1、 第六單元現(xiàn)代世界的科技與文化課課程程標標準準2知道相對論、量子論的主要內(nèi)容，認識其意義。知道相對論、量子論的主要內(nèi)容，認識其意義。 知道我國知道我國“百花齊放、百家爭鳴百花齊放、百家爭鳴”的方針。討論在貫徹的方針。討論在貫徹“雙百雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗和教訓。方針過程中取得的經(jīng)驗和教訓。以網(wǎng)絡技術為例，理解現(xiàn)代信息技術對人類社會的影響。以網(wǎng)絡技術為例，理解現(xiàn)代信息技術對人類社會的影響。列舉新中國成立以來科技發(fā)展的主要成就，認識科技進步列舉新中國成立以來科技發(fā)展的主要成就，認識科技進步 在現(xiàn)代化建設中的重大作用。在現(xiàn)代化建設中的重大作用。了解我國教育發(fā)展的史實，理解了解我國教育發(fā)展的史實，

2、理解“國運興衰，系于教育國運興衰，系于教育”的深刻含義。的深刻含義。讀讀 課課 標標中國中國世界世界現(xiàn)代世界的科技與文現(xiàn)代世界的科技與文化化教育教育文化文化科技科技理論理論成果成果 相對論相對論 量子論量子論 信息技術信息技術 生物工程技術生物工程技術 航天航空技術航天航空技術 信息技術信息技術 生物工程技術生物工程技術 航天航空技術航天航空技術 掃盲教育掃盲教育 義務教育義務教育 高等教育高等教育 百花齊放百花齊放 百家爭鳴百家爭鳴建建 體體 系系夯夯 基基 礎礎 理 論領域背景內(nèi)容意義相對論量子論 成 果信息技術外中生物工程外中 航天外中兩彈一星現(xiàn)代世界、中國的科技現(xiàn)代世界、中國的科技夯夯

3、 基基 礎礎 理 論領域背景內(nèi)容意義相對論經(jīng)典物理學的危機。主要內(nèi)容：相對性原理和光速不變原理。是物理學領域最偉大的革命，創(chuàng)造了一個全新的物理學世界，擴展了物理學的應用的領域量子論1900年，德國理論物理學家普朗克提出量子假說 對化學等多門學科產(chǎn)生重大影響直接推動了生產(chǎn)力的發(fā)展， 成 果信息技術外信息科學技術革命1946年，第一臺電子計算機在美國誕生，1969年國際互聯(lián)網(wǎng)問世，計算機及網(wǎng)絡技術把人們帶進了信息時代。積極：見課本 消極：網(wǎng)絡犯罪等中1983年“銀河 I ”型巨型計算機研制成功首次研制成每秒運算億次的計算機1997年“銀河III” 型巨型計算機研制成功標志我國高性能巨型機研制技術取

4、得新突破生物工程外遺傳學奠定了基礎。19世紀70年代生物工程技術正式形成應用：1993 發(fā)展：1990 1997年“克隆羊”出現(xiàn)遺傳工程是生物工程的核心技術中解決人民溫飽問題 “東方魔稻：”“第二次綠色革命”世界上首次育成雜交水稻。解決中國世界糧食短缺問題發(fā)揮重大作用航天外1957年1961年1969年1981年4月標志著人類宇航事業(yè)的偉大開端這是世界宇航事業(yè)的又一個里程碑。中2003年，“神舟” 五號宇宙飛船發(fā)射成功中國成為第三個掌握載人航天技術的國家兩彈一星國防現(xiàn)代化打破核壟斷1964.6 1964.10 1966.10 1967.61970.4 1975.11打破了美蘇對中國的核壟斷和核

5、威脅,提高了中國的國際地位，為我國現(xiàn)代化建設創(chuàng)造安定的環(huán)境?，F(xiàn)代世界、中國的科技現(xiàn)代世界、中國的科技現(xiàn)代科學革命現(xiàn)代科學革命1、經(jīng)典物理學的創(chuàng)立、經(jīng)典物理學的創(chuàng)立（1）時間：）時間：（2）基礎：）基礎：（3）體系：）體系：（4）意義）意義：1719世紀世紀17世紀牛頓創(chuàng)立的經(jīng)典力學世紀牛頓創(chuàng)立的經(jīng)典力學19世紀，在經(jīng)典力學的基礎上，光學、熱力學、電世紀，在經(jīng)典力學的基礎上，光學、熱力學、電磁學、天體物理學等新興學科取得長足進步，形成磁學、天體物理學等新興學科取得長足進步，形成了經(jīng)典物理學體系。了經(jīng)典物理學體系。經(jīng)典物理學把人類對自然界的認識推進到前所未有的經(jīng)典物理學把人類對自然界的認識推進到前

6、所未有的深度和廣度。深度和廣度。 2、經(jīng)典物理學的危機、經(jīng)典物理學的危機相對論和量子理論出現(xiàn)的背景相對論和量子理論出現(xiàn)的背景 （1）經(jīng)典物理學的絕對化：）經(jīng)典物理學的絕對化：當時人們以牛當時人們以牛頓力學為代表的經(jīng)典物理學看作了絕對權頓力學為代表的經(jīng)典物理學看作了絕對權威的理論，認為一切自然現(xiàn)象都可以用經(jīng)威的理論，認為一切自然現(xiàn)象都可以用經(jīng)典物理學加以說明。典物理學加以說明。 （2）物理學的新發(fā)現(xiàn)：）物理學的新發(fā)現(xiàn)：物理學的新發(fā)現(xiàn)（高速物理學的新發(fā)現(xiàn)（高速運動中的物理現(xiàn)象運動中的物理現(xiàn)象,微觀粒子的運動）都無法用經(jīng)微觀粒子的運動）都無法用經(jīng)典物理學來解析，與經(jīng)典物理學的理論體系產(chǎn)生典物理學來解

7、析，與經(jīng)典物理學的理論體系產(chǎn)生了尖銳的矛盾，揭示了經(jīng)典物理學的局限性。這了尖銳的矛盾，揭示了經(jīng)典物理學的局限性。這就要求人們對物理學要進行一場徹底的變革。就要求人們對物理學要進行一場徹底的變革。3、愛因斯坦能夠取得偉大成就有哪些條件、愛因斯坦能夠取得偉大成就有哪些條件?（1）科學發(fā)展提供的）科學發(fā)展提供的基礎；基礎；（2）科學發(fā)展需要提供）科學發(fā)展需要提供動力動力；（3）個人堅持不懈勤奮追求真理的優(yōu)秀）個人堅持不懈勤奮追求真理的優(yōu)秀品質品質；（4）科學科學的工作和研究方法。的工作和研究方法。愛因斯坦與相對論愛因斯坦與相對論 1、相對論的提出：、相對論的提出：1905年提出勻速運動體系年提出勻速

8、運動體系狹義狹義相對論；相對論；1916年提出加速運動體系的年提出加速運動體系的廣義廣義相對論。相對論。相對論的兩個基本原理相對論的兩個基本原理相對性相對性原理和原理和光速不變光速不變原理。原理。2、相對論提出的意義：、相對論提出的意義：（1）相對論的提出是）相對論的提出是物理學物理學領域最偉大的革命。解決了經(jīng)典物理領域最偉大的革命。解決了經(jīng)典物理學的危機，創(chuàng)造了一個全新的物理學世界，擴展了物理學的學的危機，創(chuàng)造了一個全新的物理學世界，擴展了物理學的應用應用的的領域；領域；（2）相對論）相對論打破了打破了經(jīng)典物理學經(jīng)典物理學絕對化絕對化的思維模式，為人們提供了的思維模式，為人們提供了辯證辯證看

9、待世界的途徑?？创澜绲耐緩健＃?）相對論）相對論構成構成了了現(xiàn)代現(xiàn)代物理學的物理學的兩大支柱之一兩大支柱之一。量子理論中的微觀世界量子理論中的微觀世界1、主要、主要內(nèi)容內(nèi)容：1900年，普朗克提出的量子假說年，普朗克提出的量子假說愛因斯坦提出光的量子理論愛因斯坦提出光的量子理論玻爾提出原子的量子理論。玻爾提出原子的量子理論。2、意義意義：（1）量子理論是）量子理論是20世紀世紀最深刻、最有成就最深刻、最有成就的科學理論之一，使人的科學理論之一，使人類對類對微觀世界微觀世界的基本認識有了革命性的進步。的基本認識有了革命性的進步。（2）量子力學對化學、生物學、醫(yī)學、考古學、古生物學和地質）量子力

10、學對化學、生物學、醫(yī)學、考古學、古生物學和地質學等科學領域都產(chǎn)生了重大影響，帶來許多劃時代的學等科學領域都產(chǎn)生了重大影響，帶來許多劃時代的技術創(chuàng)新技術創(chuàng)新，直直接推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展接推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，從根本上改變了人類的，從根本上改變了人類的物質生活物質生活。3、現(xiàn)代現(xiàn)代物理學興起的意義：物理學興起的意義：（1）量子理論和相對論一起，）量子理論和相對論一起，共同構成共同構成了現(xiàn)代物理學的基礎。了現(xiàn)代物理學的基礎。（2）量子理論和相對論）量子理論和相對論彌補彌補了經(jīng)典物理學在宏觀世界和微觀的粒了經(jīng)典物理學在宏觀世界和微觀的粒子世界的不足，大大開闊了人們的視野，改變了人們看世界的角度子世

11、界的不足，大大開闊了人們的視野，改變了人們看世界的角度和方式。和方式。（3）量子理論和相對論不僅對物理科學本身，對自然科學，而且）量子理論和相對論不僅對物理科學本身，對自然科學，而且對對整個人類整個人類的思維都產(chǎn)生了不可磨滅的影響。的思維都產(chǎn)生了不可磨滅的影響。 改變世界的高新科技改變世界的高新科技電腦與網(wǎng)絡電腦與網(wǎng)絡.計算機和數(shù)字化技術的產(chǎn)生計算機和數(shù)字化技術的產(chǎn)生1946年，第一臺電腦在美國正式誕生，電腦的發(fā)明最初是與軍事和年，第一臺電腦在美國正式誕生，電腦的發(fā)明最初是與軍事和戰(zhàn)爭聯(lián)系在一起的。戰(zhàn)爭聯(lián)系在一起的。2、電子計算機的功能：、電子計算機的功能：具有人腦的部分功能，能夠具有人腦的部

12、分功能，能夠 存儲信息和進行計算，可以代替人腦進存儲信息和進行計算，可以代替人腦進行腦力勞動，被人們譽為行腦力勞動，被人們譽為“電腦電腦”。3、電腦發(fā)展、電腦發(fā)展（1）發(fā)展兩個方向：）發(fā)展兩個方向：存儲量更大，運行速度更快；（智能化）存儲量更大，運行速度更快；（智能化）體積更小，更輕便實用。體積更小，更輕便實用。（2）應用領域：）應用領域：從國防、生產(chǎn)、辦公、教育娛樂到家庭，無所不在。從國防、生產(chǎn)、辦公、教育娛樂到家庭，無所不在。 （3）發(fā)展概況：）發(fā)展概況：1969年，國際互聯(lián)網(wǎng)（年，國際互聯(lián)網(wǎng)（internet）正式問世，中文）正式問世，中文根據(jù)音譯簡稱為根據(jù)音譯簡稱為“因特網(wǎng)因特網(wǎng)”。(

13、1)信息量龐大信息量龐大,信息傳播與交流迅速快捷信息傳播與交流迅速快捷,從而打破了常規(guī)的空間與從而打破了常規(guī)的空間與時間的界限時間的界限,將世界聯(lián)系在一起將世界聯(lián)系在一起.(2)具有開放性的特點具有開放性的特點,人人都可以自由參與人人都可以自由參與,資源共享資源共享.因特網(wǎng)的特點因特網(wǎng)的特點:互聯(lián)網(wǎng)改變了傳統(tǒng)的信息傳播方式互聯(lián)網(wǎng)改變了傳統(tǒng)的信息傳播方式,人們不僅可以通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送人們不僅可以通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送電子郵件、瀏覽各種信息，發(fā)表意見，討論問題，而且可以辦理電電子郵件、瀏覽各種信息，發(fā)表意見，討論問題，而且可以辦理電子商務、電子政務。子商務、電子政務?；ヂ?lián)網(wǎng)推動了互聯(lián)網(wǎng)推動了“新經(jīng)濟新經(jīng)濟”

14、的誕生。信息產(chǎn)業(yè)為經(jīng)濟發(fā)展提供了新的誕生。信息產(chǎn)業(yè)為經(jīng)濟發(fā)展提供了新的增長點，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)得到改造，大大提高了勞動生產(chǎn)率。的增長點，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)得到改造，大大提高了勞動生產(chǎn)率?；ヂ?lián)網(wǎng)推動了全球化的發(fā)展，改變著人們的思想觀念、思維方式互聯(lián)網(wǎng)推動了全球化的發(fā)展，改變著人們的思想觀念、思維方式和生活方式。和生活方式。（2）消極：）消極：垃圾信息、不良內(nèi)容垃圾信息、不良內(nèi)容網(wǎng)絡犯罪網(wǎng)絡犯罪青少年沉溺網(wǎng)絡世界。（各種宣揚色情、兇殺、暴力、青少年沉溺網(wǎng)絡世界。（各種宣揚色情、兇殺、暴力、賭博等信息污染青少年心靈；沉迷于虛擬世界，脫離實賭博等信息污染青少年心靈；沉迷于虛擬世界，脫離實際社會際社會; 現(xiàn)實交際能力缺乏

15、現(xiàn)實交際能力缺乏; 沉迷于網(wǎng)絡，耗費時間，荒沉迷于網(wǎng)絡，耗費時間，荒廢學業(yè)等等廢學業(yè)等等 ）因特網(wǎng)的影響因特網(wǎng)的影響：（1）積極：）積極：探索生命的奧秘探索生命的奧秘1、生物工程技術和轉基因技術、生物工程技術和轉基因技術（1）生物工程技術）生物工程技術 20世紀世紀70年代，生物工程技術正式形成年代，生物工程技術正式形成.（2）轉基因技術被應用于實際）轉基因技術被應用于實際，在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等行業(yè)中生產(chǎn)出生，在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等行業(yè)中生產(chǎn)出生物制品，展現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景物制品，展現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景 。 1993年世界上第一種轉基因食品晚熟西紅柿在美國正式投放市場年世界上第一種轉基因食品晚熟西紅柿在美國正

16、式投放市場.2、遺傳工程和人類基因組計劃、遺傳工程和人類基因組計劃（1）1990年，被譽為生命科學年，被譽為生命科學“登月計劃登月計劃”的國際人類基因組計的國際人類基因組計劃正式啟動劃正式啟動 1999年我國加入這項計劃。年我國加入這項計劃。（2）進入）進入21世紀，人類基因組計劃取得重大成果世紀，人類基因組計劃取得重大成果，完成了人類基，完成了人類基因組的框架圖和對人類基因組圖譜的初步分析。因組的框架圖和對人類基因組圖譜的初步分析。3、克隆、克隆 1997年，人類第一次用哺乳動物已分化的體細胞進行克隆技術成年，人類第一次用哺乳動物已分化的體細胞進行克隆技術成功，克隆出綿羊功，克隆出綿羊“多莉

17、多莉” 。登上太空登上太空1、人造衛(wèi)星、宇宙飛船與登月計劃、人造衛(wèi)星、宇宙飛船與登月計劃 （1）1957年，蘇聯(lián)發(fā)射了人類歷史上的第一顆人造地球衛(wèi)星，標年，蘇聯(lián)發(fā)射了人類歷史上的第一顆人造地球衛(wèi)星，標志著宇航事業(yè)的開端志著宇航事業(yè)的開端 。（2）1961年，蘇聯(lián)發(fā)射了年，蘇聯(lián)發(fā)射了“東方一號東方一號”載人宇宙飛船，蘇聯(lián)宇航載人宇宙飛船，蘇聯(lián)宇航員加加林成了人類第一個飛上太空的人員加加林成了人類第一個飛上太空的人 。（3）1969年，年，“阿波羅阿波羅11號號”登月飛船成功在月球上著陸，宇航登月飛船成功在月球上著陸，宇航員阿姆斯特朗和奧爾德登上月球員阿姆斯特朗和奧爾德登上月球 。2、空間站和航天

18、飛機、空間站和航天飛機1981年年4月，美國第一架航天飛機試飛成功，這是世界宇航事業(yè)的月，美國第一架航天飛機試飛成功，這是世界宇航事業(yè)的又一個里程碑。又一個里程碑。3、航天事業(yè)的意義：、航天事業(yè)的意義：航天事業(yè)的發(fā)展為人類的生存和發(fā)展開辟了新的天地。各種民用、航天事業(yè)的發(fā)展為人類的生存和發(fā)展開辟了新的天地。各種民用、軍用衛(wèi)星陸續(xù)升空，廣泛運用于氣象、資源勘測、通訊等許多領域，軍用衛(wèi)星陸續(xù)升空，廣泛運用于氣象、資源勘測、通訊等許多領域，航天技術對于促進國民經(jīng)濟的發(fā)展有重大的意義。航天技術對于促進國民經(jīng)濟的發(fā)展有重大的意義。半個世紀以來，世界航天技術發(fā)展迅速，試簡要分析半個世紀以來，世界航天技術發(fā)

19、展迅速，試簡要分析其原因。其原因。 科學理論的重大突破；科學理論的重大突破；物質條件的具備；物質條件的具備；技術的具備；技術的具備；國際競爭的促進等等。國際競爭的促進等等。航天技術的發(fā)展對人類社會的發(fā)展有何影響？航天技術的發(fā)展對人類社會的發(fā)展有何影響？ 有助于人類探索宇宙的奧秘，擴大了人類活動和生存的空間；有助于人類探索宇宙的奧秘，擴大了人類活動和生存的空間；促進高科技和相關技術的發(fā)展；促進高科技和相關技術的發(fā)展；促進太空探險和相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等；促進太空探險和相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等；頻繁的衛(wèi)星發(fā)射也造成了許多頻繁的衛(wèi)星發(fā)射也造成了許多“太空垃圾太空垃圾”，給人類的可持續(xù)發(fā)，給人類的可持續(xù)發(fā)展帶來負面

20、影響。展帶來負面影響。 新中國的科技成就新中國的科技成就 兩彈一星兩彈一星1、背景和目的：、背景和目的： 新中國成立后，美國敵視中國，想要扼殺新生的人民政權新中國成立后，美國敵視中國，想要扼殺新生的人民政權60年代中蘇關系也急劇惡化年代中蘇關系也急劇惡化美蘇兩個大國的爭霸，導致世界局勢緊張美蘇兩個大國的爭霸，導致世界局勢緊張中國面對惡劣的國際環(huán)境，積極發(fā)展高新科技，為社會主義建設中國面對惡劣的國際環(huán)境，積極發(fā)展高新科技，為社會主義建設創(chuàng)造一個安定的環(huán)境。創(chuàng)造一個安定的環(huán)境。為了反對核威脅，打破核壟斷。為了反對核威脅，打破核壟斷。2、歷程：、歷程： 1964年，中國第一顆原子彈爆炸成功，年，中國

21、第一顆原子彈爆炸成功，中國由此跨入核國家行列中國由此跨入核國家行列1967年，我國成功試爆第一顆氫彈年，我國成功試爆第一顆氫彈1964年發(fā)射第一枚中近程運載火箭；年發(fā)射第一枚中近程運載火箭；1966年成功試驗導彈核武器。年成功試驗導彈核武器。1970年年4月月24日，日，“長征長征1”號航天運載火箭順利地將號航天運載火箭順利地將“東方東方紅紅1”號人造地球衛(wèi)星送入太空軌道號人造地球衛(wèi)星送入太空軌道 1975年，中國又首次成功發(fā)射返回式遙感衛(wèi)星，年，中國又首次成功發(fā)射返回式遙感衛(wèi)星，中國在空間技術中國在空間技術領域躋身于世界先進國家行列。領域躋身于世界先進國家行列。 3、“兩彈一星兩彈一星”的重

22、大意義：的重大意義：（1）打破了美蘇兩國對中國的核壟斷與核威脅）打破了美蘇兩國對中國的核壟斷與核威脅（2）展示了我國的實力）展示了我國的實力,尤其是增強了國防力量尤其是增強了國防力量,提高了中國的國際提高了中國的國際地位地位（3）為我國現(xiàn)代化建設創(chuàng)造了安定的環(huán)境）為我國現(xiàn)代化建設創(chuàng)造了安定的環(huán)境,也有利于世界和平，促也有利于世界和平，促進了其他領域進了其他領域(如航天技術如航天技術)的發(fā)展的發(fā)展“東方魔稻東方魔稻”1、袁隆平（、袁隆平（“雜交水稻之父雜交水稻之父”）的成就：）的成就：（1）理論上：打破了）理論上：打破了“水稻等自花授粉作物沒有雜種優(yōu)勢水稻等自花授粉作物沒有雜種優(yōu)勢”的傳的傳統(tǒng)觀

23、念；統(tǒng)觀念；（2） 1973年，培育出世界上第一個雜交水稻品種年，培育出世界上第一個雜交水稻品種“南優(yōu)南優(yōu)2號號”，此，此后又培育出后又培育出“超級雜交稻超級雜交稻”。2、意義：、意義： 解決了中國以致世界人民的吃飯問題。為解決世界糧食短缺問解決了中國以致世界人民的吃飯問題。為解決世界糧食短缺問題提供了戰(zhàn)略思路。西方媒體稱雜交水稻為題提供了戰(zhàn)略思路。西方媒體稱雜交水稻為“東方魔稻東方魔稻”“”“第二次第二次綠色革命綠色革命” “銀河銀河”系列計算機系列計算機1、信息技術的重大成就：、信息技術的重大成就：（1）1983年，中國第一臺年，中國第一臺“銀河銀河-”型計算機誕生，每型計算機誕生，每秒運

24、算億次秒運算億次（2）1992年，年，“銀河銀河-”型計算機研制成功，每秒運算型計算機研制成功，每秒運算10億次億次（3）1997年，每秒運算年，每秒運算130億次的億次的“銀河銀河-”巨型計算巨型計算機研制成功機研制成功 2、信息技術的重大意義：、信息技術的重大意義：我國政府實施以信息化帶動工業(yè)化的戰(zhàn)略我國政府實施以信息化帶動工業(yè)化的戰(zhàn)略,在政治、軍事、在政治、軍事、衛(wèi)生、科技、文化等領域產(chǎn)生了深刻影響衛(wèi)生、科技、文化等領域產(chǎn)生了深刻影響 ，實現(xiàn)了科學，實現(xiàn)了科學技術和社會生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展。技術和社會生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展。“神舟神舟”號飛船號飛船1、中國載人航天工程：、中國載人航天工程： 2

25、003年年10月，中國自行研制的月，中國自行研制的“神舟神舟”5號宇宙飛船號宇宙飛船發(fā)射成功，中國成為世界上第三個掌握載人航天技術的國發(fā)射成功，中國成為世界上第三個掌握載人航天技術的國家。家。 2005年年10月，月，“神舟神舟”6號發(fā)射成功，這是我國首次號發(fā)射成功，這是我國首次真正意義上有人參與的空間飛行試驗取得圓滿成功。真正意義上有人參與的空間飛行試驗取得圓滿成功。 2008年年 10月，月， “神舟神舟”7號發(fā)射成功，完成太空行走。號發(fā)射成功，完成太空行走。 2、航天技術的重大意義：、航天技術的重大意義： 載人航天工程成為高新技術及相關領域發(fā)展的強大動載人航天工程成為高新技術及相關領域發(fā)

26、展的強大動力力,將為中國帶來上千億元的經(jīng)濟效益將為中國帶來上千億元的經(jīng)濟效益,成為帶動高新技術成為帶動高新技術及相關領域發(fā)展的強大動力，推動我國社會主義現(xiàn)代化建及相關領域發(fā)展的強大動力，推動我國社會主義現(xiàn)代化建設。設。新中國科技取得重大成就的原因新中國科技取得重大成就的原因（1）社會主義制度促進了科技發(fā)展）社會主義制度促進了科技發(fā)展（2）人民政府重視科技工作，制定科技發(fā)展戰(zhàn)略）人民政府重視科技工作，制定科技發(fā)展戰(zhàn)略（3）廣大科技工作者的努力和奉獻）廣大科技工作者的努力和奉獻（4）吸取國際相關科研成果）吸取國際相關科研成果面對著不斷發(fā)展的高新科技，時刻在改變的世界，我們面臨著機面對著不斷發(fā)展的高

27、新科技，時刻在改變的世界，我們面臨著機遇和挑戰(zhàn)。那么我們該如何去迎接科技革命的挑戰(zhàn)呢？遇和挑戰(zhàn)。那么我們該如何去迎接科技革命的挑戰(zhàn)呢？1） 要堅持以經(jīng)濟建設為中心，把經(jīng)濟搞上去，為科技的發(fā)展奠要堅持以經(jīng)濟建設為中心，把經(jīng)濟搞上去，為科技的發(fā)展奠定雄厚的物質基礎；大力發(fā)展科技文化，實施教育興國；重視人定雄厚的物質基礎；大力發(fā)展科技文化，實施教育興國；重視人才，鼓勵知識創(chuàng)新等。才，鼓勵知識創(chuàng)新等。2） 充分認識科技是第一生產(chǎn)力。把經(jīng)濟的增長轉到主要依靠技充分認識科技是第一生產(chǎn)力。把經(jīng)濟的增長轉到主要依靠技術進步。術進步。3） 要充分發(fā)揮人的主觀能動性。要充分發(fā)揮人的主觀能動性。4）要全面行使國家職

28、能，把發(fā)展科教作為國家的戰(zhàn)略重點。）要全面行使國家職能，把發(fā)展科教作為國家的戰(zhàn)略重點。 人才基礎人才基礎制度前提制度前提政策支持政策支持主觀因素主觀因素外部因素外部因素社會主義制度的社會主義制度的確立及社會主義確立及社會主義制度的優(yōu)越性制度的優(yōu)越性黨和政府的重視黨和政府的重視 科技工作者的科技工作者的無私奉獻無私奉獻教育事業(yè)不斷發(fā)教育事業(yè)不斷發(fā)展完善展完善第三次科技第三次科技革命的推動革命的推動剖剖 難難 點點 1建國以來科技建國以來科技發(fā)展的原因發(fā)展的原因教育教育 在知識經(jīng)濟時代，在知識經(jīng)濟時代，經(jīng)濟建設已經(jīng)轉而經(jīng)濟建設已經(jīng)轉而依靠科技進步依靠科技進步和勞動者的高素質，和勞動者的高素質，而這

29、些都要依賴而這些都要依賴 教育的不斷發(fā)展教育的不斷發(fā)展 經(jīng)濟經(jīng)濟 科技科技教育和科技、經(jīng)濟之間的關系教育和科技、經(jīng)濟之間的關系 科技進步是經(jīng)濟發(fā)展的科技進步是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素，而科技決定性因素，而科技的進步則要的進步則要依賴教育的發(fā)展依賴教育的發(fā)展 剖剖 難難 點點 2現(xiàn)代中國教育現(xiàn)代中國教育階段特征特征概況概況新中國新中國建立初建立初期期奠基奠基措施：措施：成效：成效：“文革文革”時期時期挫折挫折表現(xiàn)：表現(xiàn)：影響：影響：新時期新時期復興復興夯夯 基基 礎礎現(xiàn)代中國教育現(xiàn)代中國教育階段特征特征概況概況新中國新中國建立初建立初期期奠基奠基措施：措施：建立人民教育事業(yè)建立人民教育事業(yè);毛澤東提

30、出教育方針毛澤東提出教育方針;建立兩種教育制度。建立兩種教育制度。成效：成效：形成較完整教育體系；形成較完整教育體系；培養(yǎng)大批高素質勞動后備軍和建設人才。培養(yǎng)大批高素質勞動后備軍和建設人才?！拔母镂母铩睍r期時期挫折挫折表現(xiàn)：表現(xiàn)：師生卷入掃四舊批走資派活動；師生卷入掃四舊批走資派活動；停課鬧革停課鬧革命；命；廢高考，招工農(nóng)兵學員。廢高考，招工農(nóng)兵學員。影響：影響：使中國教育使中國教育受極大破壞，受極大破壞，專門人才奇缺，專門人才奇缺，民族文化素質大大民族文化素質大大下降，下降，與發(fā)達國家差距拉大。與發(fā)達國家差距拉大。新時期新時期復興復興鄧小平恢復高考制度；鄧小平恢復高考制度；提出優(yōu)先發(fā)展教育，

31、科教提出優(yōu)先發(fā)展教育，科教興國戰(zhàn)略；興國戰(zhàn)略；提出提出“三個面向三個面向”方針；方針；制定制定義務義務教育法教育法，普及義務教育；，普及義務教育；90年代實施年代實施“211工程工程”；社會力量辦學，啟動社會力量辦學，啟動“希望工程希望工程”；20世紀末，世紀末，基本普及九年義務教育和掃除青壯年文盲?；酒占熬拍炅x務教育和掃除青壯年文盲。夯夯 基基 礎礎 國運興衰國運興衰 系于教育系于教育 掃盲教育掃盲教育 1掃盲教育重要性（重中之重）掃盲教育重要性（重中之重）（1）我國人民群眾文化素養(yǎng)普遍低下）我國人民群眾文化素養(yǎng)普遍低下（2）識字是終身學習的關鍵，是民主和公民社會的基礎工具。）識字是終身學

32、習的關鍵，是民主和公民社會的基礎工具。（3）教育事關國家、民族的前途和命運）教育事關國家、民族的前途和命運（4）識字是社會和經(jīng)濟發(fā)展的先決條件，是最基本的人權。）識字是社會和經(jīng)濟發(fā)展的先決條件，是最基本的人權。2努力：努力：（1）1982年：憲法規(guī)定年：憲法規(guī)定“國家發(fā)展各種教育設施，掃除文盲。國家發(fā)展各種教育設施，掃除文盲。（2）1993年：年：中國教育改革和發(fā)展綱要中國教育改革和發(fā)展綱要提出：在提出：在20世紀末，世紀末，全國基本掃除青壯年文盲，使青壯年文盲率降到全國基本掃除青壯年文盲，使青壯年文盲率降到5%以下。以下。3成效：成效：2001年年1月月1日，中國如期實現(xiàn)了基本掃除青壯年文盲

33、的戰(zhàn)略目標。日，中國如期實現(xiàn)了基本掃除青壯年文盲的戰(zhàn)略目標。義務教育義務教育1我國普及義務教育的目的：我國普及義務教育的目的：普及青少年教育、掃除文盲、提高人口素質、培養(yǎng)合格公普及青少年教育、掃除文盲、提高人口素質、培養(yǎng)合格公民。民。2措施：措施：（1）1986年年中華人民共和國義務教育法中華人民共和國義務教育法（2）90年代以來，年代以來， 黨和政府把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的黨和政府把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的地位，提出了地位，提出了“科教興國科教興國”的戰(zhàn)略。的戰(zhàn)略。（3）實施）實施“貧困地區(qū)義務教育工程貧困地區(qū)義務教育工程”、“希望工程希望工程”等。等。3成就：成就：2001年年1月月1日，實

34、現(xiàn)了基本普及九年義務教育。日，實現(xiàn)了基本普及九年義務教育。高等教育高等教育我國的高等教育曲折發(fā)展歷程：我國的高等教育曲折發(fā)展歷程：（1）建國初，中國高校改造和調(diào)整參照蘇聯(lián)，忽視中國實際情況）建國初，中國高校改造和調(diào)整參照蘇聯(lián)，忽視中國實際情況（2）1958年起，實施年起，實施“教育大革命教育大革命”（3）1961年，中國高等教育進入穩(wěn)定發(fā)展的軌道年，中國高等教育進入穩(wěn)定發(fā)展的軌道（4）“文革文革”期間高等教育遭到嚴重破壞期間高等教育遭到嚴重破壞（5）1977年年“文革文革”后，高考招生制度恢復，學校教育回到健康后，高考招生制度恢復，學校教育回到健康發(fā)展的軌道發(fā)展的軌道 （6）改革開放以來，實施

35、）改革開放以來，實施“科教興國科教興國”戰(zhàn)略，提出戰(zhàn)略，提出“三個面向三個面向”的指導方針，加快了教育改革的步伐的指導方針，加快了教育改革的步伐2發(fā)展高等教育發(fā)展的措施及成就：發(fā)展高等教育發(fā)展的措施及成就：（1）大學數(shù)量不斷增加，資源配置、專業(yè)結構更趨合理；建立學）大學數(shù)量不斷增加，資源配置、專業(yè)結構更趨合理；建立學位制度；設立博士后流動站、改革大學招生和分配制度；擴大辦學位制度；設立博士后流動站、改革大學招生和分配制度；擴大辦學自主權；中外大學加強交流自主權；中外大學加強交流（2）少數(shù)民族的高等教育得到長足發(fā)展）少數(shù)民族的高等教育得到長足發(fā)展（3）民辦高等教育發(fā)展迅速。）民辦高等教育發(fā)展迅速

36、。教育和科技、經(jīng)濟間的關系？教育和科技、經(jīng)濟間的關系？教育是科技進步、經(jīng)濟發(fā)展的基礎。教育是科技進步、經(jīng)濟發(fā)展的基礎。科技和教育是決定社會主義現(xiàn)代化建設成敗的關鍵?？萍己徒逃菦Q定社會主義現(xiàn)代化建設成敗的關鍵。要把我國建設成為社會主義現(xiàn)代化強國，必須大力發(fā)展科技和教育。要把我國建設成為社會主義現(xiàn)代化強國，必須大力發(fā)展科技和教育。教育的發(fā)展推動著科技的進步，科技進步也推動教育水平進一步提教育的發(fā)展推動著科技的進步，科技進步也推動教育水平進一步提高。高。國民經(jīng)濟的發(fā)展取決于科技的進步，而科技的發(fā)展又帶動國民經(jīng)濟國民經(jīng)濟的發(fā)展取決于科技的進步，而科技的發(fā)展又帶動國民經(jīng)濟的提高。的提高。優(yōu)先發(fā)展教育有

37、何戰(zhàn)略意義優(yōu)先發(fā)展教育有何戰(zhàn)略意義? 教育發(fā)展是科技進步、經(jīng)濟發(fā)展的基礎，教育又為科技進步、經(jīng)教育發(fā)展是科技進步、經(jīng)濟發(fā)展的基礎，教育又為科技進步、經(jīng)濟發(fā)展提供了強大的智力支持；濟發(fā)展提供了強大的智力支持；經(jīng)濟繁榮、社會發(fā)展取決于勞動者的素質，優(yōu)先發(fā)展教育正是為經(jīng)濟繁榮、社會發(fā)展取決于勞動者的素質，優(yōu)先發(fā)展教育正是為了造就高素質勞動者隊伍和知識分子群體；了造就高素質勞動者隊伍和知識分子群體；21世紀是知識經(jīng)濟時代，國力的競爭，信息化時代的挑戰(zhàn)，也是世紀是知識經(jīng)濟時代，國力的競爭，信息化時代的挑戰(zhàn)，也是人才的挑戰(zhàn)，當然也是教育的挑戰(zhàn)。人才的挑戰(zhàn)，當然也是教育的挑戰(zhàn)。百花齊放百花齊放 百家爭鳴百家爭鳴 “雙百雙百”方針的提出方