1、題目：我的文具盒題目：我的文具盒 同學們，看看我酷不酷??？外形外形大小大小背景背景顏色顏色圖案圖案質(zhì)料質(zhì)料總說分說 請仔細觀察自己的文具盒，請仔細觀察自己的文具盒，把你觀察的結(jié)果寫在本子上。把你觀察的結(jié)果寫在本子上。外形特點外形特點 我的文具盒是泡沫塑料制成的，長32厘米，寬11厘米，高3厘米，是個長方體（制造材料、大小、形狀）。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案（先寫盒蓋的圖案，顯得有條理），在一片開闊的綠草坪上，開滿了大大小小的野花，紅的、綠的、黃的、白的看上去，就像綠毯子上繡著五顏六色的花朵，又像天空中閃爍的星星（運用比喻把圖案寫得很生動）。我好想看到微風吹過，千朵萬朵小花正在

2、輕輕點頭，一股清幽的芳香撲鼻而來。在草坪盡頭，兩匹駿馬正飛馳而來，他們那雪白的鬃毛隨著跑動一起一伏。（寫出自己的聯(lián)想和想象）文具盒的結(jié)構(gòu) 一層的盒蓋上畫著一只可愛的米老鼠，它戴著一朵漂亮的蝴蝶結(jié)，穿著一雙粉紅色的高跟鞋，好像在跳舞。盒蓋的反面住著一位課程表先生，它可以告訴我們每天的課程，旁邊住著一位數(shù)學高手乘法口訣表小姐，它可以幫助我們提高數(shù)學運算速度。另一層的盒蓋上畫著兩只米老鼠和一只可愛的小狗。米老鼠姐姐正在表演，米老鼠弟弟和小狗正在玩耍。文具盒的里面有正在休息的尺子先生，在排隊的鉛筆妹妹，還有在整隊的橡皮姐姐，他們真是快樂的一家啊 ?。ǚ謱哟?、有步驟）我的功能可多啦，我的功能可多啦，不信

3、你們看，我的不信你們看，我的肚子里能裝很多東肚子里能裝很多東西呢！西呢！說說文具盒的功能和作用 打開文具盒，你可以一下子看到這是一個打開文具盒，你可以一下子看到這是一個可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓大頂樓大房間房間里有一對大紅架子，平時躺在地上，等到里有一對大紅架子，平時躺在地上，等到要用它的時候，只要用手一拉，要用它的時候，只要用手一拉，它就伸出來幫它就伸出來幫助我扶住書本讓我閱讀助我扶住書本讓我閱讀。這樣，即使我在閱讀。這樣，即使我在閱讀的時候要寫一點什么，也不必費勁了，容易多的時候要寫一點什么，也不必費勁了，容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房

4、間。那房了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小，但是卻非常精致。間雖然小，但是卻非常精致。擬人手法 中間一層中間一層放鉛筆、鋼筆、圓珠筆放鉛筆、鋼筆、圓珠筆要用要用筆的時候，我只要把房間拉開，他們就會筆的時候，我只要把房間拉開，他們就會讓我挑選使用。讓我挑選使用。第三層第三層，那是放尺子和膠那是放尺子和膠帶的房間。平時，我不大用到他們。于是，帶的房間。平時，我不大用到他們。于是，他們就成天呼呼大睡他們就成天呼呼大睡。等到我需要他們的。等到我需要他們的時候，時候，他們就會走出來與我配合作業(yè)，幫他們就會走出來與我配合作業(yè)，幫助我完成作業(yè)助我完成作業(yè)。我這一只文具盒猶如一個。我這一只文具盒

5、猶如一個大家庭，里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛大家庭，里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆筆都是這個大家庭中的一個成員，他都是這個大家庭中的一個成員，他們相互配合，幫助我做好一樣樣作業(yè)。我們相互配合，幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會帶著它。它真的成不管走到什么地方都會帶著它。它真的成了我的一個好伙伴了。了我的一個好伙伴了。我來說一說 當個小演員，扮演自己最喜歡的文具，當個小演員，扮演自己最喜歡的文具，向大家介紹自己，把自己的樣子、本向大家介紹自己，把自己的樣子、本領(lǐng)說清楚，把話說完整領(lǐng)說清楚，把話說完整 你打算向大家介紹你打算向大家介紹“自己自己”的什么特的什么特點呀？點呀？ 我穿著一件藍色的

6、衣服，上面還有兩只頑皮的小熊。打開我的蓋子，就是鉛筆弟弟休息的地方，下面一層是鋼筆哥哥、橡皮妹妹、直尺弟弟休息的地方。他們都說：“文具盒真好！我們住在這里舒服極了！”我聽了真高興。我每天都為小主人服務，小主人也很喜歡我，我也很喜歡我的小主人。文具盒的來歷文具盒的來歷學會方法早開竅描寫的方法描寫的方法：1.開頭簡單明了2.按順序描寫外形3.描寫結(jié)構(gòu)的時候要分層次、有步驟地描述4.運用擬人的手法5.可以以文具盒的口吻6.結(jié)尾贊美抒情 寫文具盒的名稱和來歷寫文具盒的名稱和來歷開頭簡單明了開頭簡單明了 寫文具盒的外形寫文具盒的外形按順序描寫按順序描寫 寫文具盒的功能好作用寫文具盒的功能好作用擬人手法擬

7、人手法 寫對文具盒的喜愛之情。寫對文具盒的喜愛之情。探究美文學寫法探究美文學寫法 讀例文、品寫法讀例文、品寫法 前些天，爸爸給我買了一個嶄新的文前些天，爸爸給我買了一個嶄新的文具盒。我非常喜歡，甚至連睡覺時也舍不具盒。我非常喜歡，甚至連睡覺時也舍不得放下。得放下。 我的文具盒是長方形的鐵盒，全身藍我的文具盒是長方形的鐵盒，全身藍色。上面畫著兩只色。上面畫著兩只“小豬熊小豬熊”，一只大，一只大，一只小，可稱得上一對好兄弟。它們樂呵一只小，可稱得上一對好兄弟。它們樂呵呵的，又像是一對快樂的天使。呵的，又像是一對快樂的天使。 文具盒里面有兩層，第一層住著三枝頑文具盒里面有兩層，第一層住著三枝頑皮的鉛筆寶寶，第二層住著愛助人的橡皮姐皮的鉛筆寶寶，第二層住著愛助人的橡皮姐姐，和愛喝墨水的鋼筆爸爸。每當頑皮的鉛姐，和愛喝墨水的鋼筆爸爸。每當頑皮的鉛筆寶寶犯錯誤時，橡皮姐姐就會借著筆寶寶犯錯誤時，橡皮姐姐就會借著“愛助愛助人人”的稱號幫助鉛筆寶寶。我上課開