1、1管理辦法 （試行） 的通知校屬各單位：為進(jìn)一步深化我校教育教學(xué)改革，鼓勵和支持大學(xué)生參與科學(xué)研 究、技術(shù)開發(fā)和社會實踐等創(chuàng)新活動，培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新意 識、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神， 根據(jù)教育部“教學(xué)質(zhì)量工程”和“卓越工程 師教育培養(yǎng)計劃”的有關(guān)精神，特制定*“大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目”管 理辦法（試行），現(xiàn)予以印發(fā)，請遵照執(zhí)行。附件：*“大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目”管理辦法（試行）二0一0年十一月二日*“大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目”管理辦法（試行）一、總則1 1、為進(jìn)一步深化我校教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式， 鼓勵和支持大學(xué)生參與科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和社會實踐等創(chuàng)新 活動，培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新

2、能力及團(tuán)隊協(xié) 作精神，根據(jù)教育部“教學(xué)質(zhì)量工程”和“卓越工程師教育培 養(yǎng)計劃”的有關(guān)精神，結(jié)合我校實際，制定本辦法。關(guān)于印發(fā) *大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目22 2、大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目的立項和驗收每兩年一次，項目研究時間一般 1-21-2 年。創(chuàng)新實驗項目以立項形式實行分級管理， 校級項目由教務(wù)處負(fù)責(zé)管理，省級及其以上項目按照項目主管 部門的有關(guān)文件管理，同時納入學(xué)校的管理范圍。二、實施原則1 1、興趣驅(qū)動、 以學(xué)生為主。 參與項目的學(xué)生要對科學(xué)研究 或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣，志愿結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)開展創(chuàng)新實驗和研 究。項目實施以培養(yǎng)學(xué)生為目標(biāo)，以學(xué)生自主管理為手段，把 以學(xué)生為主貫穿于項目實施全過程。2 2、激

3、發(fā)創(chuàng)意、 自主創(chuàng)新。 以項目為載體， 激發(fā)學(xué)生無限創(chuàng) 意，支持大膽探索。 參與項目的學(xué)生要在有關(guān)專業(yè)教師指導(dǎo)下， 以個人或?qū)嶒炐〗M的形式，自主設(shè)計并提出實驗或科研項目，自主實施和完成創(chuàng)新實驗項目。3 3、育人為本，重在過程。項目實施應(yīng)充分體現(xiàn)全程育人， 以注重創(chuàng)新性實驗和科研活動的實施過程、 強(qiáng)調(diào)項目實施過程 中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力為核心， 并不單純以項目實驗 結(jié)果或科研成果評價項目完成情況。三、立項范圍重點資助學(xué)術(shù)思想新穎、目的意義明確、立論根據(jù)充分、 具有創(chuàng)新性和探索性、研究方案合理、技術(shù)路線可行、實施條 件具備的項目。具體資助范圍為：小發(fā)明、小創(chuàng)作、小設(shè)計等 項目；開放實驗室或?qū)嵙?xí)

4、基地中的綜合性、設(shè)計性、應(yīng)用性、 創(chuàng)新性的實驗項目；基礎(chǔ)性、應(yīng)用性及創(chuàng)新性的研究項目；社 會調(diào)研項目；教師教研科研課題中的子項目及其他有價值的研 究與實踐項目。四、申報與審批（一）申報對象3我校全日制本科二、三、四年級品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力、有 較強(qiáng)獨立思考能力和創(chuàng)新意識、 具備初步科研和動手能力、 對 科學(xué)研究、 科技活動、創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣的全日制在校本科 生。（二）申報要求1 1、創(chuàng)新性實驗項目應(yīng)科學(xué)合理。 做到思路新穎、 目標(biāo)明確、 具有創(chuàng)新性和探索性，學(xué)生應(yīng)對研究方案及技術(shù)路線進(jìn)行可行 性分析，并在實施過程中不斷調(diào)整優(yōu)化。2 2、項目應(yīng)具有一定的理論意義和學(xué)術(shù)思想、 立論依據(jù)較充 分、研

5、究內(nèi)容和目標(biāo)明確、研究方法和技術(shù)路線可行、自主選 題設(shè)計、有創(chuàng)新性和探索性。3 3、學(xué)生個人或團(tuán)隊要在導(dǎo)師指導(dǎo)下， 自主選題設(shè)計實驗方 案，自主組織實施實驗，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)計、創(chuàng)作、撰寫 總結(jié)報告和論文。4 4、針對不同學(xué)科特點，可設(shè)計不同項目。鼓勵學(xué)生校內(nèi)、 校際聯(lián)合組織實施交叉學(xué)科、新興學(xué)科類別創(chuàng)新實驗項目。對 跨?；蚩鐚W(xué)科設(shè)計的創(chuàng)新實驗項目，給予優(yōu)先支持。5 5、申請者應(yīng)以團(tuán)隊為主， 團(tuán)隊人數(shù)不超過 5 5 人，每位學(xué)生 應(yīng)有明確的分工，每位學(xué)生只能參加一個項目。鼓勵跨學(xué)科、跨專業(yè)和跨年級合作研究，同等條件下優(yōu)先資助團(tuán)隊合作項目 和跨學(xué)科合作項目。（三）對指導(dǎo)教師要求1 1、責(zé)任心強(qiáng)

6、、學(xué)術(shù)道德端正，學(xué)風(fēng)正派、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，無抄 襲、剽竊等不良學(xué)術(shù)行為。2 2、具有中級及以上職稱。3 3、具有良好的科研背景， 申報校級學(xué)生創(chuàng)新實驗項目的指 導(dǎo)教師須承擔(dān)過校級以上的課題。4 4、學(xué)術(shù)水平高。 具有良好的科研素質(zhì)， 具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能 力，發(fā)表過高水平論文或作品，或承擔(dān)過重大工程設(shè)計，并有 標(biāo)志性成果。5 5、同等條件下， 省級以上質(zhì)量工程項目團(tuán)隊成員、 校級本 科優(yōu)秀4畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師、學(xué)科性競賽指導(dǎo)教師以及 具有良好工程實踐背景的教師擔(dān)任指導(dǎo)任務(wù)的項目，學(xué)校優(yōu)先 考慮立項。每個項目指導(dǎo)教師可為 1 12 2 人。一名指導(dǎo)老師只能指導(dǎo) 1 1 個項目。項目根據(jù)需要可增配一名

7、實驗指導(dǎo)教師， 實驗指導(dǎo)教 師由實驗技術(shù)人員擔(dān)任。（四）審批程序1 1 、學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下申報。 學(xué)生按照申報要求自主 選題，也可在指導(dǎo)教師的推薦下，擬定研究項目。由項目組組 長負(fù)責(zé)填寫 * *學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目申報書（附件1 1 ），經(jīng)項目組成員、指導(dǎo)教師簽字確認(rèn)，按學(xué)校規(guī)定日期交所在院（直屬系）。2 2、院（直屬系）初審?fù)扑]。院（直屬系）對擬申報項目的 基礎(chǔ)條件以及項目組成員、指導(dǎo)教師等方面進(jìn)行資格審核篩選，擇優(yōu)推薦。院（直屬系） 須按學(xué)校規(guī)定日期將 * * 大學(xué)生創(chuàng)新實 驗項目申報匯總表（附件2 2）和推薦的項目申報書報教務(wù)處實踐教學(xué)科。3 3、學(xué)校組織評審。 教務(wù)處會同相關(guān)部

8、門組織專家對院 （直 屬系）推薦的項目進(jìn)行評審，評審?fù)ㄟ^的項目在全校公示，無 異議后報主管教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批，之后學(xué)校發(fā)文公布立項項目名 單。4 4、項目負(fù)責(zé)人簽定任務(wù)書。項目負(fù)責(zé)人接到立項通知后， 應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)與教務(wù)處簽訂 * * 大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目任務(wù)書 （附件 3 3），簽訂任務(wù)書后，立項生效。五、項目管理1 1、指導(dǎo)教師的管理。 各單位應(yīng)督促指導(dǎo)教師認(rèn)真履行指導(dǎo) 職責(zé)，審查項目申請表，加強(qiáng)過程指導(dǎo)，定期組織學(xué)生討論和 交流，審查實驗原始數(shù)據(jù)和實驗報告，指導(dǎo)學(xué)生撰寫學(xué)術(shù)論文 和總結(jié)報告。2 2、經(jīng)費管理。項目啟動后，先借支二分之一經(jīng)費，結(jié)題驗 收后報銷5全部資助經(jīng)費。 學(xué)校對獲得校級以上獎

9、勵或以第一作 者公開發(fā)表論文者進(jìn)行獎勵。3 3、項目運(yùn)行管理。 項目的日常運(yùn)行工作由項目推薦單位負(fù) 責(zé)，學(xué)校對項目經(jīng)費使用績效進(jìn)行評價，并予以公布，對于未 按計劃完成任務(wù)的項目，將不予報銷經(jīng)費，并限制負(fù)責(zé)人、成 員及指導(dǎo)教師申報其它相關(guān)項目。4 4、項目立項后， 項目負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師不得隨意變更， 如 果項目負(fù)責(zé)人畢業(yè)離校，可由項目組其他學(xué)生申請承擔(dān)或由單位指派學(xué)生承擔(dān)新的項目負(fù)責(zé)人5 5、學(xué)校在項目執(zhí)行過程中要進(jìn)行中期檢查， 檢查內(nèi)容見 * * 大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目中期檢查表（附件4 4）。6 6、項目執(zhí)行時間原則上為 1 12 2 年。項目如特殊原因需更改內(nèi)容、補(bǔ)充新成員、更換原有成員、推遲

10、結(jié)題等事項，均須 提交變更申請，說明變更理由，提出新的可行方案和具體執(zhí)行 措施。五、項目資助與經(jīng)費管理1 1 、重點項目每項資助 20002000 元，一般項目每項資助 10001000 元。2 2、 項目經(jīng)費主要用于項目的資料費、調(diào)研費、實驗費、測試費等必要開支，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)合理編制經(jīng)費預(yù)算方案。項目 經(jīng)費由指導(dǎo)教師代管，學(xué)生有支配該項目經(jīng)費的權(quán)利，指導(dǎo)教 師有審批、監(jiān)督該項目經(jīng)費使用的權(quán)利。經(jīng)費使用應(yīng)按項目申 請書中的預(yù)算嚴(yán)格執(zhí)行，待項目結(jié)題時予以報銷。3 3、項目經(jīng)費由承擔(dān)項目的學(xué)生全額使用， 其他任何人不得 挪用。六、驗收與獎勵1 1 、項目按計劃完成后， 必須整理出系統(tǒng)完整的技術(shù)資料

11、或 實物，進(jìn)行結(jié)題驗收，結(jié)清有關(guān)費用。2 2、項目的結(jié)題驗收工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織， 并按下列程序 進(jìn)行：6（ 1 1）由項目負(fù)責(zé)人提交項目總結(jié)報告 （含反映項目成果的 附件材料），其內(nèi)容包括：實物、項目的總體目標(biāo)完成情況、 特色及創(chuàng)新性、理論水平、實踐效果及推廣應(yīng)用價值、存在問 題及改進(jìn)方向。（ 2 2）項目負(fù)責(zé)人應(yīng)填寫 * * 創(chuàng)新實驗項目結(jié)題驗收報告 （附件5 5），由項目負(fù)責(zé)人所在院（直屬系）簽署審核意見， 報送教務(wù)處匯總。（ 3 3）教務(wù)處組織專家進(jìn)行驗收。3 3、項目通過結(jié)題驗收后， 項目負(fù)責(zé)人應(yīng)將完整的項目研究 資料一套（含立項申請書、總結(jié)報告、結(jié)題驗收報告、成果附 件等的紙質(zhì)材料及電子文檔）