1、微名稱：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微：公眾賬號：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育：/2017 年河南省普通高中招生數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每小題 3 分，共 30 分）下列各小題均有四個，其中只有一個是正確的.1.下列各數(shù)中比 1 大的數(shù)是（）A2B0C-1D-32.2016 年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值達到74.4 萬億元.數(shù)據(jù)“74.4 萬億”用科學(xué)計數(shù)法表示為（）A 74.4 ´B 7.44C 74.D 7.3.某幾何體的左視圖如下圖所示，則該幾何體不可能是（）ABCD14.解分式方程，去分母得（）x -A1- 2B1-C.1-D1- 2x5.八年級某同學(xué) 6 此數(shù)學(xué)小測驗的成績分別為：80 分，85 分，95 分，1

2、00 分，則該同學(xué)這6 次成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（）A95 分，95 分B95 分，90 分C. 90 分，95 分D95 分，85分6.一元二次方程2x2的根的情況是（）A有兩個相等的實數(shù)根B有兩個不相等的實數(shù)根C. 只有一個實數(shù)根D沒有實數(shù)根7.如圖，在 ABC中，對角線 AC ，BD 相交于點O ，添加下列條件不能判定是菱形的只有（）最專業(yè)的備考資料整理團隊， 助您蟾宮折桂，圓夢中考！微名稱：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微：公眾賬號：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育：/A AC B AB =D Ð1C. AC8.如圖是一次數(shù)學(xué)活動課制作的一個轉(zhuǎn)盤，盤面被等分成四個扇形區(qū)域，并分別標有數(shù)字-1，0，1，2.若

3、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次，每次轉(zhuǎn)盤停止后指針所指區(qū)域的數(shù)字（當(dāng)指針恰好指在分界線上時，不記，重轉(zhuǎn)），則的兩個數(shù)字都是正數(shù)的概率為（）18161412ABC.D9.我們知道：四邊形具有不穩(wěn)定性.如圖，在平面直角坐標系中，邊長為 2 的正方形 AB的邊 AB 在 x 軸上， AB 的中點是坐標原點O 固定點 A ， B ，把正方形沿箭頭方向推，使點 D 落在 y 軸正半軸上點 D' 處，則點C 的對應(yīng)點C' 的坐標為（）A ( 3,1)B (2,1)C. (1, 3)D (2,10.如圖，將半徑為 2，圓心角為120° 的扇形OAB 繞點 A 逆時針旋轉(zhuǎn)60° ，點O ，

4、B 的對應(yīng)點分別為O' ， B'，連接 BB' ，則圖中陰影部分的面積是（）2p3B 2 3 -C. 2 3D 4A最專業(yè)的備考資料整理團隊， 助您蟾宮折桂，圓夢中考！微名稱：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微：公眾賬號：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育：/11.二、填空題（每小題 3 分，共 15 分）11.計算： 23 - 的解集是12.不等式組ïî13.已知點 A(1, m) ， B(2, n) 在反比例函數(shù)-的圖象上，則m 與n 的大小關(guān)系為14.如圖 1，點 P 從DABC 的頂點 B 出發(fā)，沿 B ®勻速運動到點 A .圖 2 是點 P 運動時，線段 BP 的長度

5、 y 隨時間 x 變化的關(guān)系圖象，其中 M 為曲線部分的最低點，則DA的面積是15.如圖，在 RtDAB中，ÐA =，AB =，BC，點 M ，N 分別是邊 BC ，AB 上的動點，沿 MN 所在的直線折疊ÐB ，使點 B 的對應(yīng)點 B' 始終落在邊 AC 上.若DMB'C 為直角三角形，則 BM 的長為三、解答題 （本大題共 8 個小題，滿分 75 分）16.先化簡，再求值：，其中 x =， y =(2.17.為了了解同學(xué)們每月零花錢的數(shù)額，校園小隨機了本校部分同學(xué)，根據(jù)結(jié)果，繪制出了如下兩個尚整的統(tǒng)計圖表.最專業(yè)的備考資料整理團隊， 助您蟾宮折桂，圓夢中

6、考！微名稱：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微：公眾賬號：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育：/請根據(jù)以上圖表，解答下列問題：（1） 填空：這次被的同學(xué)共有人， a + b（2） 求扇形統(tǒng)計圖中扇形C 的圓心角度數(shù)；（3） 該校共有 1000 人，請估計每月零花錢的數(shù)額 x 在60 ， m =；范圍的人數(shù).18.如圖，在DABC 中， AB =，以 AB 為直徑的 O 交 AC 邊于點 D ，過點C 作CF / A ，與過點 B 的切線交于點 F ，連接 BD .（1）求證： BD =；（2）若 AB = 10 ， CD = 4 ，求 BC 的長.，我國兩艘海監(jiān)船 A ， B 在19.海域巡航，某一時刻，兩船同時收到指令，立即前往

7、救援遇險拋錨的漁船C .此時，B 船在 A 船的正南方向 5 海里處，A 船測得漁船C 在其南偏東45°方向，B 船測得漁船C 在其南偏東53° 方向.已知 A 船的航速為 30 海里/小時，B 船的航速為 25 海里/小時，問C 船至少要等待多長時間才能得到救援？（參考數(shù)據(jù)：， 2sin 53， cos 5， tan 5）最專業(yè)的備考資料整理團隊， 助您蟾宮折桂，圓夢中考！微名稱：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微：公眾賬號：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育：/20. 如圖，一次函數(shù) y = -=的圖象交于點 A(與反比例函數(shù)和B(3,1) .（1）填空：一次函數(shù)的式為，反比例函數(shù)的式為；（2）點 P 是線

8、段 AB 上一點，過點 P 作 PD 軸于點 D ，連接OP ，若DP為 S ，求 S 的取值范圍.的面積21.學(xué)?！鞍僮兡Х健鄙鐖F準備A ， B 兩種魔方.已知2 個 A 種魔方和 6 個 B 種魔方共需 130 元，3 個 A 種魔方和 4 個 B 種魔方所需款數(shù)相同.（1）求這兩種魔方的單價；（2）結(jié)合社員們的需求，社團決定A ， B 兩種魔方共 100 個（其中 A 種魔方不超過50 個）.某商店有兩種活動，.請根據(jù)以上信息，說明選擇哪種活動魔方更實惠.最專業(yè)的備考資料整理團隊， 助您蟾宮折桂，圓夢中考！微名稱：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微：公眾賬號：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育：/22.如圖 1，在 RtDA

9、B中， ÐA =， AB，點 D ， E 分別在邊 AB ， AC 上，AD =，連接 DC ，點 M ， P ， N 分別為 DE ， DC ， BC 的中點.（1）觀察猜想圖 1 中，線段 PM 與 PN 的數(shù)量關(guān)系是，位置關(guān)系是；（2）探究證明DP把DADE 繞點 A 逆時針方向旋轉(zhuǎn)到圖 2 的位置，連接 MN ， BD ， CE ，形狀，并說明理由；的（3）拓展延伸把DADE 繞點 A 在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn)，若 AD =， AB，請直接寫出DP大值.面積的最23.如圖，直線 y = -與 x 軸交于點 A(3, 0 ，與 y 軸交于點 B ，拋物線y =經(jīng)過點 A ， B .最專

10、業(yè)的備考資料整理團隊， 助您蟾宮折桂，圓夢中考！微名稱：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微：公眾賬號：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育：/點 M段OA 上運動，若以 B ， P ， N 為頂點的三角形與DAP坐標；相似，求點 M 的點 M 在 x 軸上自由運動，若三個點 M ， P ， N 中恰有一點是其它兩點所連線段的中點（三點重合除外），則稱 M ， P ， N 三點為“共諧點”.請直接寫出使得 M ， P ， N 三點成為“共諧點”的 m 的值.最專業(yè)的備考資料整理團隊， 助您蟾宮折桂，圓夢中考！微名稱：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微：公眾賬號：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育：/最專業(yè)的備考資料整理團隊， 助您蟾宮折桂，圓夢中考！微名稱：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微：公眾賬號：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育：/最專業(yè)的備考資料整理團隊， 助您蟾宮折桂，圓夢中考！微名稱：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微：公眾賬號：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育：/最專業(yè)的備考資料整理團隊， 助您蟾宮折桂，圓夢中考！微名稱：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微：公眾賬號：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育：/最專業(yè)的備考資料整理團隊， 助您蟾宮折桂，圓夢中考！微名稱：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微：公眾賬號：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育：/最專業(yè)的備考資料整理團隊， 助您蟾宮折桂，圓夢中考！微名稱：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微：公眾賬號：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育：/最專業(yè)的備考資料整理團隊， 助您蟾宮折桂，圓夢中考！微名稱：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微：公眾賬號：天網(wǎng)鑫博學(xué)教育：/最專業(yè)的備考資料整理團隊