1、第十三節(jié)第十三節(jié) 情景交際情景交際語(yǔ)法語(yǔ)法精講精練精講精練【考點(diǎn)精講】【考點(diǎn)精講】 作為閱讀理解題型的作為閱讀理解題型的“補(bǔ)全對(duì)話補(bǔ)全對(duì)話”在廣東省中考和廣在廣東省中考和廣東省內(nèi)的幾個(gè)城市的中考中已經(jīng)不考了，但單項(xiàng)填空、完形東省內(nèi)的幾個(gè)城市的中考中已經(jīng)不考了，但單項(xiàng)填空、完形填空等題型當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)一些根據(jù)情境來(lái)選擇正確答案的試題，填空等題型當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)一些根據(jù)情境來(lái)選擇正確答案的試題，以此來(lái)考查學(xué)生的情景交際能力。作為一名中考考生，一定以此來(lái)考查學(xué)生的情景交際能力。作為一名中考考生，一定要熟悉日常對(duì)話話題和交際用語(yǔ)。比如：祝愿和應(yīng)答；邀請(qǐng)要熟悉日常對(duì)話話題和交際用語(yǔ)。比如：祝愿和應(yīng)答；邀請(qǐng)和約會(huì)；

2、打電話、感謝和應(yīng)答；問(wèn)候；介紹；告別；提供幫和約會(huì)；打電話、感謝和應(yīng)答；問(wèn)候；介紹；告別；提供幫助；問(wèn)路；看?。徽?qǐng)求允許；談?wù)撎鞖猓毁?gòu)物；道歉和應(yīng)答；助；問(wèn)路；看病；請(qǐng)求允許；談?wù)撎鞖?；?gòu)物；道歉和應(yīng)答；勸告和建議；等等。另外，也要學(xué)會(huì)英語(yǔ)教學(xué)大綱中要求的勸告和建議；等等。另外，也要學(xué)會(huì)英語(yǔ)教學(xué)大綱中要求的常用習(xí)語(yǔ)與話題。常用習(xí)語(yǔ)與話題。一、中考交際英語(yǔ)解題思路一、中考交際英語(yǔ)解題思路中英文在思維及表達(dá)方式上存在較大的差距，命題人常中英文在思維及表達(dá)方式上存在較大的差距，命題人常從此方面設(shè)計(jì)考題。如：接電話人說(shuō)從此方面設(shè)計(jì)考題。如：接電話人說(shuō)“This is.speaking.” 或或“Who

3、s that？”而不說(shuō)而不說(shuō)“Im.或或Who are you？”。英。英語(yǔ)日常交際中語(yǔ)言是靈活多變的，所以一定要注意根據(jù)語(yǔ)言語(yǔ)日常交際中語(yǔ)言是靈活多變的，所以一定要注意根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境具體問(wèn)題具體分析。要做好這類題，需從以下三個(gè)方面環(huán)境具體問(wèn)題具體分析。要做好這類題，需從以下三個(gè)方面著手：著手：1. 仔細(xì)審題，明確大意仔細(xì)審題，明確大意首先要仔細(xì)審題，即在對(duì)話不完整的情況下，盡量弄懂首先要仔細(xì)審題，即在對(duì)話不完整的情況下，盡量弄懂小對(duì)話的大意小對(duì)話的大意(main idea)和情境和情境(如購(gòu)物、看病、問(wèn)路和應(yīng)如購(gòu)物、看病、問(wèn)路和應(yīng)答、約會(huì)、口語(yǔ)應(yīng)用等答、約會(huì)、口語(yǔ)應(yīng)用等)。 2. 分析對(duì)話，試

4、填答案分析對(duì)話，試填答案在解題過(guò)程中，要根據(jù)具體語(yǔ)境和上下文分析對(duì)話中所在解題過(guò)程中，要根據(jù)具體語(yǔ)境和上下文分析對(duì)話中所缺的部分，判斷所缺的句子。缺的部分，判斷所缺的句子。3. 復(fù)讀對(duì)話，融會(huì)貫通復(fù)讀對(duì)話，融會(huì)貫通在試填好答案之后，應(yīng)從頭到尾再把小對(duì)話讀一遍，按在試填好答案之后，應(yīng)從頭到尾再把小對(duì)話讀一遍，按照對(duì)話情境、中心內(nèi)容推理判斷。照對(duì)話情境、中心內(nèi)容推理判斷。從歷年各省市的中考試卷中我們可以看出，日常交際用從歷年各省市的中考試卷中我們可以看出，日常交際用語(yǔ)的這類題目已改變了以往只考一些約定俗成的交際用語(yǔ)的語(yǔ)的這類題目已改變了以往只考一些約定俗成的交際用語(yǔ)的習(xí)慣，而是更注重在情境中理解題

5、目。同學(xué)們光靠死記硬背，習(xí)慣，而是更注重在情境中理解題目。同學(xué)們光靠死記硬背，照套語(yǔ)法規(guī)則是不能很好完成這一項(xiàng)目的測(cè)試的。因此，在照套語(yǔ)法規(guī)則是不能很好完成這一項(xiàng)目的測(cè)試的。因此，在復(fù)習(xí)、記憶日常交際用語(yǔ)時(shí)，不能孤立地去記憶，而應(yīng)將它復(fù)習(xí)、記憶日常交際用語(yǔ)時(shí)，不能孤立地去記憶，而應(yīng)將它們放在不同的語(yǔ)境中去理解記憶。們放在不同的語(yǔ)境中去理解記憶。二、情景交際單項(xiàng)填空題解題四忌二、情景交際單項(xiàng)填空題解題四忌1. 忌上詞下用忌上詞下用上詞下用指的是答句部分沿用了題干句子的重點(diǎn)詞、信上詞下用指的是答句部分沿用了題干句子的重點(diǎn)詞、信息詞，按表層意思似乎合情合理，但往往為錯(cuò)誤的息詞，按表層意思似乎合情合理

6、，但往往為錯(cuò)誤的“虛像虛像”，需經(jīng)進(jìn)一步分析后才能確定正確選項(xiàng)。需經(jīng)進(jìn)一步分析后才能確定正確選項(xiàng)。避免避免“上詞下用上詞下用”誤區(qū)的方法：誤區(qū)的方法：一是確認(rèn)題目涉及的交際功能項(xiàng)目；二是確認(rèn)句子上下一是確認(rèn)題目涉及的交際功能項(xiàng)目；二是確認(rèn)句子上下文語(yǔ)境；三是確認(rèn)正確的話語(yǔ)方式。文語(yǔ)境；三是確認(rèn)正確的話語(yǔ)方式。 2. 忌中文思維忌中文思維 與上詞下用比較，這一誤區(qū)更具迷惑力，因?yàn)闊o(wú)論按與上詞下用比較，這一誤區(qū)更具迷惑力，因?yàn)闊o(wú)論按題目?jī)?nèi)容或是按思維方式來(lái)考慮，都非常符合中國(guó)學(xué)生的題目?jī)?nèi)容或是按思維方式來(lái)考慮，都非常符合中國(guó)學(xué)生的習(xí)慣。顯然，掌握英漢兩種語(yǔ)言和文化之間的相同和相異習(xí)慣。顯然，掌握英

7、漢兩種語(yǔ)言和文化之間的相同和相異之處，對(duì)于準(zhǔn)確解題至關(guān)重要。我們解題失誤之一是按漢之處，對(duì)于準(zhǔn)確解題至關(guān)重要。我們解題失誤之一是按漢語(yǔ)的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)去套英語(yǔ)、選答案，這屬于語(yǔ)言知識(shí)語(yǔ)的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)去套英語(yǔ)、選答案，這屬于語(yǔ)言知識(shí)的的“負(fù)遷移負(fù)遷移”。 3. 忌直接回絕忌直接回絕 這主要是指在對(duì)方要求得到幫助，提出請(qǐng)求或邀請(qǐng)時(shí)，這主要是指在對(duì)方要求得到幫助，提出請(qǐng)求或邀請(qǐng)時(shí)，回答過(guò)于直接，不夠委婉。盡管從語(yǔ)義角度分析是沒(méi)毛病的，回答過(guò)于直接，不夠委婉。盡管從語(yǔ)義角度分析是沒(méi)毛病的，但不符合英語(yǔ)國(guó)家的交際習(xí)慣。但不符合英語(yǔ)國(guó)家的交際習(xí)慣。 “請(qǐng)求請(qǐng)求”方面的問(wèn)話有方面的問(wèn)話有May I？/Ca

8、n I？/I wonder if I could/Do you mind if I？等；？等；“邀請(qǐng)邀請(qǐng)”方面的問(wèn)話方面的問(wèn)話有有Will you？/Would you like to？/Id like to invite you to等。在作否定回答時(shí)，為了表示禮貌和委婉，通常等。在作否定回答時(shí)，為了表示禮貌和委婉，通常要用一些委婉詞，如要用一些委婉詞，如But， Im afraid/Im sorry/Thanks等。等。 4. 忌答非所問(wèn)忌答非所問(wèn) 應(yīng)該說(shuō)答非所問(wèn)的錯(cuò)誤比較容易察覺(jué)，如果問(wèn)話與答應(yīng)該說(shuō)答非所問(wèn)的錯(cuò)誤比較容易察覺(jué)，如果問(wèn)話與答話的內(nèi)容毫無(wú)相關(guān)性的話，學(xué)生可以迅速排除。有時(shí)雙方

9、話的內(nèi)容毫無(wú)相關(guān)性的話，學(xué)生可以迅速排除。有時(shí)雙方的對(duì)話內(nèi)容有所關(guān)聯(lián)，但仔細(xì)推敲發(fā)現(xiàn)其實(shí)答語(yǔ)并不切題。的對(duì)話內(nèi)容有所關(guān)聯(lián)，但仔細(xì)推敲發(fā)現(xiàn)其實(shí)答語(yǔ)并不切題。最典型的例子是最典型的例子是With pleasure和和Its a pleasure。前者一。前者一般在事前回答，表示般在事前回答，表示“沒(méi)問(wèn)題；非常愿意沒(méi)問(wèn)題；非常愿意”；后者一般在事；后者一般在事后回答，表示后回答，表示“不必謝；不用客氣不必謝；不用客氣”?！究键c(diǎn)精講】【考點(diǎn)精講】( )1. Which one of these do you want？ . Either will be OK. A. No problem B. Im

10、sure C. Come on D. I dont mind( )2. Can I park my car here， sir？ . You see， theres much traffic here. A. Never mind B. Youd better not C. Of course D. Yes， please DB( )3. Excuse me， could I take this seat？ Sorry， . A. here you are B. take it C. its taken D. never mind( )4. Tomorrow Im going on holid

11、ay. ！ But Ill be busy. A. Thank you B. Lucky you C. After you D. Mind you CB( )5. Would you like to come to dinner tomorrow evening？ . A. Yes， its true B. You really do C. Its upstairs D. Yes， Id love to( )6. Would you like to play football after school？ . I have a lot of homework to do. A. Im afrai

12、d not B. Enjoy yourself C. Take your time D. It takes no timeDA ( )7. Remember to write down your name on the paper. . A. Never mind B. With pleasure C. Sure， I will D. Thats all right ( )8. We can invite Nick and Nora to Shanghai Disneyland with us. ？ Ill give them a call right now. A. Why not B. W

13、hat for C. Why D. WhatCA( )9. Will you carry the box for me， please？ Sure， .A. no good B. no problem C. no idea D. no way( )10. John， thank you for driving me home. . See you tomorrow. A. Thats right B. Im afraid not C. Youre welcome D. Its a good idea BC( )11. Thank you for supporting the volunteer

14、 project. .A. All right B. My pleasure C. Never mind D. It doesnt matter( )12. Our basketball team will beat theirs and win the match. Your team is the best in our city. A. Im afraid not. B. I believe so. C. Of course not. D. Well done！BB( )13. Lets go swimming. .A. Its a pleasure B. Youre welcome C. Thanks a lot D. Its a good idea( )14. Hi！My names Tim. Its my first