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文檔簡介
1、蘇教版語文八年級(下)第六單元測試題一、積累運用。1、讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。這樣一座被水培育起來的城市,它氣定神閑,不具有bào nuè( )的性格和很強的侵略性,它總是很qian xùn( )地汲取外來的東西,然后像基因轉變那樣把別人的東西溶化成自己的東西,為我所用。水的róu rèn( )和嫵媚會使這座城市的人隨和、不頑固、不排外。2、下列字形完全正確的項是 ( ) A、片言只語 有朝一日 迫不急待 洗耳恭聽 B、血氣方剛 挑拔離間 下車伊始 發(fā)人深思 C、哄堂大笑 拍案而起 焦燥不安 無懈可擊 D、離經叛道 從容不迫 爐火純青
2、 嘆為觀止 3、默寫。江山代有才人出,。夜雨寄北詩中寫思歸而不得的愁苦之情的詩句是:,;寫出了對未來歡聚的向往之情的詩句是:,;4、下列四句詩中,填入語段橫線上恰當?shù)囊痪涫? ) 。春天的大地到處生機勃勃?;▓@里開滿了鮮花,紅的、黃的、白的、紫的 ,五彩繽紛,爭奇斗妍,真是“”。A、霜葉紅于二月花 B、映日荷花別樣紅 C、百般紅紫斗芳菲 D、亂花漸欲迷人眼5、下列關于課文的說法有錯的一項是:( )A、在悼念瑪麗·居里中,愛因斯坦從二十年真摯友誼的親身感受中,闡述了居里夫人偉大的人格力量,及其在取得科學功績中的作用。B、在莫泊桑葬禮上的演說是一篇悼詞,內容豐富而又集中、激情洋溢而又質樸
3、自然。C、在蕭紅墓前的五分鐘講演,整理郭沫若采用了象征的手法,論證了“年輕的精神”的特征,褒貶分明,愛憎強烈,并勉勵青年為未來的新中國貢獻自己的力量。D、在聯(lián)邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞是一篇頗具特色的答詞,整理以有關海姆佗市的一則民間故事為框架,構思了一個荒誕而有趣的故事,巧妙而自然的將講演要素融入其中,并用生動幽默的語言模仿西歐人講話的風格,緊緊抓住了聽眾。6、下面語段中一句話偏離了中心,必須刪去,請用橫線標出。學貴有恒,就是說,學習上要有持之以恒的精神。只有這樣,才能取得好成績。事實正是如此:居里夫人在法國讀書時,每天早晨總是第一個到教室,每天晚上幾乎都在圖書館里度過,多年如一日,
4、終于取得了成就。因此,想要有所成就,必須珍惜時間。不僅居里夫人,許多成功者的經歷都證明:持之以恒是可貴的,它是取得成就的重要保證。7、名著閱讀。下面是清代文學家蒲松齡為自己撰寫的座右銘:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚??嘈娜?,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。你能指出對聯(lián)中典故里的主人公是誰嗎? 上聯(lián): 下聯(lián):水滸傳中發(fā)生在黃泥岡的重大事件是。8、仿照例句,運用比喻,另寫一組句子。(可選擇新的本體和喻體,句意須前后關聯(lián),字數(shù)不一定與原句相同。)例:一棵樹,是一艘大地的船。大地的船,為春風升起綠帆。 二、閱讀(一)閱讀在莫泊桑葬禮上的演說,完成912題。在莫泊桑葬禮上的演說法國左 拉請
5、允許我以法蘭西文學的名義講話,作為戰(zhàn)友、兄長、朋友,而不是作為同行向吉·德·莫泊桑致以最崇高的敬意。我是在居斯塔夫·福樓拜家中認識莫泊桑的,他那時已在18歲到20歲之間。此刻他又重現(xiàn)在我的眼前,血氣方剛,眼睛明亮而含笑,沉默不語,在老師面前像兒子對待父親一樣謙恭。他往往整整一個下午洗耳恭聽我們的談話,老半天才斗膽插上片言只語;但這個表情開朗、坦率的棒小伙子煥發(fā)出歡快的朝氣,我們大家都喜歡他,因為他給我們帶來健康的氣息。他喜歡劇烈運動,那時流傳著關于他如何強悍的種種佳話。我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣。羊脂球這杰作,這滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無缺的作品,爆響了。
6、他下車伊始就拿出一部具有決定意義的作品,使自己躋身于大師的行列。我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇?;因為他成了我們所有看著他長大而未料想到他的天才的人的兄弟。而從這一天起,他就不斷地有作品問世,他高產、穩(wěn)產,顯示出爐火純青的功力,令我驚嘆。短篇小說、中篇小說,源源而出,無限地豐富多彩,無不精湛絕妙,令人嘆為觀止;每一篇都是一出小小的喜劇,一出小小的完整的戲劇,打開一篇令人頓覺醒豁的生活的窗口。讀他的作品的時候,可以是笑或是哭,但永遠是發(fā)人深思的。莫泊桑在15年中發(fā)表了將近20卷作品,如果他活著,毫無疑問,他還可以把這個數(shù)字擴大三倍,他一個人的作品就可以擺滿一個書架??墒亲屛艺f什么呢?面對我們時代卷帙(zh
7、ì)浩繁的產品,我有時真有點憂慮不安。誠然,這些都是長期認真寫作的成果。不過,對于榮譽來說這也是十分沉重的包袱,人們的記憶是不喜歡承受這樣的重荷的。那些規(guī)模龐大的系列作品,能夠留傳后世的從來都不過是寥寥幾頁。誰敢說獲得不朽的不更可能是一篇300行的小說,是未來世紀的小學生們當作無懈可擊的完美的典范、口口相傳的寓言或者故事呢?先生們,這就是莫泊桑光榮之所在,而且是更牢靠、最堅實的光榮。那么,既然他以昂貴的代價換來了香甜的安息,就讓他收著對自己留下的作品永遠富有征服人心的活力這一信念,香甜地安息吧。他的作品將永生,并將使他獲得永生。9、整理在這篇演說中,是從哪些方面對莫泊桑進行高度評價的
8、。(多選,填序號)()A、外貌 B、作品 C、勇氣 D、才氣 E、喜好10、莫泊桑初入文壇便能“躋身于大師行列”,請你以第段的描述為依據(jù)說說他具備了哪些優(yōu)秀品質。11、閱讀第段,簡要說出莫泊桑的作品具有哪些特點。(1)(2)(3)12、第段中,整理側重從哪個方面對莫泊桑的作品進行評價?(二)閱讀下面一篇演講稿,回答1316題。宜將寸草報春暉(講演稿)【印度】拉朱雅沙爾瑪每個人都有自己的父母,不論是富有,還是貧窮;是偉岸,還是矮??;是博學多才,還是目不識??;是飛黃騰達,還是一生潦倒。他們,都一樣地為我們的生活含辛茹苦,為我們的成長嘔心瀝血,甚至不惜犧牲自己而換取我們生命的延續(xù)。有這樣一位母親,她
9、的小女兒不幸患了白血病,必須抽掉身上壞死的血液而換上新鮮、健康的血液。就是這樣一位極其平凡的母親,毅然把自己的血液一滴一滴地輸給女兒。為了女兒能夠留幾天笑語給這個世界,能多收獲一段美麗的人生。她整整地輸了八年!女兒的臉色由慘白轉為紅潤,而母親的面色卻由紅潤轉為慘白。還有一位母親,她的兩個孩子在水邊玩耍,不小心,一同掉進水中,母親聞訊趕來,看到在水中掙扎的孩子,一頭撲進了水里,奮力把兩個孩子頂出了水面,孩子得救了,可她卻永遠沉到水底。她從來沒游過泳,也不會游泳,為什么會有如此驚天地、泣鬼神的壯舉呢?因為在母親的心目中只有孩子!“十月懷胎”,或許是母親的天職,然而,自從我們呱呱落地,到長大成人,這
10、其中的坎坎坷坷,風風雨雨,有哪一點、哪一樣不牽動著父母的心!又有哪一點、哪一樣不連著父母的犧牲與奉獻呢?千千萬萬的父母,千千萬萬的奉獻,千千萬萬的犧牲哪!千千萬萬的兒女又該怎樣對待自己的父母呢?禽獸尚且有跪乳之恩,反哺之情,作為至靈至性的人,我們有什么理由不去回報我們的父母呢?面對蒼天,面對高山,面對大海,我們誰都記?。盒⒕锤改福旖浀亓x!中國的孔子早就指出過:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。不敬,何以別乎?”在孔子看來,只養(yǎng)不敬,無異于伺養(yǎng)犬馬。那么,朋友,茶余飯后,你是否能陪老人說說話,驅散老人的一份孤寂呢?節(jié)假日,當你帶著夫人孩子逛公園、進商店時,你是否也能攙著老人一起分享節(jié)日的喜悅呢?當父母病在
11、床上時,你是否能及時地送去你作為兒女的一份體慰的溫情呢?如此等等,或許有人會說,這有什么了不得。然而,我卻認為,這才是對父母一種實實在在的孝敬!“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!比绻覀兠總€家庭都能尊老愛幼,那么整個社會就能形成尊老愛幼的好風尚。朋友們,最后我建議,讓我們一道重溫中國一首古老歌謠,從中再次領悟一番父母對兒女春天般的厚愛慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。愿我們都擁有一顆孝心!愿我們的社會充滿愛心!(原載演講與口才)13、根據(jù)下列的意思從上文中選出相應的成語。忍受辛苦。()比喻用盡心血。() 形容一個字也不認識。()舊時比喻人驟然得志,官
12、職、地位爬得很快。()學問廣博,有多種才能。()指非常正確的道理。也指理所當然,不容懷疑。()14、講演稿的結尾處引用孟郊的游子吟能達到什么效果?15、概括文中所列舉的兩個典型事例的要點。16、在括號中填寫下列各句的修辭方法。誰言寸草心,報得三春暉。()自從我們呱呱落地,到長大成人,這其中的坎坎坷坷,風風雨雨,有哪一點、哪一樣不牽動著父母的心!又有哪一點、哪一樣不連著父母的犧牲與奉獻呢? ()每個人都有自己的父母,不論是富有,還是貧窮;是偉岸,還是矮小;是博學多才,還是目不識?。皇秋w黃騰達,還是一生潦倒。()三、綜合性學習 17、班級要召開“我看小事”主題班會,活動過程中遇到了下面的問題,需要
13、你去解決。(1)你所在的小組討論后認為:小事有時決定大事的成敗,小事往往反映人品修養(yǎng)的高下。大家想擬一個能突出這一中心的演講標題。你擬的標題是什么?(不超過8個字)(2)小組推選李明在班會上演講。為了寫好演講稿,李明請大家為他列舉一種不重視小事的生活現(xiàn)象,并提供一句關于不可輕視小事的名言。你列舉的生活現(xiàn)象是: 你提供的名言是: (3)、李明準備先談小事與大事成敗的關系,再談小事與人品修養(yǎng)高下的關系,這兩部分內容之間需要用一兩句話來銜接。請幫他寫出這個過渡句。(4)演講過程中有幾個同學在下面說笑打鬧,班會結束前,你作為主持人作小結,想結合班會主題對他們提出忠告,你會說些什么?(80字左右)四、寫
14、作18、予人玫瑰,手有余香。幫助別人,我們也會收獲無比的欣慰和快樂。你可曾幫助過父母,料理家庭事務;協(xié)助過老師,做好班級工作;輔導過同學,大家一起攜手前進;照顧過老弱病殘,為社會排憂解難;捐助過錢物,向災區(qū)人民獻上一份愛心請結合自身體驗,以“助人是快樂的”為題,寫一篇演講稿。不少于500字。參考答案:一、積累運用。1、暴虐 謙遜柔韌2、D3、各領風騷數(shù)百年君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。4、C5、B6、因此,想要有所成就,必須珍惜時間。7、上聯(lián): 項羽 下聯(lián): 勾踐 智取生辰綱8、示例一:一棵樹,是一位凜然挺立的哨兵。凜然挺立的哨兵,為祖國邊陲筑起鋼鐵長城。示例
15、二:一本書,是一把智慧的鑰匙。智慧的鑰匙,為成功打開大門。 示例三:一種思想,是一座鮮明的坐標。鮮明的坐標,為人生指引航向。二、閱讀。(一)9、 B D10、謙恭(謙虛)勤奮(好學)11、內容豐富多彩 手法精湛絕妙 思想深刻12、莫泊桑短篇創(chuàng)作的成就(二)13、含辛茹苦嘔心瀝血目不識丁飛黃騰達博學多才天經地義 14、收尾處引用孟郊的游子吟,可謂水到渠成,卒章顯志,使文章余音裊裊,意味深長。15、一個母親為女兒輸血八年。一位母親為救她的兩個落水的孩子而毅然獻身。16、比喻;反問;排比。三、17、小事不小,或誰說小事小,或切勿小看小事,或小中見大,或滴水見太陽等?,F(xiàn)象示例:隨地吐痰,或亂扔垃圾,或講臟話,或隨便橫穿馬路等;名言示例:勿以惡小而為之,勿以善小而不為;或千里
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