1、高考第一輪復(fù)習(xí) 必修3 第3章 植物的激素調(diào)節(jié) 測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題：本題包括20小題，每小題1.5分，共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求。多選、錯(cuò)選均不得分。1（06江蘇）下列不能解除植物頂端優(yōu)勢(shì)的措施是（ ）A去掉頂芽B在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長(zhǎng)素的羊毛脂C在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細(xì)胞分裂素的羊毛脂D在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊2（05廣東）植物扦插繁殖時(shí)，需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理，這樣可以促進(jìn)插枝成活。其原因是（ ） 芽和幼葉生長(zhǎng)迅速容易成活 芽和幼葉儲(chǔ)存較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)生根 去除成熟葉片可降低蒸騰作用A

2、B C D 3（07廣州一模）在果實(shí)形成的過(guò)程中，激素的作用是（ ）A赤霉素促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞的分裂 B乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟C生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)的衰老 D脫落酸促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)4（06廣東)生物興趣小組的同學(xué)對(duì)某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后，用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物2，4D涂抹子房，得到的無(wú)子番茄果實(shí)平均重量見下表。2，4D濃度( mgL)05101520253035無(wú)子番茄平均重量(g個(gè))0135262465536537430302 據(jù)表得出的正確結(jié)論是（ ）A2，4D濃度超過(guò)25 mgL，對(duì)果實(shí)的發(fā)育起抑制作用B2，4D與生長(zhǎng)素的作用效果相同C2，4D可以促進(jìn)扦插枝條生根D2，4D誘導(dǎo)無(wú)子番茄的最適濃度范圍

3、為2025 mgL5（05廣東）煙草“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的提高，但“打頂”后腋芽的生長(zhǎng)會(huì)影響煙草的產(chǎn)量和品質(zhì)，為解決這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該在“打頂”后于傷口施用（ ）A生長(zhǎng)素類物質(zhì) B赤霉素類物質(zhì) C細(xì)胞分裂素 D乙烯生成物6（07海南）某植物正常授粉形成幼果后，用較高濃度的生長(zhǎng)素類似物噴灑幼果可能出現(xiàn)的是A種子明顯增多 B形成無(wú)籽果實(shí)C部分果實(shí)脫落 D果實(shí)生長(zhǎng)不受影響7（05江蘇）根據(jù)生長(zhǎng)素的生理作用判斷，生長(zhǎng)素類似物不能用于（ ）A促進(jìn)月季插枝生根 B棉花的保蕾保鈴C人工培育無(wú)子辣椒 D促進(jìn)香蕉成熟8（04廣東）下列生理現(xiàn)象不需要其他部位供應(yīng)生長(zhǎng)素的是（ ）A 楊樹頂芽的生長(zhǎng) B燕麥胚芽鞘

4、尖端以下部位的彎曲生長(zhǎng)C番茄子房發(fā)育成果實(shí) D梨樹側(cè)芽萌發(fā)的抑制9下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，不正確的是（ ）A生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)插條生根 B生長(zhǎng)素濃度越高，植物生長(zhǎng)越快C出掉頂芽可以促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng) D植物的向光性運(yùn)動(dòng)是生長(zhǎng)素不均分布所致10植物莖的向光性是由于單側(cè)光照引起了（ ）A呼吸作用加強(qiáng) B蒸騰速度加快C生長(zhǎng)素不均勻分布 D光合作用增強(qiáng) 11（07湛江二模）下列物質(zhì)中，不屬于植物體內(nèi)從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，但對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的是A-萘乙酸B赤霉素C細(xì)胞分裂素D吲哚乙酸12下列關(guān)于“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的探究過(guò)程的注意事項(xiàng)的說(shuō)法不正確的是（ ）A在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)

5、實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件 B找準(zhǔn)枝條的上下端，防止顛倒C所用每個(gè)枝條都應(yīng)留34個(gè)芽 D此探究活動(dòng)中不存在對(duì)照實(shí)驗(yàn)13將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是（ ）Aa B.b C.c D.d14（07深圳一模）感染赤霉菌而患惡苗病的水稻，要比周圍的健康植株高50%以上，由此可推測(cè)赤霉菌（ ）A能產(chǎn)生赤霉素，促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng) B能產(chǎn)生促進(jìn)植株增高的植物激素 C能產(chǎn)生赤霉素，促進(jìn)植株發(fā)育 D能產(chǎn)生促進(jìn)植株增高的特殊物質(zhì)15如下圖，若莖的a側(cè)生長(zhǎng)素濃度在曲線B點(diǎn)以下的濃度范圍內(nèi)，下列對(duì)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍的描述較為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）A在OA

6、段范圍內(nèi) B在BC段范圍內(nèi)C在BD段范圍內(nèi) D在BA段范圍內(nèi)16（07廣州二模）對(duì)果樹進(jìn)行壓條時(shí)，需要把壓條樹皮環(huán)割一圈，環(huán)割后剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽會(huì)迅速發(fā)育成側(cè)枝，這是因?yàn)椋?） A剝?nèi)σ陨享斞坎粫?huì)再產(chǎn)生生長(zhǎng)素 B剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度升高 C剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度降低 D剝?nèi)σ陨系膫?cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度降低17在長(zhǎng)方形小暗箱內(nèi)放一盆幼苗，箱一側(cè)開一小窗，固定光源的光可從窗口射入，把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平緩慢勻速旋轉(zhuǎn)，一星期后，幼苗生長(zhǎng)狀況為右圖中的哪項(xiàng)所示（ ）18下列有關(guān)達(dá)爾文、溫特、郭葛在發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的貢獻(xiàn)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)金絲雀草的胚芽鞘具有向光性B溫特通過(guò)瓊脂塊對(duì)照實(shí)驗(yàn)，

7、發(fā)現(xiàn)尖端產(chǎn)生了某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)C郭葛分離鑒定了生長(zhǎng)素 D達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的作用的雙重性19為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)的某種物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是（ ）A完整的胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下B胚芽鞘尖端和未放置過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于兩個(gè)胚芽鞘切面的同一側(cè)C未放置過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊和放置過(guò)尖端的瓊脂塊分別置于兩個(gè)胚芽鞘切面的同一側(cè)D胚芽鞘尖端和放置過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于兩個(gè)胚芽鞘切面的同一側(cè)X Y20用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實(shí)驗(yàn)。甲組：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C的切面上，數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處

8、理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A兩天后，胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左，因B側(cè)生長(zhǎng)素多，向下運(yùn)輸多，右側(cè)生長(zhǎng)快B兩天后，胚根E的生長(zhǎng)向右，因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，抑制該側(cè)根的生長(zhǎng)C兩天后，胚芽鞘G直立生長(zhǎng)，因X、Y兩側(cè)生長(zhǎng)素濃度相同D兩天后，胚根E的生長(zhǎng)向左，因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，根的生長(zhǎng)慢二、多項(xiàng)選擇題：本題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題全選對(duì)者得2分，其他情況不得分。21（07深圳一模）能影響豌豆體內(nèi)乙烯合成的因素包括A遺傳物質(zhì) B光照強(qiáng)度 C溫度 D生長(zhǎng)素濃度22生長(zhǎng)素

9、對(duì)植物的生理作用往往具有雙重性，具體表現(xiàn)在（ ）A既能促進(jìn)植物生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)B既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽C既能促進(jìn)果實(shí)成熟，也能抑制果實(shí)成熟D既能防止落花落果，也能疏花疏果23下列哪一個(gè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過(guò)程中使用吲哚乙酸能起到較好效果的是（ ） A處理扦插的月季枝條，促使其加快生根B處理青色的生香蕉，使其加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色C處理去掉雄蕊的番茄花蕾，獲得無(wú)子果實(shí)D處理花粉離體培養(yǎng)得到的幼苗，使其成為可育的個(gè)體24植物生長(zhǎng)素和動(dòng)物生長(zhǎng)激素的相似之處是（ ）A分子結(jié)構(gòu)基本相同 B都由分生組織產(chǎn)生C都能促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng) D都是微量高效物質(zhì)25（07佛山一模）能體現(xiàn)物質(zhì)在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖聦?shí)是（ ）

10、A成熟的香蕉能催熟混放在一起的未成熟的果實(shí)B有實(shí)驗(yàn)證明：在加入呼吸抑制劑的情況下生長(zhǎng)素的運(yùn)輸會(huì)受影響C頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象D向光源彎曲生長(zhǎng)現(xiàn)象26下列關(guān)于生長(zhǎng)素應(yīng)用的敘述，正確的是（ ）A用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理黃瓜的花并套袋就可能得到無(wú)籽果實(shí)B用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理棉花的花蕾能防止其落花落果C用較高濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理馬鈴薯的塊莖能抑制其發(fā)芽D用較高濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理棉花的頂芽就能解除其頂端優(yōu)勢(shì)27下列關(guān)于頂端優(yōu)勢(shì)的敘述中正確的有（ ）A頂芽生長(zhǎng)衰弱，促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng) B除去頂芽，側(cè)芽生長(zhǎng)被抑制C頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)時(shí)，側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制D切除頂芽，切口涂以高濃度生長(zhǎng)素，側(cè)芽生長(zhǎng)抑

11、制28（07廣東）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花，于是采摘了部分枝條，打算用扦插的方式進(jìn)行繁殖。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是 （ ）A采摘的枝條中，芽較多的較嫩枝條相對(duì)來(lái)說(shuō)更容易生根B生長(zhǎng)素促進(jìn)生根效果與生長(zhǎng)素處理枝條的時(shí)間長(zhǎng)短成正比C生長(zhǎng)素類似物有一定的毒性，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液D可發(fā)現(xiàn)兩個(gè)不同的生長(zhǎng)素濃度，促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果相同29對(duì)植物的生長(zhǎng)和分化具有促進(jìn)作用的一組激素是（ ）A乙烯 B生長(zhǎng)素C細(xì)胞分裂素 D脫落酸30某學(xué)者曾經(jīng)做過(guò)如下圖a所示的實(shí)驗(yàn)，即在天竺葵的同一葉片的不同部位分別滴加一定濃度的生長(zhǎng)素溶液、水和14C一葡萄糖，待充分作用后，得到如圖b所示的結(jié)果，其陰影部分表示具

12、有放射性。下列敘述正確的是（ ）A實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)素有調(diào)運(yùn)養(yǎng)分的效應(yīng)B實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明葡萄糖被合成了淀粉C放射性糖分布不均勻是受單側(cè)光的影響D生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育可能與它能調(diào)運(yùn)養(yǎng)分有關(guān)三、非選擇題：滿分為50分。本大題包括10個(gè)小題。31（8分）下圖是生長(zhǎng)素作用與其濃度關(guān)系圖。課本上說(shuō)：“一般情況下，生長(zhǎng)素在較低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，在濃度過(guò)高時(shí)則會(huì)抑制生長(zhǎng)，甚至殺死植物?！笨磮D理解這句話，回答下列問(wèn)題：(1)曲線 段可促進(jìn)植物生長(zhǎng)，則該范圍的生長(zhǎng)素濃度為(高、低) 濃度。曲線 段可抑制植物生 長(zhǎng)，則該范圍的生長(zhǎng)素濃度為 濃度。(2)向光生長(zhǎng)的幼苗，其背光面濃 于向光面 于B點(diǎn)。(3)具有頂端優(yōu)勢(shì)的植物

13、，其側(cè)芽濃度 于頂芽， 于B點(diǎn)。32、（7分）實(shí)驗(yàn)探究與分析。（1）結(jié)合下列圖解，在空白框內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，并回答有關(guān)問(wèn)題。（2）在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能肯定赤霉素是植物激素嗎？ 。因?yàn)椋?。（3）植物激素已廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。如用適宜濃度的 素處理，可提高芹菜、萵筍的產(chǎn)量；用適宜濃度的 素處理，可促進(jìn)插條生根；用適宜濃度的 素處理，可保持蔬菜鮮綠，延長(zhǎng)貯藏期。33（10分）植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長(zhǎng)。這個(gè)現(xiàn)象被解釋為“光線能夠使生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多”。為什么生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多?是因?yàn)橄蚬鈧?cè)的生長(zhǎng)素在光的影響下被分解了，還是向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了。為此，有人做了下

14、述實(shí)驗(yàn)：（一）實(shí)驗(yàn)步驟：將生長(zhǎng)狀況相同的胚芽鞘尖端切下來(lái)，放在瓊脂切塊上，分別放在黑暗中和單側(cè)光下（見下圖）。（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：如下圖所示。請(qǐng)回答：（1）圖a和b說(shuō)明：光 生長(zhǎng)素的分解和生長(zhǎng)素的向下運(yùn)輸。（2）圖c和d說(shuō)明：胚芽鞘被玻璃片分隔成兩半， 生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸和 圖中c、d、e和f用一生長(zhǎng)素不能透過(guò)的薄玻璃片將胚芽鞘分割；瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長(zhǎng)素（IAA）的量瓊脂塊中收集的生長(zhǎng)素?cái)?shù)量。（3）圖e和f說(shuō)明：?jiǎn)蝹?cè)光照射 。（4）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論： 。34(07廣州二模，9分)玉米種子在黑暗中萌發(fā)，測(cè)定胚芽鞘與幼根中各部分生長(zhǎng)素含量，結(jié)果如圖A所示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）合

15、成生長(zhǎng)素旺盛的部位是 和 。（2）生長(zhǎng)素在胚芽鞘和幼根中的運(yùn)輸方向是 ，這種運(yùn)輸方式稱為 。 （3）調(diào)節(jié)根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)的生長(zhǎng)素來(lái)源于 。 （4）切除玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊，保持在黑暗中12h。胚芽鞘可能向右彎曲，彎曲角度如圖B所示。 實(shí)驗(yàn)要在黑暗中進(jìn)行的原因是 。 請(qǐng)分析說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果 。35（9分）南方紅豆杉為世界珍稀瀕危物種，具有極其重要的藥用和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，雖可利用種子繁殖，但種子的休眠期長(zhǎng)，種子的萌發(fā)率低。為挽救這一珍稀物種，某校研究性學(xué)習(xí)小組圍繞提前解除種子休眠提高發(fā)芽率這一目標(biāo)，做了如下實(shí)驗(yàn)探索。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得到了下表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答：處理

16、方式機(jī)械破損后直接播種0.05赤霉素液浸泡24 h機(jī)械破損后，再用0.05的赤霉素液浸種24h機(jī)械破損，再用40的0.05的赤霉素液浸種24 h發(fā)芽率28.223.880.496.6（1）根據(jù)該小組的研究?jī)?nèi)容，請(qǐng)為他們的研究性課題擬訂一課題名稱：_。（2）該小組實(shí)驗(yàn)前作出的假設(shè)是：_。（3）概括該小組實(shí)驗(yàn)全過(guò)程的主要步驟：_。_。_。計(jì)算各組發(fā)芽率。并闡述實(shí)驗(yàn)結(jié)果（4）該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：_；（5）為了使該研究結(jié)果更加科學(xué)、更具說(shuō)服力，實(shí)驗(yàn)還有什么不足？應(yīng)作如何改進(jìn)？_。36(07廣州一模，7分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)感染赤霉菌而患惡苗病的水稻植株，要比周圍的健康植物高50，他們推 測(cè)這種現(xiàn)象可能與赤霉

17、菌的某些代謝產(chǎn)物有關(guān)。請(qǐng)你根據(jù)提供的材料和器具，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)證明這一推測(cè)： 赤霉菌菌種、培養(yǎng)基、足夠的水稻幼苗、蒸餾水、直尺、噴霧器、無(wú)土栽培裝置（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?略)（2）實(shí)驗(yàn)步驟：用培養(yǎng)基培養(yǎng)赤霉菌，一段時(shí)間后，提取培養(yǎng)基的濾液。 。 。 （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：(略)高考第一輪復(fù)習(xí) 必修3 第3章 植物的激素調(diào)節(jié) 測(cè)試題 答案一、單項(xiàng)選擇題：15、BDBDA610、CDABC1115、ADDDC1620、CBDCD二、多項(xiàng)選擇題：21、ABCD22、ABD23、AC24、CD25、BCD 26、ABC27、ACD28、ACD29、BC30、AD三、非選擇題：31(1) AB 低 BC 高

18、 (2) 高 低 (3) 高 高32（1）（方框一）赤霉菌產(chǎn)生的某種物質(zhì)使水稻患惡苗病。 （方框二）赤霉菌產(chǎn)生的赤霉素能使植株患惡苗?。?） 不能 植物激素應(yīng)該是植物自身產(chǎn)生的調(diào)節(jié)物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有證明植物自身能合成這種物質(zhì)。（3）赤霉素 生長(zhǎng)素 細(xì)胞分裂素33.（1） 并不影響（2分） （2）不影響（2分） （3）促使生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移（2分） （4） 單側(cè)光照射下，向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，而不是向光側(cè)的生長(zhǎng)素被分解 （2分）34（）胚芽鞘的頂端 根尖（2）從植物莖或根的形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸 極性運(yùn)輸（3）根尖分生區(qū) （4）避免光照對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾 生長(zhǎng)素的濃度在01.5mmol.L-1范圍內(nèi)，隨著濃度的升高，對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用增強(qiáng)（1分）；在1.5mmol.L-1時(shí)，促進(jìn)作用最大（1分）；超過(guò)1.5mmol.L-1時(shí)，促進(jìn)作用逐漸減弱（1分）35（1）打破(提前解除)南方紅豆杉種子休眠期技術(shù)(方法、措施)的研究。或探究人工處理南方紅豆杉種子提高發(fā)芽率的技術(shù)(方法、措施)研究。（2分）（2）機(jī)械破損種皮，植物激素、溫度等外因能解除種子的休眠期，提高發(fā)芽率。（1分）（3）將種子均等分為四組（1分）按上表要求對(duì)各組種子進(jìn)行處理（1分）播種并分別記錄各組發(fā)芽情況（1分）（4）機(jī)械破損、赤霉素