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文檔簡(jiǎn)介

1、春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。校園里,至V處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃 色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也 伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換 上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽的歌,告訴我們: 春天來(lái)了 !春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大 自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的 春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又 刺激。春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。

2、佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直 了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人,釣魚的老 人,捕捉昆蟲的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。春天里人們更忙了。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái) 來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。教 室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著 我們?nèi)ゲ蓴X。我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我 熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望 !春天當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓

3、人斷魂。春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、 一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育, 并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯 鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這 里匯演自然那神奇的活力。于是,開始在春天漫游。 披著柔媚

4、的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠 過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大 自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī) 帶給人世。春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還 是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是 引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生 存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家 園,還

5、是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自 己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的 美麗。畫家愛描繪春天,人們愛歌唱春天 。因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的,柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤(rùn)著大地。 它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春,帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠 了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:春風(fēng)又綠江南岸,說(shuō)得多好??!但又何止一個(gè)綠字呢?在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢連成片,匯成海

6、。人們面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的 五彩繽紛的海洋,煩心沒 有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。要想飽覽春天最濃的顏色,莫過(guò)于去看湖水了。朱自清先生曾寫過(guò)梅花潭的 綠,深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純潔、綠色的湖水中,無(wú)數(shù)條小魚在暢游。春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色??梢哉f(shuō),任何一個(gè)季節(jié)都沒有春天的 色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。 在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人 心曠神怡的景象啊!春天

7、屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也 在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?如果你俯下身子仔細(xì)審查,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃, 那是殘冬留下的痕跡,你也許會(huì)嘆息:真是美中缺乏啊! 可是,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草, 也在孕育著,孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng) 著;是稚嫩的孩子們天真地打扮著;是被人們無(wú)視的小草默默地孕育著;是如 絲的細(xì)雨密密地編織著;是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅 的人們啊,你為春天的色彩奉獻(xiàn)了什么呢?一陣陣暖風(fēng)吹走了冬日的嚴(yán)寒,春天

8、就這樣悄然降臨了。春風(fēng),是一種不可思議的風(fēng),是一種有效的清新劑,是一種能夠令人站起來(lái), 奮力前進(jìn)的能量。在春季剛剛到來(lái)的時(shí)候,它卻早已遍布整個(gè)世界。也正是因?yàn)樗乃俣戎欤?才能讓我們?cè)诖杭静艅偟降臅r(shí)節(jié)就能看到 久違的綠色。還是冬季的時(shí)候,我 在廣闊的草地上看不到一點(diǎn)兒生機(jī)勃勃的景象,感覺不到一點(diǎn)兒活力的氣息。 只是偶爾看到一兩只小鳥在天空上飛翔??墒谴猴L(fēng)才剛到不久,這種景象就煥然一心了。小草伸直了背,奮力地向上生 長(zhǎng);小鳥們更是成群結(jié)隊(duì)的玩耍。特別是燕子,身穿意見黑色的禮服在空中歌 唱,也在抓緊時(shí)間筑巢、成家 著一個(gè)個(gè)生機(jī)活潑的樣子,讓我感受到了春 天的氣息,也讓我看到了春風(fēng)的力量。正是因?yàn)?/p>

9、這不可思議的春風(fēng),讓冰凍了一個(gè)冬季的活力再次釋放,也正是因?yàn)樗?,才讓我又重新看到了這活潑的景象。 報(bào)春的新燕隨春風(fēng)而來(lái),銜泥、搭巢,它們忙得不亦樂(lè)乎?;▋阂搽S著春天的 腳步陸續(xù)綻放了。最早開的,是迎春花。小黃花們微笑著,風(fēng)吹到哪兒,花枝就向著哪兒。在微 風(fēng)中跳起了舞蹈。櫻花兒也開出小小的粉色花朵,遠(yuǎn)看上去,就像一團(tuán)粉紅的云,春風(fēng)吹拂,還 會(huì)飄下一場(chǎng)綿綿的粉雨。墨綠的樹梢,也長(zhǎng)出些許翠綠的嫩芽。新鮮的小草笑瞇瞇的,攤在地上,仿佛 剛剛睡醒,輕風(fēng)一吹,還散發(fā)出清新的草味。天上的灰云被吹白了、吹薄了,仿佛風(fēng)一刮,就會(huì)飄很遠(yuǎn)。天空明朗了,時(shí)不 時(shí)還會(huì)傳來(lái)些鳥的呢喃。池塘被春風(fēng)吹皺了,蕩漾起一陣陣波紋。

10、魚兒們好似感覺到了這些,迫不及待 地要透出水面,一探究竟。蝴蝶、蜂兒被春風(fēng)鼓舞了似的,一個(gè)個(gè)整裝待發(fā),有準(zhǔn)備好了新一年的工作。 雖然還沒有進(jìn)入盛春,可萬(wàn)物已被卷走了冬日的沉悶。因?yàn)椋猴L(fēng)吹到哪兒, 哪里就有春天的氣息,哪里就是希望的營(yíng)地。冬去春來(lái),春風(fēng)習(xí)習(xí),給人們帶來(lái)的是盎然的春意、溫暖的生活。因而,自古 以來(lái),詩(shī)人們對(duì)春風(fēng)情有獨(dú)鐘,以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國(guó)古 代詩(shī)人們的筆下,春風(fēng)富有春意,又是異彩紛呈的。春風(fēng)是溫暖的。 沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?絕句?,南 宋志南和尚的詩(shī)句便從人的觸覺方面直言春風(fēng)溫暖而無(wú)寒意。卷簾亭館酣酣日,放杖溪山款款風(fēng)?南溪早春?,南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的這

11、兩句詩(shī)也同樣寫 出了徐徐春風(fēng)的溫暖溫暖。春風(fēng)是柔和的。南朝齊時(shí)的王儉在其?春詩(shī)?二首之一中借花搖來(lái) 狀寫春風(fēng)之態(tài): 輕風(fēng)搖雜花,便恰到好處地寫出了春風(fēng)的輕柔之態(tài)。南朝梁 詩(shī)人何遜?詠春風(fēng)?中的兩句詩(shī) 鏡前飄落粉,琴上響余聲,前句從視覺角度 著墨,寫女子對(duì)鏡用香粉撲臉,落下的粉末給春風(fēng)一吹,便紛紛升騰飄起;后 句從聽覺角度下筆,寫婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲,在春風(fēng)的輕拂之下傳送到遠(yuǎn)處,縱然 只剩余音,也韻聲不絕,縷縷可聞。這樣,也就將春風(fēng)的柔和之態(tài)狀寫得惟妙 惟肖。春風(fēng)是忙碌的。南宋詩(shī)人方岳有一首題為?春思?的詩(shī):春風(fēng)多可太忙生,長(zhǎng)共花邊柳外行;與燕作泥蜂釀蜜,才吹小雨又須晴。此詩(shī)寫春風(fēng)與花柳一路同行,為燕

12、子作泥、蜜蜂釀蜜創(chuàng)造條件,又吹來(lái)瀟瀟春雨,且即時(shí)放晴。 春風(fēng)的忙碌,從這組傳神的動(dòng)態(tài)描寫之中可窺見一斑。春風(fēng)是通人性的。 春風(fēng)知?jiǎng)e苦,不遣柳條青?勞勞亭?,這是唐 代大詩(shī)人李白的詩(shī)句,寫春風(fēng)似乎知道人間的離別之苦,成心不吹柳條使之發(fā) 青。在李白的筆下,春風(fēng)多么通人性! 春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng),又逐春風(fēng)到洛城?春 興?,這是唐代詩(shī)人武元衡的詩(shī)句,寫春風(fēng)善解游子的鄉(xiāng)思,為之吹送鄉(xiāng)夢(mèng), 在這里,春風(fēng)成了多情之人。東風(fēng)知我欲山行,吹斷檐間積雨聲?新城道中二首?之一,宋代大詩(shī)人蘇軾的這兩句詩(shī),寫春風(fēng)仿佛知道我這羈旅之人要去山里而特意吹斷了積雨,化無(wú)情為有情,寫活了春風(fēng)。宋代另一位著名 詩(shī)人王安石的名句 春風(fēng)取花

13、去,酬我以清陰?半山春晚即事?,以寫人 的動(dòng)作的詞取、酬來(lái)寫春風(fēng),使之有情感、通人性,與李詩(shī)、武詩(shī)和王詩(shī) 異曲同工,各盡其妙。春風(fēng)是神奇的。在詩(shī)人們的筆下,春風(fēng)就像一把奇特的剪刀,可裁出柳 葉、杏桃,以及眾多的綠葉、紅花等:不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀唐?孟浩然?詠柳?; 春風(fēng)騁巧如剪刀,先裁楊柳后杏桃宋?梅堯臣?東城送 運(yùn)判馬察院?丨; 東風(fēng)便試新刀尺,萬(wàn)葉千花一手裁宋?黃庶?探春?。 春風(fēng)是不可抗拒的生命力的象征,是給自然物帶來(lái)新生的使者。唐代大詩(shī)人白 居易的名句 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?賦得古原草送別?,寫 離離原上 草被野火燒了之后,讓春風(fēng)一吹又生長(zhǎng)起來(lái),既反映出野草頑強(qiáng)的生命力,又

14、 顯示了春風(fēng)的神奇力量。唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)句 春風(fēng)朝夕起,吹綠日日深?連 州吟?,寫春風(fēng)吹得大地綠草越長(zhǎng)越盛;宋代著名詩(shī)人王安石膾炙人口的詩(shī) 句春風(fēng)自綠江南岸?泊船瓜洲?,寫春風(fēng)所到之處,百草萌生,一片新 綠,生機(jī)盎然,也都是對(duì)春風(fēng)神奇力量的形象寫照。春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。校園里,至V處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃 色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也 伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換 上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽的歌,告訴我們: 春天來(lái)了 !春天真

15、的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大 自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的 春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又 刺激。春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直 了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人,釣魚的老 人,捕捉昆蟲的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。春天里人們更忙了。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái) 來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。教 室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好

16、多的知識(shí)果實(shí)等待著 我們?nèi)ゲ蓴X。春雨早上起來(lái)早鍛,下樓一看,地面微微有些濕斑,下雨了。細(xì)細(xì)的雨絲,微微有 些清涼,我沒有停下,在雨中小跑,過(guò)了馬路,沿著昭陽(yáng)實(shí)小東邊的小巷朝南 跑去,到了王家塘沿河一段的防洪走廊。岸堤上磚鋪的路已是濕漉漉的,那石 塊砌成的走廊更是水濕一片了。雨毛毛沙沙,鍛煉的人們少了些,三三兩兩在圩堤上來(lái)回走。有的甩著胳膊, 跨著大步;有的在跑著小步,碎碎地向前;不過(guò)平時(shí)在這壓腿扭脖子的少了些。 兩個(gè)年輕的少女,踏著步在小跑,頭上的馬尾巴一甩一跳、一甩一跳,額頭前 發(fā)際上似乎有股雨霧,碎碎的有些晶亮。女孩子一路輕松活潑,說(shuō)說(shuō)笑笑,一 個(gè)腰間還帶個(gè)MP3放著音樂(lè)。跑熱了,其中一少

17、女,還把褂子扎在腰間,象擺 動(dòng)的小裙曳,更顯得搖曳生姿了。有人把上衣掛在走廊邊的一個(gè)禿枝椏上,孤零零地垂在那兒,似個(gè)靠著樹的沉 思者。堤岸邊上的楊樹已冒出細(xì)細(xì)的黃黃的葉子,輕輕地垂在岸邊,有些微風(fēng),想舒 展舞姿卻又有種慵慵懶懶的春困。河面的行駛的大鐵船比平常少了些,水面微微有些波浪,河面的水跟天上的毛 沙子連成一片,有股霧氣,朝遠(yuǎn)處看去是煙波波渺渺了。對(duì)岸的房屋,公路及兩邊的樹木都籠罩上一層水氣了,是一幅水墨的煙雨水鄉(xiāng) 圖,濕潤(rùn)潤(rùn)的感覺。遠(yuǎn)處是渺渺中黑土地和那黑土地上麥苗和青菜,水霧一片。 雨漸漸大了,滴滴塔塔,樹葉濕漉漉的,水洗過(guò)了,碧你的眼了。從樹葉上沖 刷的水珠,在葉子上一滾,拍又滾到地

18、上了。河面也升起了水花,燦然一現(xiàn), 接連不斷,一片都是無(wú)色的芬芳。那邊,有人打著傘在穿行,滴滴塔塔水潤(rùn)潤(rùn)的味道。好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨見潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。耳邊聽見昭陽(yáng)實(shí)小傳來(lái)稚嫩的讀書聲。尋找春天春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間,春天在哪里呢?在周末的時(shí)間里,我和媽媽 到龍王山上去找春天,來(lái)感受大自然的美麗!我們來(lái)到了龍王山的對(duì)面,看見樹上開滿了美麗的花兒,還有的象害羞的 小姑娘,在花苞里不敢出來(lái),含苞待放,這就是那美麗的桃花了!我繼續(xù)向前 走著,還看見了一種花,聽媽媽說(shuō)它是蠶豆花,它非常的美麗,這種花的花瓣 是黑白相間的和紫紅色的,很好看。我忍不住想摘掉一朵,但又不忍心,可能 是因?yàn)樘赖木壒?,才使我不忍心傷害它吧!還有蜜蜂在盡情的飛翔,辛勤的 采著花蜜。突然,我看見一些小草冒出了嫩綠的小芽。非常的嫩,我都不在忍心往前走,來(lái)把這可愛的小草傷害到。春天在哪兒呢?進(jìn)了龍王山,在我

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