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1、vb程序設(shè)概述 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改教師信息教師信息v姓姓 名名 鄧秀華鄧秀華 v手手 機機 v Q Q 276235013 Q Q 276235013v論論 壇壇 iLoveVB.5d6d iLoveVB.5d6d 課件解壓密碼:課件解壓密碼: vbkj vbkjv班干班干QQ群群 92105692 92105692計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改v 計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改v 計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改考核的分配方案考核的分配方案標準實驗標準實驗(共共
2、11個個)理論和實驗課中遲理論和實驗課中遲到、早退、曠課以到、早退、曠課以及違紀的考核(達及違紀的考核(達7次以上直接補考次以上直接補考)實驗實驗15%作業(yè)作業(yè)15%考試考試60%筆記作業(yè)筆記作業(yè)(當(當理論課點名)理論課點名)、課外作業(yè)、課外作業(yè)、測試測試等等技能競賽技能競賽期末考試期末考試考勤考勤10%計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改126789計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改14計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華
3、修改計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改Visual BasicVisual Basic簡介簡介 Visual BasicVisual Basic 是是Microsoft Microsoft 公司開發(fā)的公司開發(fā)的Windows Windows 應(yīng)用程序開發(fā)工具,應(yīng)用程序開發(fā)工具,VisualVisual 是一種開發(fā)圖形戶界面(是一種開發(fā)圖形戶界面(GUIGUI)的方)的方法。法。VBVB是一種是一種、的,采用的,采用方式的方式的高級程序設(shè)計語言。高級程序設(shè)計語言。計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改Visual BasicVi
4、sual Basic的特點的特點 P2P24. 4. 提供了易學(xué)易用的應(yīng)用程序集成開發(fā)環(huán)境提供了易學(xué)易用的應(yīng)用程序集成開發(fā)環(huán)境5. 5. 支持多種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的訪問支持多種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的訪問6. 6. 支持支持DDEDDE、DLLDLL和和OLEOLE7. ActiveX7. ActiveX技術(shù)技術(shù)8. VB6.08. VB6.0在開發(fā)環(huán)境上、網(wǎng)絡(luò)功能等的增強在開發(fā)環(huán)境上、網(wǎng)絡(luò)功能等的增強計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改Visual BasicVisual Basic簡介及安裝簡介及安裝 雙擊解壓 壓縮包,運行 程序,按安裝提示完成安裝。計算機公共課教研室計算
5、機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改如何啟動如何啟動VBVB程序?程序?計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改VB6.0VB6.0的集成開發(fā)環(huán)境的集成開發(fā)環(huán)境1. 主窗口主窗口 應(yīng)用程序窗口,由標題欄、菜單欄和工具欄應(yīng)用程序窗口,由標題欄、菜單欄和工具欄組成。組成。VB有三種工作模式:有三種工作模式:設(shè)計模式設(shè)計模式(Design):用戶可進入設(shè)計和代碼編制用戶可進入設(shè)計和代碼編制運行模式運行模式(Run):正運行應(yīng)用程序正運行應(yīng)用程序中斷模式中斷模式(Break):出錯中斷,調(diào)試程序出錯中斷,調(diào)試程序計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年
6、年鄧秀華修改鄧秀華修改VB6.0VB6.0的集成開發(fā)環(huán)境的集成開發(fā)環(huán)境2. 窗體窗體(Form)窗口窗口 設(shè)計設(shè)計VB程序的界面。如何打開?程序的界面。如何打開?雙擊窗體(或窗體上雙擊窗體(或窗體上的對象)進入代碼窗的對象)進入代碼窗口口計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改VB6.0VB6.0的集成開發(fā)環(huán)境的集成開發(fā)環(huán)境3. 代碼代碼(code)窗口窗口 顯示、編輯窗體、標準模塊等中的程序代碼顯示、編輯窗體、標準模塊等中的程序代碼。有什么方法?。有什么方法?P9計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改VB6.0VB6.0的集成開發(fā)
7、環(huán)境的集成開發(fā)環(huán)境4. 屬性屬性(properties)窗口窗口 所有窗體或控件的屬性設(shè)所有窗體或控件的屬性設(shè)置。置。計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改VB6.0VB6.0的集成開發(fā)環(huán)境的集成開發(fā)環(huán)境5. 工程資源管理器工程資源管理器(project expror)窗口窗口 保存一個應(yīng)用程序所有的文件。保存一個應(yīng)用程序所有的文件。常見文件:常見文件:工程文件(工程文件(.vbp)窗體文件(窗體文件(.frm/至少一個)至少一個)標準模塊文件(標準模塊文件(.bas)ActiveX控件(控件(.ocx)計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修
8、改鄧秀華修改VB6.0VB6.0的集成開發(fā)環(huán)境的集成開發(fā)環(huán)境6.工具箱工具箱(toolbox)窗口窗口 顯示各種控件的制作工具,供用戶在窗體上設(shè)計顯示各種控件的制作工具,供用戶在窗體上設(shè)計。20個控件是標準控件個控件是標準控件 (指針不是控件指針不是控件)復(fù)選框:復(fù)選框:CheckBox框架:框架:Frame標簽:標簽:Label標簽:標簽:Label標簽:標簽:Label文本框:文本框:TextBox單選按鈕:單選按鈕:OptionButton命令按鈕:命令按鈕:CommandButton計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改VB6.0VB6.0的集成開發(fā)環(huán)境
9、的集成開發(fā)環(huán)境7. 立即窗口(用于調(diào)試或輸出結(jié)果)立即窗口(用于調(diào)試或輸出結(jié)果) 交互式窗口,用于在調(diào)試狀態(tài)下執(zhí)行代碼,查詢交互式窗口,用于在調(diào)試狀態(tài)下執(zhí)行代碼,查詢變量或表達式的值。變量或表達式的值。 計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改VB6.0VB6.0的集成開發(fā)環(huán)境的集成開發(fā)環(huán)境一個一個VBVB應(yīng)用程序至應(yīng)用程序至少要有哪幾部分?少要有哪幾部分?計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改實例演練實例演練窗體窗體在代碼窗口輸入如下的代碼:注意:符號為英文在代
10、碼窗口輸入如下的代碼:注意:符號為英文Private Sub Command1_Click() Private Sub Command1_Click() 單擊事件單擊事件 Form1.Circle (2000, 1000), 500Form1.Circle (2000, 1000), 500 畫圓方法畫圓方法 Command1.CaptionCommand1.Caption = = 隱藏圓隱藏圓 設(shè)標題屬性設(shè)標題屬性End SubEnd Sub計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改實例演練實例演練: 1、添加應(yīng)用程序界面所需控件(設(shè)計模式)添加應(yīng)用程序界面所需控
11、件(設(shè)計模式) 2、為與界面一致,設(shè)置對象的屬性、為與界面一致,設(shè)置對象的屬性P19(設(shè)計模(設(shè)計模式)式) 3、編寫應(yīng)用程序的代碼(設(shè)計模式)、編寫應(yīng)用程序的代碼(設(shè)計模式) 4、運行及調(diào)試程序(運行、運行及調(diào)試程序(運行/中斷模式)中斷模式) 5、保存(、保存(保存工程保存工程)計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改v P14在現(xiàn)實生活中,我們時時刻刻都在和對象打交道,一個人、在現(xiàn)實生活中,我們時時刻刻都在和對象打交道,一個人、一輛汽車、一臺電腦等都是對象。一輛汽車、一臺電腦等都是對象。對
12、象有兩個共同的特點:對象有兩個共同的特點:有自己的狀態(tài)有自己的狀態(tài) 如汽車,有型號、外殼、車輪、顏色、如汽車,有型號、外殼、車輪、顏色、功率;(屬性)功率;(屬性)有自己的行為有自己的行為 比如汽車的啟動、加速、減速、停止。比如汽車的啟動、加速、減速、停止。 (方法、事件)(方法、事件)如何表示出來:如何表示出來: 例如:張三身高有例如:張三身高有1.7cm 張三張三.身高身高=1.7 對象名對象名.屬性名屬性名P23/方法名方法名P27計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改P14 對象在對象在VB的程序設(shè)計中無處不在。的程序設(shè)計中無處不在。 例如:窗體例如:窗
13、體(Form)、按鈕、按鈕(Command)等都是對象,等都是對象,應(yīng)用程序本身也是一個對象。應(yīng)用程序本身也是一個對象。窗體對象窗體對象(Form1)按鈕對象按鈕對象 (Command1)計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改 Form1.Caption = Form1.Caption = 這是一個例子這是一個例子 Form1.Width = 2000Form1.Width = 2000 Form1.Circle( 1500 , 1500 ) , 1000Form1.Circle( 1500 , 1500 ) , 1000計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2
14、010年年鄧秀華修改鄧秀華修改 事件就是能被對象所識別的動作事件就是能被對象所識別的動作。可視化可視化和和事件驅(qū)動事件驅(qū)動是使用是使用VB進行程序設(shè)計進行程序設(shè)計的精髓所在。的精髓所在。 相同的事件發(fā)生在不同的對象上所得到的反應(yīng)可能也相同的事件發(fā)生在不同的對象上所得到的反應(yīng)可能也是不一樣的。這由是不一樣的。這由事件過程事件過程決定。決定。如:如:Private Sub Command1_Click( )單擊事件過程單擊事件過程 Form1.Caption = Form1 Form1.Cls End Sub計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改實例演練實例演練例例
15、 2例例2:設(shè)計如下圖所示界面,完成加減乘除四項功能。:設(shè)計如下圖所示界面,完成加減乘除四項功能。Text1Text2Text3Command1Command2Command3Command4Command5計算機公共課教研室計算機公共課教研室 2010年年鄧秀華修改鄧秀華修改v屬性決定了對象的外觀。屬性決定了對象的外觀。v方法決定了對象特定的單個動作。方法決定了對象特定的單個動作。( (系統(tǒng)預(yù)先定義系統(tǒng)預(yù)先定義) )v事件就決定了對象的響應(yīng)(一系列動作)所作出的事件就決定了對象的響應(yīng)(一系列動作)所作出的前提。前提。( (系統(tǒng)預(yù)先定義系統(tǒng)預(yù)先定義) ) 注意:同一對象可發(fā)生不同事件注意:同一對象可發(fā)生不同事件( (如如FormForm的的ClickClick、DblClick)DblClick),同一
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