1、第1頁，共 3 頁2018-20佃年肇東市向陽中心小學(xué)校三年級上冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)無答案一、對號入座（選擇題）1 下列流得最快的是（A .食用油2.大樹的莖叫（）。A.樹皮B.樹干C.樹冠3.下列動物中，由母親直接生下來（胎生）的是（）。A.狗B .蚊子C .鯉魚4.可以用來表示水的多少的計量單位是（）。A.厘米B.小時C.毫升5.把食用油倒入水中，油會浮在水面上，這是因為（）。A.油會占據(jù)空間B.油比水黏稠C.油比水輕6.下列我們使用的人工制造的材料有（A.塑料B.木頭7.用量筒測量液體讀數(shù)據(jù)時，視線要與（A.液面B.刻度8.以下特征不屬于植物的共同特征的是（A.植物都有根、莖、葉、花、果實、種

2、子等結(jié)構(gòu)C.植物都能長大、都要呼吸等）。C.黏土D.棉花）水平。C.量筒）B.植物都需要水分、陽光、空氣等生命需求D.植物都要運動9.在用量筒測量液體的多少時，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的（）保持水平。A.最低處B.中間處C.最高處10. 蝸牛的觸角十分敏感，你輕輕碰一下馬上就會（A.抖動B.收縮11. 不同的材料吸水性能不同，這主要與（A .材料的顏色B .材料的構(gòu)造12.用腹足爬行的動物是（）A .蚯蚓B .蟋蟀13. 鋁可以做成飲料瓶，主要利用了金屬（A.堅硬B.延展性14.人體內(nèi)的水分約占人體中的（）。B 洗潔精C .水C伸長）有關(guān)。C.材料的大小C .蝸牛）的性質(zhì)。C.吸水性強C. 9

3、5%）D. 100%A. 65%B. 85%15. 如打完農(nóng)藥回來，洗刷噴霧器時應(yīng)該（A. 把噴霧器拿到河邊仔細刷干凈B. 打一桶水，把噴霧器洗干凈，把水倒在地上第3頁，共 3 頁C. 打一桶水，把噴霧器洗干凈，把水倒在菜地里二、想一想，填一填（填空題）16空氣占據(jù) _ ，空氣占據(jù)空間的大小可以 _ 。17在沒有量筒等精確的容器時，可以用 _ 的方法來比較水的多少。18蝸牛身上的殼有 _ 方向旋轉(zhuǎn)和 _方向旋轉(zhuǎn)， 在我們身邊的蝸牛的殼一般都是 _ 方向旋轉(zhuǎn)的。19通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時，先萌發(fā)出 _ ，再長出莖和葉；植物的根向 _生長，根的生長速度 _ 。20_一般都能隨意志自由移動 ,

4、植物不行。21人們常用金屬做水壺、鍋等炊具，是因為金屬的 _ 好。22自然界里的水包括 _和 _。23動物、植物彼此聯(lián)系，相互影響，共同生存，構(gòu)成了美好的 _。24我們可以用 _ （填“放入水中 ”或“使勁敲 ”）的方法，喚醒休眠的蝸牛。25在同一地區(qū)，白天在陽光照射下，光禿禿的地面 _ ；有草木或有水的地方 _；三、我是小法官（判斷對錯，對的打 “必”的打“X）”26葉的顏色只有綠色和黃色。（）27在洗潔精、水和食用油三種物質(zhì)中，流動速度最快的是水。（”28空氣看不見，摸不著，水能夠看的見，摸得著，它們都會流動。（”29一瓶礦泉水大約是 500 毫升。（”30螞蟻是靠分泌的信息素來標(biāo)識路線的

5、。（”31磚和陶瓷都是用黏土燒制而成的，所以他們的硬度也一樣。（”32一棵成才的樹木在自然界至少要生長十幾年，所以我們要節(jié)約實用木材。（”33燕子低飛表示這個地區(qū)即將下雨。（”四、好朋友，手牽手（連線題”34將下列動物與它們的特征或生活環(huán)境用線連起來。斑馬 金錢豹身上有斑點生活在南極企鵝生活在青藏高原藏羚羊身上有條紋35找朋友，請連一連材料的軟硬用電路檢測器檢測材料的吸水性放入水中觀察材料是否導(dǎo)電把材料彎折材料的沉浮用鐵釘在材料上劃材料的柔韌性在上面滴水五、綜合題（實驗題、解答題”第 2 頁， 共 3 頁第5頁，共 3 頁36.閱讀下面的材料，回答相關(guān)問題。“桂布白似雪，吳綿軟于云”出自唐代詩人白居易創(chuàng)作的 新制布裘 桂布和吳綿都是做衣服的材料。桂布，就是唐代“桂管”地區(qū)(今廣西一帶)所產(chǎn)木棉織成的布，尚不普遍，十分珍貴。吳綿是當(dāng)時吳郡蘇州產(chǎn)的絲綿，非常著名。1你能從詩句中知道古代人們的衣服是用哪些材料做成的嗎？2你知道古代人們還用哪些材料做衣服嗎？37. 這是一株狗尾草，你能推測狗尾草會發(fā)生什么變化嗎？38在研究誰流動得更快一些時，我們選用水、食用油、洗潔精三種液體進行比較，實驗結(jié)果如下表。序號 物質(zhì) 從起點流到玻璃板底部的時間(秒)0.2404(1)根據(jù)實驗測得的物質(zhì)流動的時間，在表格中填上對應(yīng)的物質(zhì)名稱。(2)在實驗中，為了保證實驗的公平，需要保持