小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案范本_第1頁(yè)
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1、小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, theaction coord in ated and the process orderly.姓名:_單 位:_時(shí)間:_編號(hào):FS-DY-20286FS 實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE第2頁(yè)/總7頁(yè)小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案說(shuō)明:本方案資料適用于明確執(zhí)行目標(biāo), 工作內(nèi)容,執(zhí)行方式,執(zhí)行進(jìn)度,從而使整 體計(jì)劃目標(biāo)統(tǒng)一,行動(dòng)協(xié)調(diào),過(guò)程有條不紊。文檔可直接下載或修改, 使用時(shí)請(qǐng)?jiān)敿?xì) 閱讀內(nèi)容。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文

2、化建設(shè),提升辦學(xué)品位,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,優(yōu)化育人環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)鎮(zhèn)教育辦關(guān) 于加強(qiáng)校園文化建設(shè)專題會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定 此方案。一、工作目標(biāo)以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園 文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為 載體,緊緊圍繞 把學(xué)校辦成 社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、教師舒心、 學(xué)生開(kāi)心勺特色精品學(xué)?!惫ぷ骺偹悸罚苿?dòng)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)師生內(nèi)涵發(fā)展。二、工作構(gòu)思(一)室外布置1 1、學(xué)校大門更換為新型材料, 使校園透綠,透明。大門正上方大字書寫 五湖學(xué)校”,大門兩邊標(biāo)語(yǔ): 人人有才,人

3、人成才”,百年大計(jì),教育為本”,大門口對(duì)面隱墻書寫永久 性標(biāo)語(yǔ):FS 實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE第3頁(yè)/總7頁(yè)高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去”,學(xué)校高臺(tái)階下北墻上書寫永久性標(biāo)語(yǔ):珍愛(ài)生命,安全第一 ”,大門內(nèi)的隱壁正面為一幅彩色圖畫,背面為教育方針。2 2、幼兒園東墻和南墻制作 8 8 幅幼兒卡通畫彩色噴繪,如 雨中打傘,植樹(shù)勞動(dòng),校園玩耍,開(kāi)玩具火箭等,真正反映幼兒生活,給幼兒增添快樂(lè)。3 3、幼兒園內(nèi)的五件大型玩具分別懸掛玩具名稱和簡(jiǎn)介。4 4、在中排平房教室外南墻頂部 (幼兒園)懸掛彩繪激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容為:一切為了孩子,為了孩子一切 ”,在中排平房教室外北墻頂部(小

4、學(xué)院)懸掛彩繪激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容 為六學(xué)會(huì),即:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、 學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”,既能為學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展和學(xué)校服務(wù)方向提出口號(hào),又能起到美化校園環(huán)境的作用。5 5、在教學(xué)樓樓頂安置 五湖學(xué)?!毙C托;?,在教學(xué)樓欄桿上懸掛校訓(xùn):團(tuán)結(jié)奮進(jìn),文明育人”。6 6、設(shè)置升降國(guó)旗臺(tái), 并將學(xué)校旗桿更換為不銹鋼的旗桿,按規(guī)定進(jìn)行升降國(guó)旗,舉行升降國(guó)旗儀式,做好學(xué)生愛(ài)國(guó)禮 義FS 實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE第4頁(yè)/總7頁(yè)教育。7 7、在校園內(nèi)的花池中設(shè)置 1010 塊 我的呵護(hù)將換來(lái)翠綠一片”等愛(ài)護(hù)花草愛(ài)心提示牌,在學(xué)校600600 多年的大柏樹(shù)和近 10010

5、0 年的榮花樹(shù)上分別懸掛五湖古柏樹(shù)和榮花樹(shù)簡(jiǎn)介,營(yíng) 造校園樹(shù)文化,通過(guò)講故事讓每個(gè)五湖學(xué)校的新生了解古樹(shù) 文化,古樹(shù)故事,了解五湖歷史,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)知識(shí)和科學(xué) 知識(shí)。8 8、 在校園東墻邊制作噴繪展板約1212 米長(zhǎng),3 3 米高,內(nèi) 容為:?;眨F?、校歌、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),校長(zhǎng)寄語(yǔ),教師風(fēng)采,學(xué)生活動(dòng)、作品成果展示, 以及學(xué)校章程、武安方言區(qū)推廣普通話的任務(wù)和對(duì)策,八榮八恥六熱愛(ài)等。9 9、 將教學(xué)樓前的兩棵小柏樹(shù)去掉, 增設(shè)兩個(gè)度鋅不銹鋼 宣傳櫥窗,內(nèi)容為:校務(wù)公開(kāi),法制教育,安全教育,中小學(xué)生守則,武安市中小學(xué)生禮義常規(guī),五湖小學(xué)學(xué)生校園活 動(dòng)安全要點(diǎn)等。1010、

6、在中排平房過(guò)道東西兩面?zhèn)葔ι希謩e增設(shè)一個(gè)噴 繪展板,一側(cè)為班級(jí)十項(xiàng)評(píng)比結(jié)果展示、三好學(xué)生和四好少 年評(píng)比公示,一側(cè)為學(xué)生競(jìng)賽、活動(dòng)成果評(píng)比揭曉公布,體 現(xiàn)學(xué)FS 實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE第5頁(yè)/總7頁(yè)校及時(shí)、細(xì)致、公平、公正的過(guò)程管理。1111、在教學(xué)樓樓梯口各安裝一面儀表鏡,使教師時(shí)時(shí)注重儀表。樓梯中間劃定左右線,墻面上張貼上下樓梯不擁擠” 上下靠右行”等提示牌。1212、教學(xué)樓一樓樓道墻壁懸掛成語(yǔ)典故,二樓樓道墻壁 懸掛名人名言等,一二樓樓道東西兩側(cè)墻壁懸掛三字經(jīng)和弟子規(guī)宣傳字畫,弘揚(yáng)祖國(guó)歷史文化。(二)室內(nèi)布置1 1、辦公室、專用教室、學(xué)生教室統(tǒng)一更換標(biāo)置標(biāo)牌。

7、2 2、各教室標(biāo)牌上要顯示年級(jí), 班主任姓名,班主任相片,班主任個(gè)人基本情況簡(jiǎn)介,班主任寄語(yǔ),班訓(xùn),班委會(huì)組織 機(jī)構(gòu)。每個(gè)教室前墻黑板上方必須要有國(guó)旗,班訓(xùn),前墻黑板左側(cè)統(tǒng)一為三表一薄,即課表、作息表、值日表、好人好 事登記薄,右側(cè)統(tǒng)一懸掛武安市中小學(xué)生禮儀常規(guī) 和眼 保操圖,后墻黑板上方統(tǒng)一懸掛鐘表和學(xué)校學(xué)風(fēng):誠(chéng)實(shí)好學(xué),活潑向上”后墻黑板兩側(cè)統(tǒng)一懸掛中小學(xué)生守則,教室北墻統(tǒng)一懸掛名人名言,教室南墻各班自行設(shè)計(jì)為學(xué)生作品 展示FS 實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE第6頁(yè)/總7頁(yè)臺(tái), 后墻黑板下方統(tǒng)一為各班配備書柜, 書柜上面統(tǒng)一 擺放盆栽花,書柜內(nèi)可以放置學(xué)生作業(yè)本,學(xué)生自備的課外 閱讀資料,使學(xué)生可以共享。3 3、 各功能專用教室門外統(tǒng)一懸掛標(biāo)牌, 標(biāo)牌上要標(biāo)注管 理教師姓名,照片,個(gè)人基本簡(jiǎn)介和功能室簡(jiǎn)介,室內(nèi)必須 做到規(guī)章制度上墻,激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)上墻,圖書儀器等設(shè)備要科學(xué)擺放,富有個(gè)性和特色,各種檔案要資料齊全,歸類科學(xué)。4 4、各辦公室門外統(tǒng)一懸掛標(biāo)牌, 標(biāo)牌上要標(biāo)注教師姓名,教師基本簡(jiǎn)介,要有個(gè)人照片,教師人生格言等,必須做到窗明幾凈, 潔凈衛(wèi)生, 各教師要根據(jù)要求自己設(shè)計(jì)好各自的 辦公室。三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立了校園文化建設(shè)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,由郭增田任組長(zhǎng),張艮

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