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文檔簡介
1、小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊試卷及試卷分析 一、試題整體情況:本次期末考試試卷從總體來看試卷抓住了本年級本冊書的重點、難點、關(guān)鍵點。整個試卷注重了基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,體現(xiàn)"數(shù)學(xué)即生活"的理念,讓學(xué)生用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識,去解決生活中的各種數(shù)學(xué)問題。本次試卷不僅考查了學(xué)生對基本知識的掌握,而且考查了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技能,還對數(shù)學(xué)思想進(jìn)行了滲透。但是由于試卷印刷質(zhì)量和排版的不當(dāng),給了學(xué)生誤導(dǎo),使學(xué)生出現(xiàn)了不必要的錯誤。二、學(xué)生測試情況分析:本次試卷共分為兩大部分,第一部分是基礎(chǔ)知識,主要包括以下幾種類型的題:1、口算題,大多數(shù)同學(xué)都做對了,只有個別同學(xué)出錯,原因是平時練習(xí)較多,也注重強(qiáng)調(diào)了口算的方
2、法,因此失分較少,個別同學(xué)還是粗心,方法沒掌握,應(yīng)著重對個別同學(xué)加以輔導(dǎo)。2、填空題,出錯率較高的是第5、8小題,第5小題考查正反比例學(xué)生本來就掌握的不太好,主要原因是學(xué)生對正反比例的變式有待加強(qiáng)。第8小題主要是學(xué)生以雞兔同籠的問題掌握不夠好。3、學(xué)生對平面圖形與立體圖形的掌握還不夠,失分較多。第二部分是解決問題,解決生活中的實際問題,這種題型平時練習(xí)較多,大多數(shù)同學(xué)都做對了,個別同學(xué)馬虎出錯,老師對個別學(xué)生輔導(dǎo)不夠。解決問題,前兩小題錯誤較少,第4題,個別同學(xué)出錯。主要原因是學(xué)生不理解題意所以出錯較多。三、改進(jìn)措施: 從失敗中找教訓(xùn),在教訓(xùn)中求發(fā)展,綜觀我們這次考試的情況來看,我以后要從以下
3、幾方面來做:1、在教學(xué)時要多注意知識的前后聯(lián)系,用最少的時間獲得最有效的結(jié)果,這樣也就可以避免考前沒提醒學(xué)生也不容易忘記。 2、數(shù)學(xué)與生活中的聯(lián)系。注重實際應(yīng)用,在解決實際問題中感受數(shù)學(xué)的價值,在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)到的知識解決實際問題,逐步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識、解決問題的能力。 3、經(jīng)常舉行口算、計算、等單項競賽,以提高學(xué)生的計算能力。 4、注重培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真的態(tài)度,逐步養(yǎng)成良好的分析問題、解決問題的習(xí)慣。六年級下冊數(shù)學(xué)期未考試試卷答題時間:90分鐘 總分:100分題號一二三四五六總分得分學(xué)校 班級 指導(dǎo)老師 姓名_ uuuuuuuuuuuuuuu裝uuuuuuuuuuuuuuu訂uuuuuuu
4、uuuuuu線uuuuuuuuuuuuuuu一、 填空題(18分)1、 甲數(shù)比乙數(shù)多20%,乙數(shù)比甲數(shù)少( )%。2、 把一根圓木鋸成6段用了小時(每次鋸下一段),每鋸下一段的時間是。3、 一個兩位數(shù)的近似值是3.0,那么這個小數(shù)最大是( )。4、 將A、B分解質(zhì)因數(shù)分別是A=2×3×m B=2×7×m ,那么A、B的最大公因數(shù)是( )最小公倍數(shù)是( ) 。5、 如果A=,當(dāng)A一定時,B和C成( )比例,當(dāng)B一定時,A和C成( )比例,當(dāng)C一定時,A和B成( )比例。6、 把一個圓柱削成一個最大的圓錐,削去部分與圓錐的體積比是( )。7、 A是一個大于O
5、的偶數(shù),與a相鄰的兩個偶數(shù)分別是( )、( )。8、 小汽車與三輪車共有15輛,輪子有53個,問小汽車和三輪車分別是( )輛和( )輛。9、 65分=( )小時 8個月=( )年 4.5公頃=( )平方米 二、判斷(5分)1、圓柱的側(cè)面展開圖不是長方形就是正方形( )。2、不相交的兩條直線叫做平行線( )。3、平行四邊形的面積等于兩個三角形的面積( )。4、兩個底面積相等的圓柱和圓錐,如果圓柱的高是圓錐的那么它們的體積就相等( )。5、若7a=5b,則a.b成反比例( )。三、選擇題(8分)1、a、b、c為自然數(shù),且a×1.4=b×=c÷,則a、b、c中最小的數(shù)是
6、( ) A、a B、b C、c D、無法比較2、把一根木棒按1:2:3鋸斷成三根木棒,這三根木棒能不能拼成一個三角形( )。 A、能 B、不能 C、無法確定 D、可能能3、有一張鍋可以同時烙2個餅,每烙1次要2分鐘,現(xiàn)在要烙5個餅,兩面都要烙,至少要( )分鐘。 A、10分鐘 B、12分鐘 C、8分鐘 D、14分鐘4、同一種商品,售價相同,甲商場先漲價10%,再降低10%,乙商場先降低10%,再漲價10%,這種商品現(xiàn)在的價格( )。 A、甲商場比乙商場貴 B、甲商場比乙商場便宜C、兩商場價格仍然相等 D、無法判斷四、計算題(28分)1、直接寫得數(shù)(4分 )1.25= 1.8×0.05
7、= ÷6= 6÷()=3.21÷100%= ×7÷×7= (0.25+)×= 1+ =2、能簡算的要簡算(12分 )2.25×+1.75×+0.6 × 25÷5+×(1.8750.42) 0.15×730+1×30150%×33、求未知數(shù)(6分)220%X=1.4 3:X =534、列式計算(6分) 1、一個數(shù)的25%比它的少10,這個數(shù)是多少? 2、3.5的加0.3的和除,商是多少?五、操作題(10分)(1)在圖中表示出× 的結(jié)果(3
8、分)2、將三角形A、B、C向右平行三格再向下平行三格,并用數(shù)對表示A、B、C的位置(7分)。六、解決問題(25分)1、在校征文活動中,六年級有80人獲一、二、三等獎,其中獲三等獎的人數(shù)點六年級獲獎人數(shù)的,獲一、二等獎的人數(shù)比是1:4,六年級有幾人獲一等獎?2、兩輛汽車分別同時從A、B兩地相對開出,甲車的速度是80千米/時,乙車的速度是75千米/時,經(jīng)過1.2小時兩車共行了全程的,A、B兩地相距多少千米?3、琴亭小學(xué)原來男、女生人數(shù)的比是7:5,后來又轉(zhuǎn)來12名女生,這時男、女生的比是9:7,學(xué)?,F(xiàn)有女生多少名?4、圓柱形隊鼓的底面直徑是6分米,高是25厘米,它的側(cè)面是由鋁皮圍成,上、下底面蒙的是羊皮,做一個這樣的隊鼓,
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