1、小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生分析 小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣；提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。 二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo)： 1、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動(dòng)；認(rèn)真上好體

2、育課。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng) 2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作，如拍球、運(yùn)球等；做出基本體操的動(dòng)作；做出單一的體操動(dòng)作，如滾翻、劈叉等；安全地進(jìn)行體育活動(dòng).獲得野外活動(dòng)的基本技能。 3、形成正確的身體姿勢(shì)；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力）；具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。4、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn)；觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。 5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義教育

3、，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 教學(xué)重點(diǎn)： 分腿騰越；沙包擲遠(yuǎn)；50米*8或400米跑   教學(xué)難點(diǎn)： 體操技巧；蹲距式跳遠(yuǎn) 三、教材分析： 小學(xué)四年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)、田徑類的蹲距式跳遠(yuǎn)和投擲沙包實(shí)心球、體操（分腿騰越前后滾翻仰臥推起城橋屈體懸垂擺動(dòng)）、小足球游戲、韻律體操及民族傳

4、統(tǒng)體育的武術(shù)基本知識(shí)和基本功，隊(duì)列練習(xí)（分隊(duì)合隊(duì)  交叉行進(jìn) 錯(cuò)肩行進(jìn) 半面左右轉(zhuǎn)跑步立定）還有各種走跑的練習(xí)（400米跑 50*8往返跑 50米快速跑和25米往返跑）。 四：課時(shí)安排 每課2課時(shí)，預(yù)計(jì)40課時(shí) 五、教學(xué)措施及注意事項(xiàng) 1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng) 的興趣。 2、小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。 3、因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。 4、高年級(jí)的學(xué)生可采用一些分組輪換的NextPage方法，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，充分

5、發(fā)揮小組長(zhǎng)的帶頭作用。周次 教  學(xué)  內(nèi)  容課次一認(rèn)真上好體育課室內(nèi)游戲：組畫接力1前后滾翻游戲：看誰投的遠(yuǎn)2二隊(duì)列練習(xí)游戲：障礙賽跑3兒童基本舞步游戲：快快集合4三分隊(duì)走和合隊(duì)走游戲：一切行動(dòng)聽指揮5蹲距式跳遠(yuǎn)游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)6四分腿騰越復(fù)習(xí)廣播體操7跑的輔助練習(xí)游戲：開火車8五跳背練習(xí)復(fù)習(xí)廣播體操9持輕物擲遠(yuǎn)游戲：智取10六分腿騰越游戲：障礙賽跑11分腿騰越游戲：接力賽跑12七分腿騰越復(fù)習(xí)廣播體操13跳短繩游戲：迎面接力跑14八跳躍：各種方式雙腳跳 15體育常識(shí)：體育課前的準(zhǔn)備室內(nèi)活動(dòng)：勞動(dòng)模仿操16九曲線跑游戲：拍拍手17游戲：旋轉(zhuǎn)木馬玩毽子、繩子18周次 教  學(xué)  內(nèi)  容課次十跳躍：雙腳連續(xù)跳上跳下游戲：拍球比多19沙包擲遠(yuǎn)游戲：障礙賽跑20十二跑：30米快速跑游戲：拋拋接接21沙包擲遠(yuǎn)     游戲：十字接力22十三游戲：快快跳起來技巧：前滾翻接力23跳躍：助跑、踏跳游戲：迎面?zhèn)髑?4十四蹲撐前滾翻抱腿起技巧：前滾翻接力2550米*8或400米跑 游戲：拍球比多26十五30米快速跑游戲：小足球比賽2750米*8或400米跑 韻律活動(dòng)28十六自我表現(xiàn)游戲：播