中班語言活動(dòng):秋天里的小鼴鼠_第1頁
中班語言活動(dòng):秋天里的小鼴鼠_第2頁
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1、1 / 4_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考中班語言活動(dòng):秋天里的小鼴鼠活動(dòng)目標(biāo):1.1. 理解故事內(nèi)容,知道秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。2.2. 借助故事圖譜,能大膽表達(dá), 。一、談話導(dǎo)入(1 1)帶來了一個(gè)朋友,它就躲在一個(gè)這個(gè)泥洞里,會(huì)是誰呢?(2 2)見過嗎?(3 3)它有什么本領(lǐng)?(4 4)小鼴鼠說:秋天到了,很多莊稼成熟了,我要準(zhǔn)備過冬的糧食 呢!猜猜看,今天,它會(huì)找到些什么食物呢?可能的!想想它生活在 哪里?二、小鼴鼠找食物1.1. 找到紅薯(1 1)小鼴鼠找呀找,挖呀挖,咦?撞到什么了呀2 2)可能是什么? (3 3)原來是山芋,它還叫紅薯。吃過紅薯嗎(4 4)小鼴鼠的運(yùn)氣真好,剛出發(fā),就

2、找到了一個(gè)?紅薯。小結(jié):小鼴鼠找呀找,2 / 4_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考到了一只紅薯。秋天到了,紅薯成熟了。2.2. 找到胡蘿卜(1)小鼴鼠找呀找,挖呀挖這回它找到的食物呀,就藏在這個(gè)袋子里,誰愿意來摸一摸,猜一猜,( 2 2)摸上去感覺怎么樣?會(huì)是什么呢?( 3 3)誰也來摸一摸,猜一猜?( 4 4)喜歡吃胡蘿卜嗎?知道嗎,它有豐富的胡蘿卜素,多吃可以讓 我們的眼睛變得更亮。( 5 5)原來,找到了?胡蘿卜。 小結(jié):小鼴鼠找呀找,到了一根胡蘿卜。秋天到了,胡蘿卜成熟了。3.3. 找到花生( 1 1 )小鼴鼠找呀找,挖呀挖,這回找到的食物呀,要請(qǐng)你們猜個(gè)謎語了。謎面是:“麻屋子,紅帳子,

3、里面住著個(gè)白胖子”(2) 誰猜出來了?大聲點(diǎn)!哇!恭喜你,猜對(duì)了!真厲害!3 / 4_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考( 3 3)(出示圖片)謎底就是:花生。 小結(jié):小鼴鼠找呀找,找到了一顆花生。秋天到了,花生成熟了。4.4. 找到花生(1 1)看,小鼴鼠還找到了 (土豆)誰會(huì)用剛才一樣的話,看說一說?( 2 2)你們行嗎?一起試試!(3)勞動(dòng)了一天,找到了這么多的食物,太棒了!趕快運(yùn)回家吧!三、小鼴鼠回家( 1 1 )哇,現(xiàn)在,家里面的食物越來越?多了,紅薯? 3 3 個(gè)!胡蘿卜 4 4 個(gè)還有很多花生和土豆。哇,秋天剛來,小鼴鼠就準(zhǔn)備了這么多的食 物,你們覺得它怎么樣?(辛苦、勤勞、能干)( 2 2)這是個(gè)勤勞的小鼴鼠!你們喜不喜歡它? 四、完整欣賞故事1 1)知道嗎,這個(gè)故事有個(gè)好聽的名字,叫做秋天里的小鼴鼠我這兒呀,還有故事圖譜呢!一起看著圖譜,聽我講,好嗎?(引導(dǎo) 孩子看著圖譜一起說)(2 2)你們能看著圖譜講故事嗎?一起來試試!哇,真了不起!4 / 4_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考(3 3)聽著音樂,有感情地再來一次,行嗎?五、拓展知識(shí)。(1 1) 我們知道,

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