1、RJ 人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)課件人教版 數(shù)學(xué) 三年級(jí) 下冊(cè)面面 積積情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)面積面積課堂練習(xí)課堂練習(xí)5 5想一想想一想: :國(guó)旗國(guó)旗和黑板誰(shuí)的面和黑板誰(shuí)的面大？大？生活中很多物體都有面，它們是否也生活中很多物體都有面，它們是否也有大小呢？請(qǐng)同學(xué)們找一找，摸一摸，有大小呢？請(qǐng)同學(xué)們找一找，摸一摸，比一比。比一比。情境導(dǎo)情境導(dǎo)入入1像這樣說(shuō)一說(shuō)其他物體表面的面積！像這樣說(shuō)一說(shuō)其他物體表面的面積！課桌課桌表面的大小表面的大小就是就是課桌面的面積課桌面的面積。想一想：國(guó)想一想：國(guó)旗和黑板誰(shuí)旗和黑板誰(shuí)的面大？的面大？數(shù)學(xué)書(shū)數(shù)學(xué)書(shū)封面的大小封面的大

2、小就是數(shù)學(xué)書(shū)就是數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積封面的面積。探究新知探究新知封閉封閉圖形的大小叫做它們的圖形的大小叫做它們的面積面積。數(shù)學(xué)書(shū)封面面數(shù)學(xué)書(shū)封面面積的大小是否積的大小是否有變化？有變化？ 無(wú)論怎么擺放，它的面積都是不變的。無(wú)論怎么擺放，它的面積都是不變的。下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大？下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大？看不出哪個(gè)面積大?？床怀瞿膫€(gè)面積大。觀察觀察重疊重疊也比較不出來(lái)。也比較不出來(lái)。怎么辦怎么辦呢？呢？2下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大？下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大？可以選用一種圖形作單位來(lái)測(cè)量。可以選用一種圖形作單位來(lái)測(cè)量。2怎么辦怎么辦呢？呢？圓片有縫隙，不準(zhǔn)確。圓片有縫隙，不準(zhǔn)確。試著選試著選 作單位

3、測(cè)作單位測(cè)量。量。下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大？下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大？2三角形不方便。三角形不方便。下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大？下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大？試著選試著選 作單位測(cè)作單位測(cè)量。量。2比較兩個(gè)圖形面積的大小，用比較兩個(gè)圖形面積的大小，用正方形正方形的面積作單位最合適。的面積作單位最合適。下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大？下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大？試著選試著選 作單位測(cè)作單位測(cè)量。量。21212個(gè)正方形個(gè)正方形1010個(gè)正方形個(gè)正方形下面圖形的面積各是多少？下面圖形的面積各是多少？ 個(gè)個(gè) 個(gè)個(gè)15151616課堂練習(xí)課堂練習(xí)填一填填一填。(1)(1)語(yǔ)文書(shū)封面的大小就是語(yǔ)文書(shū)封面語(yǔ)文書(shū)封面的大小

4、就是語(yǔ)文書(shū)封面的的( ( ) )。(2)(2)餐桌表面的面積指的是餐桌表面的面積指的是( ( ) )。(3)(3)練習(xí)本封面的面積比課桌表面的面積練習(xí)本封面的面積比課桌表面的面積( () )。(4)(4)文具盒表面的面積比橡皮表面的面積文具盒表面的面積比橡皮表面的面積( () )。面積面積餐桌表面的大小餐桌表面的大小小小大大我我會(huì)選。會(huì)選。( (把正確答案把正確答案的的選項(xiàng)選項(xiàng)填填在括號(hào)里在括號(hào)里) )(1)(1)下面是三個(gè)公園在同一幅地圖上的平面圖，下面是三個(gè)公園在同一幅地圖上的平面圖，下列說(shuō)法正確的是下列說(shuō)法正確的是( () )。A A甲公園的面積最小甲公園的面積最小B B乙公園的面積最小

5、乙公園的面積最小C C丙公園的面積丙公園的面積最小最小B B甲甲乙乙丙丙(2)(2)下面的下面的3 3個(gè)圖形中，個(gè)圖形中，( () )。A A圓形的面積圓形的面積最大最大 B B三角形的面積最大三角形的面積最大C C長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)方形的面積最大最大 D D無(wú)法比較無(wú)法比較C C(3)(3)在比較一個(gè)長(zhǎng)方形與一個(gè)正方形的面積時(shí)，用在比較一個(gè)長(zhǎng)方形與一個(gè)正方形的面積時(shí)，用( () )作標(biāo)準(zhǔn)最合適。作標(biāo)準(zhǔn)最合適。A A三角形三角形 B B圓形圓形 C C長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形 D D正方形正方形D D先用紅筆描出每個(gè)圖形的一周，再涂色表示出先用紅筆描出每個(gè)圖形的一周，再涂色表示出它們的面積。它們的面積。繞圖形

6、一周的長(zhǎng)繞圖形一周的長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)。度就是它的周長(zhǎng)。物體表面或封閉物體表面或封閉圖形的大小叫做圖形的大小叫做它們的面積。它們的面積。下面哪個(gè)圖形的面積大？下面哪個(gè)圖形的面積大？答：正方形面積大。答：正方形面積大。對(duì)比每個(gè)圖形對(duì)比每個(gè)圖形所占方格的多所占方格的多少，可以得到少，可以得到正方形面積大。正方形面積大。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 物體物體表面表面或或封閉圖形封閉圖形的大小叫做它們的大小叫做它們的的面積面積。課堂小結(jié)課堂小結(jié)人教版 數(shù)學(xué) 三年級(jí) 下冊(cè) 面積單位面積單位情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)面積面積課堂練習(xí)課堂練習(xí)5

7、 5什么是物體什么是物體的面積？的面積？可以用（可以用（ ）作單位來(lái)）作單位來(lái)測(cè)量物體的面積。測(cè)量物體的面積。 物體物體表面或封閉表面或封閉圖形的圖形的大小大小叫做它叫做它們的面積。們的面積。正方正方形形情境導(dǎo)情境導(dǎo)入入3常用的面常用的面積單位有積單位有哪些呢？哪些呢？常用的面積單位有常用的面積單位有平方厘米（平方厘米（cm）、平方分米（平方分米（dm）、平方米（平方米（m）。（1 1）邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)1 1厘米厘米的正方的正方形，形，面積是面積是1 1平方厘米平方厘米。1 1厘米厘米1 1厘米厘米我們身邊有哪些我們身邊有哪些物體物體的面積大約的面積大約是是1 1平方厘米平方厘米？手指甲的面積手指甲的

8、面積接近接近1 1平方厘米。平方厘米。探究新知探究新知3試著用手比試著用手比出出1 1平方分平方分米的大小。米的大小。常用的面積單位有常用的面積單位有平方厘米（平方厘米（cm）、平方分米（平方分米（dm）、平方米（平方米（m）。（2 2）邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)1 1分米分米的正方形的正方形，面積是面積是1 1平方分米平方分米。我們身邊哪些我們身邊哪些物體一個(gè)面的物體一個(gè)面的面積大約是面積大約是1 1平平方方分米分米？探究新知探究新知3請(qǐng)同學(xué)們伸開(kāi)雙臂，比請(qǐng)同學(xué)們伸開(kāi)雙臂，比畫(huà)一下畫(huà)一下1 1米有多長(zhǎng)，米有多長(zhǎng)，然然后四后四個(gè)同學(xué)合作，比劃個(gè)同學(xué)合作，比劃1 1平方米有多大。平方米有多大。常用的面積單位有常用

9、的面積單位有平方厘米（平方厘米（cm）、平方分米（平方分米（dm）、平方米（平方米（m）。（3 3）邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)1 1米米的正方形的正方形，面積是，面積是1 1平方米平方米。探究新知探究新知在括號(hào)里填上合適的單位。在括號(hào)里填上合適的單位。米米1.1.一根跳繩長(zhǎng)約一根跳繩長(zhǎng)約2 2（ ）。）。2 2. .一張一張100100元人民幣的面積約是元人民幣的面積約是120120（ ）。）。3 3. .一張報(bào)紙的面積約是一張報(bào)紙的面積約是4444（ ）。）。4 4. .一間教室的面積約是一間教室的面積約是5050（ ）。）。平方厘米平方厘米平方分米平方分米平方米平方米跳繩長(zhǎng)用長(zhǎng)度單位。跳繩長(zhǎng)用長(zhǎng)度單位。課堂

10、練習(xí)課堂練習(xí)判斷。（正確的畫(huà)判斷。（正確的畫(huà)“”“”，錯(cuò)誤的畫(huà)，錯(cuò)誤的畫(huà)“”）1 1. .黑板的面積大約是黑板的面積大約是1010平方米。（平方米。（ ）2 2. .操場(chǎng)的面積大約是操場(chǎng)的面積大約是80008000米。（米。（ ）3 3. .正方形的周長(zhǎng)大于面積。（正方形的周長(zhǎng)大于面積。（ ）4 4. .教室地面的面積大約是教室地面的面積大約是120120平方厘米（平方厘米（ ）。）。米是長(zhǎng)度單位。米是長(zhǎng)度單位。長(zhǎng)度和面積長(zhǎng)度和面積無(wú)法比較。無(wú)法比較。測(cè)量較大的物體的面測(cè)量較大的物體的面積用平方米作單位。積用平方米作單位。選擇。選擇。1. 81. 8米與米與8 8平方米相比較，（平方米相比較，

11、（ ）。）。A.A.一樣大一樣大 B.8B.8平方米大平方米大 C.C.無(wú)法比較無(wú)法比較C2 2. .用用4 4根根1 1米長(zhǎng)小棒圍成一個(gè)正方形，正方形米長(zhǎng)小棒圍成一個(gè)正方形，正方形的面積是（的面積是（ ）。）。A.1A.1平方米平方米 B.4B.4平方米平方米 C.16C.16平方米平方米A長(zhǎng)度單位長(zhǎng)度單位 面積面積單位單位邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)1 1米的正方形，米的正方形，面積是面積是1 1平方米。平方米。下面每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是下面每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1 1厘米，每個(gè)圖形的厘米，每個(gè)圖形的周長(zhǎng)和面積分別是多少周長(zhǎng)和面積分別是多少？周長(zhǎng)周長(zhǎng)：（：（ ） （ ）面積：（面積：（ ） （ ）1818厘米厘米

12、8 8平方厘米平方厘米1212厘米厘米8 8平方厘米平方厘米把下面這段話(huà)補(bǔ)充完整。把下面這段話(huà)補(bǔ)充完整。 小華剛搬了新房，面積有小華剛搬了新房，面積有100100（ ），），小華的臥室有小華的臥室有9 9（ ）。小華可高興了，）。小華可高興了，爸爸還給他買(mǎi)了桌面面積為爸爸還給他買(mǎi)了桌面面積為5050（ ）的）的書(shū)桌和占地書(shū)桌和占地3 3（ ）的床。）的床。平方米平方米平方米平方米平方分米平方分米平方米平方米這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.1.常用的面積單位有常用的面積單位有平方厘米平方厘米、平方平方分米分米和和平方米平方米。2.2.這三個(gè)面積單位相比較這三個(gè)面積單位

13、相比較: : 1 1平方厘米平方厘米 1 1平方分米平方分米 1 1平方米平方米。課堂小結(jié)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？3.3.測(cè)量測(cè)量較小較小的物體的面積用的物體的面積用平方厘米平方厘米作單位作單位, ,測(cè)量測(cè)量稍大稍大的物體的面積用的物體的面積用平平方分米方分米作單位作單位, ,測(cè)量測(cè)量較大較大的物體的面的物體的面積用積用平方米平方米作單位。作單位。人教版 數(shù)學(xué) 三年級(jí) 下冊(cè)練習(xí)十四練習(xí)十四復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)面積面積鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)5 5封閉圖形封閉圖形的的大小大小叫做它們的面積。叫做它們的面積。先用紅筆描出每個(gè)圖形的先用紅筆

14、描出每個(gè)圖形的一周一周，再涂色表，再涂色表示它們的示它們的面積面積。注意面積和周長(zhǎng)的不同。注意面積和周長(zhǎng)的不同。復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知下面三個(gè)圖形中，哪個(gè)面積最大？哪個(gè)面積下面三個(gè)圖形中，哪個(gè)面積最大？哪個(gè)面積最小？（每個(gè)最?。浚總€(gè) 代表代表1 1平方厘米。）平方厘米。）分別數(shù)出每個(gè)圖形的分別數(shù)出每個(gè)圖形的面積，然后進(jìn)行比較。面積，然后進(jìn)行比較。8 8平方厘米平方厘米1010平方厘米平方厘米9 9平方厘米平方厘米答：第二個(gè)面積最大，答：第二個(gè)面積最大，第一個(gè)面積最小。第一個(gè)面積最小。說(shuō)一說(shuō)測(cè)量撲克牌、課桌面、教室和操場(chǎng)的面說(shuō)一說(shuō)測(cè)量撲克牌、課桌面、教室和操場(chǎng)的面積，分別用什么面積單位合適？積，分別

15、用什么面積單位合適？常用的面積單位有常用的面積單位有平方厘米、平方分平方厘米、平方分米和平方米米和平方米。測(cè)量測(cè)量較小較小的面用的面用平方平方厘米厘米，測(cè)量，測(cè)量稍大稍大的面的面用用平方分米平方分米，測(cè)量，測(cè)量較較大大的面用的面用平方厘米平方厘米。答：撲克牌用平方厘米作單位，課桌答：撲克牌用平方厘米作單位，課桌面用平方分米作單位，教室和操場(chǎng)用面用平方分米作單位，教室和操場(chǎng)用平方米作單位。平方米作單位。填一填。填一填。黑板長(zhǎng)黑板長(zhǎng)4 4（ ） 一枚郵票的面積是一枚郵票的面積是4 4（ ）小明身高小明身高128128（ ） 小華小華腰圍腰圍6 6（ ） 一塊手帕的面積是一塊手帕的面積是4 4（ ）

16、一塊黑板的面積是一塊黑板的面積是4 4（ ）米米平方分米平方分米厘米厘米平方厘米平方厘米注意長(zhǎng)度單位和注意長(zhǎng)度單位和面積單位的區(qū)別。面積單位的區(qū)別。平方米平方米分分米米鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)填填空空。1.1.邊長(zhǎng)是（邊長(zhǎng)是（ ）的正方形，它的面積是）的正方形，它的面積是1 1平方米。平方米。2 2. .用用1212個(gè)個(gè)1 1平方厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，平方厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是（這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是（ ）平方厘米。）平方厘米。3.3.常用的面積單位有平方米、（常用的面積單位有平方米、（ ）和）和（ ）。）。12121 1米米平方分米平方分米平方厘米平方厘米下面的三個(gè)圖形

17、中，假設(shè)每個(gè)小方格的面積是下面的三個(gè)圖形中，假設(shè)每個(gè)小方格的面積是1 1平平方厘米，請(qǐng)寫(xiě)出下列圖形的周長(zhǎng)和面積方厘米，請(qǐng)寫(xiě)出下列圖形的周長(zhǎng)和面積。邊長(zhǎng)為邊長(zhǎng)為1 1厘厘米的正方形米的正方形面積是面積是1 1平平方厘米。方厘米。周長(zhǎng)：周長(zhǎng)：面積：面積：1313厘米厘米8 8平方厘米平方厘米2424厘米厘米1111平方厘米平方厘米2 24 4厘米厘米1111平方厘米平方厘米鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)在方格紙上畫(huà)幾個(gè)長(zhǎng)方形或正方形，使它們的周長(zhǎng)在方格紙上畫(huà)幾個(gè)長(zhǎng)方形或正方形，使它們的周長(zhǎng)都相等，然后比較一下它們的面積。你能發(fā)現(xiàn)什么？都相等，然后比較一下它們的面積。你能發(fā)現(xiàn)什么？周長(zhǎng)相等時(shí)，正方形的面積最大。周

18、長(zhǎng)相等時(shí)，正方形的面積最大。8 8平方厘米平方厘米9 9平方厘米平方厘米5 5平方厘米平方厘米答案不唯一答案不唯一這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1 1. .物體物體表面表面或或封閉圖形封閉圖形的大小叫做它們的大小叫做它們的面積。的面積。2 2. .常用常用的面積單位有的面積單位有平方厘米、平方分平方厘米、平方分米、平方米米、平方米。課堂小結(jié)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？3.3.長(zhǎng)度長(zhǎng)度單位用于測(cè)量單位用于測(cè)量線(xiàn)線(xiàn)的的長(zhǎng)短。長(zhǎng)短。面積單位用于測(cè)量物體面積單位用于測(cè)量物體表面表面或封閉或封閉圖形圖形面積面積的大小。的大小。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)

19、了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？4 4. .測(cè)量測(cè)量較小較小的面積用的面積用平方厘米平方厘米作單位，作單位，測(cè)量測(cè)量稍大稍大的面積用的面積用平方分米平方分米作單位，作單位，測(cè)量測(cè)量較大較大的面積用的面積用平方米平方米作單位。作單位。人教版 數(shù)學(xué) 三年級(jí) 下冊(cè)長(zhǎng)方形、正方形長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算面積的計(jì)算情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)面積面積課堂練習(xí)課堂練習(xí)5 5注意區(qū)分長(zhǎng)度單注意區(qū)分長(zhǎng)度單位和面積單位。位和面積單位。在橫線(xiàn)上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)膯挝幻Q(chēng)在橫線(xiàn)上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)膯挝幻Q(chēng)。小亮的腰圍是小亮的腰圍是5 5 。 練習(xí)本的面積約是練習(xí)本的面積約是2 2 。教室

20、的長(zhǎng)是教室的長(zhǎng)是8 8 。 一張書(shū)簽的面積大約是一張書(shū)簽的面積大約是8 8 。一支鉛筆長(zhǎng)一支鉛筆長(zhǎng)1818 。 一張光盤(pán)的面積大約是一張光盤(pán)的面積大約是1 1 。平方分米平方分米平方分米平方分米米米平方厘米平方厘米厘米厘米分米分米長(zhǎng)度單位長(zhǎng)度單位面積面積單位單位測(cè)量測(cè)量較小較小的面用的面用平方厘米平方厘米，測(cè)量測(cè)量稍大稍大的面用的面用平方分米平方分米，測(cè)量測(cè)量較大較大的面用的面用平方米平方米。情境導(dǎo)情境導(dǎo)入入4試著用邊長(zhǎng)試著用邊長(zhǎng)1 1厘米的小正厘米的小正方形擺一擺。方形擺一擺。（1 1）一）一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)5 5厘米、寬厘米、寬3 3厘米。厘米。你你能求出它的面積嗎能求出它的面積嗎？正

21、好擺了正好擺了1515個(gè)小個(gè)小正方形正方形。它的面。它的面積是積是1515平方厘米平方厘米。探究新知探究新知4試著用邊長(zhǎng)試著用邊長(zhǎng)1 1厘米的小正厘米的小正方形擺一擺。方形擺一擺。（1 1）一）一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)5 5厘米、寬厘米、寬3 3厘米。厘米。你你能求出它的面積嗎能求出它的面積嗎？每行擺每行擺5 5個(gè)個(gè)，可以，可以擺擺3 3行行。它的面積。它的面積是是5 53 3等于等于1515平平方厘米方厘米。其他長(zhǎng)方形的面積是不是也可以其他長(zhǎng)方形的面積是不是也可以這這樣樣來(lái)來(lái)計(jì)算呢？計(jì)算呢？探究新知探究新知4長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)方形的面積與它的長(zhǎng)和寬與它的長(zhǎng)和寬有什么關(guān)系嗎？有什么關(guān)系嗎？（2 2）

22、任取幾個(gè)）任取幾個(gè)1 1平方厘米的正方形，拼成平方厘米的正方形，拼成不不 同的長(zhǎng)方形同的長(zhǎng)方形。邊。邊操作，邊操作，邊填空。填空。長(zhǎng)長(zhǎng)厘米厘米寬寬厘米厘米面積面積平方厘米平方厘米6 63 318186 62 212124 43 312125 53 315156 64 42424長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬正方形是長(zhǎng)正方形是長(zhǎng)和寬相等的和寬相等的長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形。（3 3）先量一量，再計(jì)算它們的面積。）先量一量，再計(jì)算它們的面積。正方形正方形的面積的面積邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng) 長(zhǎng)長(zhǎng) 寬寬 面積面積 長(zhǎng)長(zhǎng) 寬寬 面積面積 5 5厘米厘米2 2厘米厘米1010平方厘米平方厘米3 3厘米厘米3 3厘米厘米

23、9 9平方厘米平方厘米5 52 21010（平方厘米）（平方厘米）3 33 3 9 9（平方厘米）（平方厘米）4回想長(zhǎng)方形回想長(zhǎng)方形的面積公式。的面積公式。數(shù)學(xué)書(shū)封面的長(zhǎng)大約是數(shù)學(xué)書(shū)封面的長(zhǎng)大約是2626厘米，寬大約是厘米，寬大約是1818厘米厘米。數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積大約是多少平方厘書(shū)封面的面積大約是多少平方厘米？米？長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬寬26261818468468（平方厘米）（平方厘米）答：數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積大約是答：數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積大約是468468平方厘米。平方厘米。5可以小組合作，多本可以小組合作，多本數(shù)學(xué)書(shū)平鋪在課桌面數(shù)學(xué)書(shū)平鋪在課桌面上；還上；還可以一可以一本數(shù)學(xué)本數(shù)

24、學(xué)書(shū)比完書(shū)比完，畫(huà)，畫(huà)好標(biāo)記，好標(biāo)記，接著標(biāo)記繼續(xù)比。接著標(biāo)記繼續(xù)比。利用數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積，估計(jì)一下你利用數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積，估計(jì)一下你的課桌的課桌面面的面積。的面積。怎樣才能量出怎樣才能量出課桌面課桌面有幾本數(shù)學(xué)書(shū)有幾本數(shù)學(xué)書(shū)封面封面那么大那么大呢？呢？也就是估計(jì)也就是估計(jì)課桌課桌面面有幾有幾本數(shù)學(xué)書(shū)本數(shù)學(xué)書(shū)封面封面那么大。那么大。計(jì)算下列圖形的面積。計(jì)算下列圖形的面積。3 3分米分米3 3分米分米2 2厘米厘米5 5厘米厘米5 52 21010（平方厘米）（平方厘米）3 33 39 9（平方（平方分分米）米）長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬寬正正方形的面積邊長(zhǎng)方形的面積邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)課堂練習(xí)課堂

25、練習(xí)媽媽準(zhǔn)備鋪一張與床同樣大的席子，已知床長(zhǎng)媽媽準(zhǔn)備鋪一張與床同樣大的席子，已知床長(zhǎng)1818分米，寬分米，寬1515分米分米。這張席子的面積要多大？這張席子的面積要多大？床的面積即為席子的面積。床的面積即為席子的面積。18181515270270（平方（平方分分米）米）答答：這張席子的：這張席子的面積為面積為270270平方分米。平方分米。一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)3535米，寬米，寬2525米。這塊長(zhǎng)方米。這塊長(zhǎng)方形菜地的面積有多大？形菜地的面積有多大？長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬寬35352525875875（平方米）（平方米）答答：這塊長(zhǎng)方形菜地的面積：這塊長(zhǎng)方形菜地的面積為

26、為875875平方米。平方米。用下面的長(zhǎng)方形硬紙板剪一個(gè)最大的正方形，用下面的長(zhǎng)方形硬紙板剪一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積是多少？這個(gè)正方形的面積是多少？1515分米分米2525分米分米15151515225225（平方分米）（平方分米）長(zhǎng)方形的寬即為長(zhǎng)方形的寬即為正方形的邊長(zhǎng)。正方形的邊長(zhǎng)。答：這個(gè)正方形的面積答：這個(gè)正方形的面積是是225225平方分米。平方分米。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.1.長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬2.2.正方形的面積正方形的面積邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)課堂小結(jié)課堂小結(jié)人教版 數(shù)學(xué) 三年級(jí) 下冊(cè)練練 習(xí)習(xí) 十十 五五復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知課

27、堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)面積面積鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)5 5長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬寬一張長(zhǎng)方形餐桌，桌面長(zhǎng)一張長(zhǎng)方形餐桌，桌面長(zhǎng)1414分米、寬分米、寬9 9分米。要配上分米。要配上同樣大小的玻璃，這塊玻璃的面積是多少平方分米？同樣大小的玻璃，這塊玻璃的面積是多少平方分米？玻璃的面積就是長(zhǎng)方形玻璃的面積就是長(zhǎng)方形桌面的面積。桌面的面積。14149 9126126（平方分米）（平方分米）答答：這塊玻璃的面積：這塊玻璃的面積是是126126平方分米平方分米。復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知小小林從下邊的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方林從下邊的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形。剩下部分是什么圖形？它的面積是多少

28、平形。剩下部分是什么圖形？它的面積是多少平方厘米？方厘米？正方形的四條正方形的四條邊都相等。邊都相等。6 66 63636（平方厘米）（平方厘米）正方形的面積邊長(zhǎng)正方形的面積邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)1010厘米厘米6 6厘米厘米正方形的邊長(zhǎng)即正方形的邊長(zhǎng)即為長(zhǎng)方形的寬。為長(zhǎng)方形的寬。10106 66060（平方厘米）（平方厘米）606036362424（平方厘米）（平方厘米）答：剩下部分答：剩下部分是長(zhǎng)方形，它是長(zhǎng)方形，它的面積的面積是是2424平方厘米平方厘米。一個(gè)長(zhǎng)方形花壇，長(zhǎng)一個(gè)長(zhǎng)方形花壇，長(zhǎng)5050米、寬米、寬2525米。米。（1 1）求這個(gè)花壇的占地面積。）求這個(gè)花壇的占地面積。（2 2）在花壇

29、的四周?chē)蝗鷻?，求圍欄的長(zhǎng)度。）在花壇的四周?chē)蝗鷻?，求圍欄的長(zhǎng)度?；▔恼嫉孛娣e即為花壇的占地面積即為求長(zhǎng)方形的面積。求長(zhǎng)方形的面積。長(zhǎng)長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)寬寬。答答：這個(gè)花壇的占地：這個(gè)花壇的占地面積為面積為12501250平方米。平方米。5050252512501250（平方米）（平方米）答答：圍欄的：圍欄的長(zhǎng)度為長(zhǎng)度為150150米。米。（50502525）2 2150150（米）（米）圍欄的長(zhǎng)度即為長(zhǎng)方圍欄的長(zhǎng)度即為長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，形的周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）2 2。一個(gè)長(zhǎng)方形花壇，長(zhǎng)一個(gè)長(zhǎng)方形花壇，長(zhǎng)5050米、寬米、寬2525米。米。（1 1）求這個(gè)花壇

30、的占地面積。）求這個(gè)花壇的占地面積。（2 2）在花壇的四周?chē)蝗鷻?，求圍欄的長(zhǎng)度。）在花壇的四周?chē)蝗鷻冢髧鷻诘拈L(zhǎng)度。判斷題。（對(duì)的畫(huà)判斷題。（對(duì)的畫(huà)“”“”，錯(cuò)的畫(huà)，錯(cuò)的畫(huà)“”）1.1.邊長(zhǎng)是邊長(zhǎng)是4 4厘米的正方形，它的周長(zhǎng)和面積相等。（厘米的正方形，它的周長(zhǎng)和面積相等。（ ）2.2.一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)5 5分米，寬分米，寬4 4分米，它的面積是分米，它的面積是2020分米。分米。 （ ）3.3.面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，它們的周長(zhǎng)不一定相等。面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，它們的周長(zhǎng)不一定相等。 （ ）周長(zhǎng)和面積周長(zhǎng)和面積無(wú)法比較。無(wú)法比較。應(yīng)用面積單位應(yīng)用面積單位平方分米。平方分米。鞏固

31、練習(xí)鞏固練習(xí)計(jì)算下面圖形的面積。計(jì)算下面圖形的面積。5 5分米分米5 5分米分米3 3厘米厘米8 8厘米厘米8 83 32424（平方厘米）（平方厘米）5 55 52525（平方（平方分分米）米）長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬寬正正方形的面積邊長(zhǎng)方形的面積邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)花園花園里有一個(gè)正方形的荷花池。它的周長(zhǎng)是里有一個(gè)正方形的荷花池。它的周長(zhǎng)是6464米，米，面積是多少平方米？面積是多少平方米？64644 41616（米）（米）16161616256256（平方米）（平方米）答：面積是答：面積是256256平方米。平方米。正方形周長(zhǎng)邊長(zhǎng)正方形周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4 4正方形邊長(zhǎng)周長(zhǎng)正方形邊長(zhǎng)周長(zhǎng)4 4先算先

32、算出正方出正方形的邊長(zhǎng)。形的邊長(zhǎng)。在一面長(zhǎng)在一面長(zhǎng)1818米米、寬寬1414米的墻上做廣告，每平方米需米的墻上做廣告，每平方米需要要4 4元錢(qián)。一共需要多少元？元錢(qián)。一共需要多少元？18181414252252（平方米）（平方米）4 425225210081008（元）（元）答：一共答：一共需要需要10081008元。元。先先求長(zhǎng)方形墻面的面積求長(zhǎng)方形墻面的面積面積為多少平方米面積為多少平方米即需要多少個(gè)即需要多少個(gè)4 4元元一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)3535米，寬米，寬2525米。米。（1 1）這塊長(zhǎng)方形菜地的面積有多大？）這塊長(zhǎng)方形菜地的面積有多大？（2 2）如果在這塊菜地的四周

33、圍上籬笆，籬笆長(zhǎng)）如果在這塊菜地的四周?chē)匣h笆，籬笆長(zhǎng)多少米？多少米？35352525875875（平方米）（平方米）（35352525）2 2120120（米米）答：這塊長(zhǎng)方形菜地的面積答：這塊長(zhǎng)方形菜地的面積有有875875平方米。平方米。長(zhǎng)方形菜地的周長(zhǎng)方形菜地的周長(zhǎng)即為籬笆長(zhǎng)。長(zhǎng)即為籬笆長(zhǎng)。答：籬笆答：籬笆長(zhǎng)長(zhǎng)120120米米。在方格紙上畫(huà)面積是在方格紙上畫(huà)面積是2020平方厘米的長(zhǎng)方形（每小平方厘米的長(zhǎng)方形（每小格表示格表示1 1平方厘米）。（至少畫(huà)兩個(gè)）平方厘米）。（至少畫(huà)兩個(gè)） 根據(jù)長(zhǎng)方形面根據(jù)長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)積長(zhǎng)寬，寬，先算出長(zhǎng)和寬。先算出長(zhǎng)和寬。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課

34、你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1 1. .長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形的面積的面積長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬。2 2. .正方形正方形的面積的面積邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)。課堂小結(jié)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？3.3.要要從一個(gè)長(zhǎng)方形上剪下從一個(gè)長(zhǎng)方形上剪下最大最大的正方的正方形，那么這個(gè)正方形的形，那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)與長(zhǎng)方形與長(zhǎng)方形的的寬寬相等。相等。人教版 數(shù)學(xué) 三年級(jí) 下冊(cè)面積單位間的進(jìn)率（面積單位間的進(jìn)率（1 1）情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)面積面積課堂練習(xí)課堂練習(xí)5 5相鄰兩相鄰兩個(gè)面積個(gè)面積單位單位之間的之間的進(jìn)進(jìn)率是多少呢？率是多少呢？我們學(xué)習(xí)過(guò)的長(zhǎng)度單

35、位有哪些？這我們學(xué)習(xí)過(guò)的長(zhǎng)度單位有哪些？這些長(zhǎng)度些長(zhǎng)度單位之間單位之間的進(jìn)率是多少呢？的進(jìn)率是多少呢？長(zhǎng)度單位：米長(zhǎng)度單位：米 分米分米 厘米厘米10101010相鄰相鄰兩兩個(gè)長(zhǎng)度個(gè)長(zhǎng)度單位之間的單位之間的進(jìn)率進(jìn)率是是1010。情境導(dǎo)情境導(dǎo)入入6這個(gè)這個(gè)大正方大正方形的面積是形的面積是多少？多少？探究新知探究新知6邊長(zhǎng)是邊長(zhǎng)是1 1分米分米的正方形的正方形面積面積就是就是1 1平方分米平方分米。邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)1010厘米的正方形面積厘米的正方形面積：10101010100100（平方厘米）（平方厘米）1 1平方分米平方分米100100平方厘米平方厘米這個(gè)這個(gè)大正方大正方形的面積是形的面積是多少？多少

36、？6(1)(1)以米為以米為單位單位, ,正方形正方形的的面面積積: :1 11=11=1( (平方米平方米) )(2)(2)以分米為以分米為單位單位, ,正方正方形的面積形的面積: :1 1米米= =1010分分米米101010=100(10=100(平方分米平方分米) )1 1平方米平方米100100平方分米平方分米7 下圖是一塊正方形的交通標(biāo)志牌，標(biāo)志牌的面積是下圖是一塊正方形的交通標(biāo)志牌，標(biāo)志牌的面積是多少平方厘米？合多少平方分米？多少平方厘米？合多少平方分米？注意單注意單位換算位換算8080808064006400（平方厘米）（平方厘米）64006400平方厘米平方厘米6464平方分

37、米平方分米正方形的面積邊長(zhǎng)正方形的面積邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)100100平方厘米平方厘米1 1平方分米平方分米答：面積是答：面積是64006400平方厘米，合平方厘米，合6464平方分米。平方分米。在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。1.7001.700平方厘米（平方厘米（ ）平方分米）平方分米7 72.19002.1900平方分米（平方分米（ ）平方米）平方米3.203.20平方分米（平方分米（ ）平方厘米）平方厘米4.974.97平方米（平方米（ ）平方分米）平方分米1 1平方分米平方分米100100平方厘米平方厘米1 1平方米平方米100100平方分米平方分米191920002000970

38、09700課堂練習(xí)課堂練習(xí)先換算為統(tǒng)一先換算為統(tǒng)一單位后再比較。單位后再比較。在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。5 5平方米平方米 600600平方分米平方分米4040平方平方分分米米 4 40000平方厘米平方厘米70007000平方分米平方分米 7 7平方米平方米800800平方厘米平方厘米 8 8平方米平方米600600平方分米平方分米6 6平方米平方米1 1平方分米平方分米100100平方厘米平方厘米1 1平方米平方米100100平方分米平方分米有一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)有一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)7070米，寬米，寬5050米，它的面米，它的面積是多少平方米？合多少平方分米？積是多少平方米？

39、合多少平方分米？長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬寬7070505035003500（平方米）（平方米）答答：它的面積：它的面積是是35003500平方米，合平方米，合350000350000平平方方分米。分米。35003500平方米平方米350000350000平方分米平方分米想：想：1 1平方米平方米100100平方分米。平方分米。一塊一塊5 5分米分米、寬寬3 3分米的顯示屏，它的面積是多分米的顯示屏，它的面積是多少平方分米？合多少平方厘米？少平方分米？合多少平方厘米？長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬寬5 53 31515（平方分米）（平方分米）答答：它的面積：它的面積是是1515平方分米，合

40、平方分米，合15001500平方厘米平方厘米。1515平方分米平方分米15001500平方厘米平方厘米想：想：1 1平方分米平方分米100100平方厘米。平方厘米。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.11.1平方米平方米100100平方分米平方分米2.12.1平方分米平方分米100100平方厘米平方厘米3.3.每每相鄰相鄰兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率為兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率為100100。課堂小結(jié)課堂小結(jié)人教版 數(shù)學(xué) 三年級(jí) 下冊(cè)面積單位間的進(jìn)率（面積單位間的進(jìn)率（2 2）情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)面積面積課堂練習(xí)課堂練習(xí)5 51. 1. 小

41、明家的客廳長(zhǎng)小明家的客廳長(zhǎng)6 6（ ），寬），寬4 4（ ），面積是），面積是（ ）。）。2. 2. 邊長(zhǎng)為邊長(zhǎng)為2 2米的正方形，面積是（米的正方形，面積是（ ）。）。3. 3. 一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是1111分米，面積是（分米，面積是（ ）。）。4. 4. 長(zhǎng)方形的面積是長(zhǎng)方形的面積是128128平方米，寬是平方米，寬是8 8米，長(zhǎng)是（米，長(zhǎng)是（ ）。）。5. 95. 9平方分米（平方分米（ ）平方厘米）平方厘米 米米米米2424平方米平方米4 4平方米平方米121121平方分米平方分米1616米米900900在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)長(zhǎng)方形面積

42、長(zhǎng)寬寬正正方形面積邊長(zhǎng)方形面積邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)1 1平方分米平方分米100100平方厘米平方厘米情境導(dǎo)情境導(dǎo)入入8你知道了什么？你知道了什么？要解決的問(wèn)題要解決的問(wèn)題是是什么？什么？鋪客廳地面一共要用多少塊地磚？鋪客廳地面一共要用多少塊地磚？探究新知探究新知8說(shuō)一說(shuō)你是怎說(shuō)一說(shuō)你是怎么想么想的的。先先求客廳的面積求客廳的面積再求地磚的面積再求地磚的面積客廳面積客廳面積地磚面積地磚面積6 63 31818（平方米）（平方米）3 33 39 9（平方分米）（平方分米）1818平方米平方米18001800平方分米平方分米 180018009 9200200（塊）（塊）答答: :鋪客廳地面一共要鋪客廳地面

43、一共要用用200200塊地磚塊地磚。先先求長(zhǎng)可以鋪幾塊求長(zhǎng)可以鋪幾塊再求寬可以鋪幾塊再求寬可以鋪幾塊一共可以鋪幾塊一共可以鋪幾塊6060分米分米60603 32 20 0（塊）（塊）30303 31010（塊）（塊）20201010200200（塊）（塊）答答: :鋪客廳地面一共要鋪客廳地面一共要用用200200塊地磚塊地磚。6米3米3 30 0分米分米8說(shuō)一說(shuō)你是怎說(shuō)一說(shuō)你是怎么想么想的的。解答正確嗎？解答正確嗎？說(shuō)一說(shuō)你的想說(shuō)一說(shuō)你的想法。法。每每塊地磚面積塊地磚面積 客廳的面積客廳的面積3 33 39 9（平方分米）（平方分米）9 920020018001800（平方分米）（平方分米）1

44、8001800平方分米平方分米1818平方米平方米與客廳面積相同，解答正確。與客廳面積相同，解答正確。8廚房地面長(zhǎng)廚房地面長(zhǎng)3 3米、寬米、寬2 2米。用面積是米。用面積是4 4平方分米的平方分米的正方形地磚鋪廚房地面，需要多少塊？正方形地磚鋪廚房地面，需要多少塊？先求廚房地面的面積，再求需要多少塊先求廚房地面的面積，再求需要多少塊。3 32 26 6（平方米）（平方米）答答：需要需要150150塊塊。6 6平方米平方米600600平方分米平方分米6006004 4150150（塊）（塊）課堂練習(xí)課堂練習(xí)小小玲用面積是玲用面積是1 1平方分米的正方形紙量課桌面的平方分米的正方形紙量課桌面的面積

45、，沿著長(zhǎng)邊擺了面積，沿著長(zhǎng)邊擺了8 8張，沿著寬邊擺了張，沿著寬邊擺了5 5張張。這這張課桌面的面積是多少平方分米？張課桌面的面積是多少平方分米？8 85 54040（平方分米）（平方分米）答答：這張課桌面的面積：這張課桌面的面積是是4040平方平方分米。分米。長(zhǎng)是長(zhǎng)是8 8分米分米寬寬是是5 5分米分米曉光家用邊長(zhǎng)是曉光家用邊長(zhǎng)是5 5分米的方磚鋪地，客廳正好用分米的方磚鋪地，客廳正好用了了9696塊方磚塊方磚。曉光家的客廳面積是多少平方米？曉光家的客廳面積是多少平方米？5 55 52525（平方分米）（平方分米）答答：這張課桌面的面積：這張課桌面的面積是是4040平方平方分米。分米。先求每

46、塊方先求每塊方磚的面積磚的面積再求客廳的再求客廳的面積面積注意單注意單位換算位換算2525969624002400（平方分米）（平方分米）24002400平方分米平方分米2424平方米平方米先求正方形花布的面積先求正方形花布的面積用邊長(zhǎng)用邊長(zhǎng)4 4米的正方形花布做成面積是米的正方形花布做成面積是4 4平方分米平方分米的手帕，可以做多少塊？的手帕，可以做多少塊？4 44 41616（平方米）（平方米）答答：可以：可以做做400400塊塊。1616平方米平方米16001600平方分米平方分米160016004 4400400（塊）（塊）先求教室的面積先求教室的面積一間教室長(zhǎng)一間教室長(zhǎng)9 9米，寬米

47、，寬6 6米，如果用邊長(zhǎng)米，如果用邊長(zhǎng)3 3分米的方分米的方磚鋪地，需要多少塊方磚？磚鋪地，需要多少塊方磚？9 96 65454（平方米）（平方米）答答：需要需要600600塊塊方磚。方磚。3 33 39 9（平方分米）（平方分米）5454平方米平方米54005400平方分米平方分米再求方磚的面積再求方磚的面積統(tǒng)一統(tǒng)一單位再計(jì)算。單位再計(jì)算。1 1平方米平方米100100平方分米平方分米540054009 9600600（塊）（塊）這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？求客廳鋪地磚的兩種方法：求客廳鋪地磚的兩種方法：客廳客廳面積面積每塊地磚面積每塊地磚面積總塊數(shù)總塊數(shù)客廳客廳

48、長(zhǎng)鋪的塊數(shù)長(zhǎng)鋪的塊數(shù)客廳客廳寬鋪的塊數(shù)寬鋪的塊數(shù)總塊數(shù)。總塊數(shù)。課堂小結(jié)課堂小結(jié)人教版 數(shù)學(xué) 三年級(jí) 下冊(cè)練練 習(xí)習(xí) 十十 六六復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)面積面積鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)5 5相鄰相鄰面積單位間的進(jìn)率是面積單位間的進(jìn)率是100100。3 3平方米（平方米（ ）平方分米）平方分米7 7平方分米（平方分米（ ）平方厘米）平方厘米600600平方分米（平方分米（ ）平方米）平方米200200厘米（厘米（ ）分米）分米3003001 1平方米平方米100100平方分米平方分米1 1平方分米平方分米100100平方厘米平方厘米7 70000600600里面有里面有6 6個(gè)個(gè)

49、1001006 61010厘米厘米1 1分米分米2020復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知教室教室前面的墻壁，長(zhǎng)前面的墻壁，長(zhǎng)6 6米、寬米、寬3 3米。墻上有一塊米。墻上有一塊黑板，面積是黑板，面積是3 3平方米?，F(xiàn)在要粉刷這面墻壁，平方米?，F(xiàn)在要粉刷這面墻壁，要粉刷的面積是多少平方米？要粉刷的面積是多少平方米？先求墻壁先求墻壁的面積。的面積。6 63 31818（平方米）（平方米）18183 31515（平方米）（平方米）答：要粉刷的面積答：要粉刷的面積是是1515平方米平方米。墻壁面積黑板面積粉刷面積墻壁面積黑板面積粉刷面積長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬寬有一塊長(zhǎng)方形草地，長(zhǎng)有一塊長(zhǎng)方形草地，長(zhǎng)6464米

50、，寬米，寬7 7米，面積是多米，面積是多少平方米？如果每天植草少平方米？如果每天植草8 8平方米，幾天可以植平方米，幾天可以植完？完？64647 7448448（平方米）（平方米）4484488 85656（天）（天）答：如果每天植草答：如果每天植草8 8平方米平方米，5656天天可以植完?？梢灾餐?。先求草地的面積是多少平方米，先求草地的面積是多少平方米，再求里面有幾個(gè)再求里面有幾個(gè)8 8，即為幾天。，即為幾天。長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬寬有兩個(gè)一樣大小的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)都是有兩個(gè)一樣大小的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)都是3636厘米，寬都厘米，寬都是是1818厘米。厘米。（1 1）拼成一個(gè)正方形，它的周長(zhǎng)是多少？）拼成一個(gè)正方形，它的周長(zhǎng)是多少？36364 4144144（厘米）（厘米）3636厘米厘米1818厘米厘米1818厘米厘米正方形周長(zhǎng)邊長(zhǎng)正方形周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4 4答：它的周長(zhǎng)是答：它的周長(zhǎng)是144144厘米。厘米。181818183636