ)教育組初中口創(chuàng)新教育教學(xué)案例口高中口中等職業(yè)教育組信息化教學(xué)課程案例高等教育組信息化教學(xué)課程案例姓名所在單位（按單位公章填寫）姓名固定電話手機(jī)電子郵箱發(fā)票抬頭稅號(hào)（300字以內(nèi)）（300字以內(nèi)）課程建設(shè)情況其他說（300字以內(nèi)，如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間使用說明、空間網(wǎng)址、評(píng)審專用臨時(shí)賬號(hào)密共享是否同意組委會(huì)”將作品制作成集錦出版或在大獎(jiǎng)賽”網(wǎng)站共享否口是說明是否同意組委會(huì)”將作品推薦給國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)()否口是我（們）在此申明所報(bào)送作品是我（們）原創(chuàng)構(gòu)思并制作，不涉及他人的著作權(quán)作者簽名：123.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論