1、江蘇省姜堰市2011-2012學年七年級下學期期末考試語文試題蘇教版（試題總分：150分 答題時間：150分鐘）一、積累與運用（共30 分）1根據(jù)拼音按順序在田字格里寫出相應的漢字。（4 分，要求書寫工整、規(guī)范、美觀）中國外交部希望菲方信守chéngnuò，盡快撤出黃巖島海域。中國漁政船將定期巡航嚴格履行zhízé，對非法捕撈行為進行執(zhí)法。2下列標點符號使用有錯誤的一項是（2 分） （ ）A人生的路啊，為什么總是充滿了這樣多的錯過？B伴著歌唱祖國的樂曲，大家揮動著手中的彩旗、氣球為航天英雄送行。C畫面上，青年男女拿著鐵鏟，背著土制地雷；白發(fā)母親送槍給兒子

2、，去打擊日本侵略者。D他急了，擺了一條條理由：為什么男同志可以去，女同志就不能去。3下列句子中沒有語病的一項是（2 分） （ ）A每只松樹金龜子約產(chǎn)20枚卵左右。B大熊貓有時也會顯露食肉的本性，捕食竹鼠之類。C“三進”工作要落實，要宣傳，才能顯出成效。D敘利亞局勢不斷惡化，是西方某些國家支持其國內(nèi)反對派的結(jié)果。4根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。（8分。一每題1 分，、每題2 分） ，只有香如故。亡羊補牢， 。 ，不豫則廢。 晨興理荒穢， 。 ， 。波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。謙虛好學是一個人的美德，我們要主動學習所有人的長處，見到別人的短處，也要自覺地引以為戒。這自然使我們想起古人的兩句名言

3、： ， 。5名著閱讀（6分）西游記是我國明朝文學家 創(chuàng)作的一部神話小說，其中有一位人物有不少缺點但討人喜歡，他就是 。（2分）某同學為“孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒”創(chuàng)作了一幅圖畫。請你用簡潔的文字敘述與之相關(guān)的情節(jié)。西游記中取經(jīng)路上有一“戰(zhàn)”的緣由和這有關(guān)系，請簡要闡述情節(jié)。（4分） 6專題與語文實踐活動（8分）第5題圖畫中出現(xiàn)了觀音菩薩的蓮座，表明蓮花與佛教的關(guān)系密切，請寫出佛家以蓮為座的兩點原因。（2分） 某班舉行“詠荷”賽詩會，王芳同學即席吟詠了兩句詩并加上了個人的感悟，請你也仿照著說兩句話。（引用詩文名句，字數(shù)不一定要求相等）（6分）王芳：李商隱“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真”，讓我們仿佛看到

4、了荷花的綠葉與紅花相映，天真自在的美。仿句1： 仿句2： 二、閱讀理解（60分）（一）閱讀唐朝張謂的詩早梅，完成第7題。（6分）一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。注迥：遠。發(fā)：開放。經(jīng)：經(jīng)過。銷：這里指冰雪融化。7詩中交待早梅開放地點的一句詩是： 。（1分）一樹寒梅白玉條中“白玉條”三字，有人說不恰當，不符合梅花朵狀特征，請談談你的看法。（3分） 第四句“疑是經(jīng)冬雪未銷”中的“疑”字用得好，請加以分析。（2分） （二）閱讀唐朝柳宗元三戒中的兩則寓言，完成811題。（14分） （甲）他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲，又

5、近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳?，計之曰：“技止此耳！”因跳踉大口闞，斷其喉，盡其肉，乃去。（黔之驢節(jié)選） （乙）永有某氏者，畏日，拘忌異甚。以為己生歲直子，鼠，子神也，因愛鼠。不畜貓犬，禁僮勿擊鼠。倉廩庖廚，悉以恣鼠，不問。由是鼠相告，皆來某氏，飽食而無禍。某氏室無完器，椸無完衣，飲食大率鼠之余也。晝累累與人兼行，夜則竊嚙斗暴，其聲萬狀，不可以寢，終不厭。數(shù)歲，某氏徙居他州。后人來居，鼠為態(tài)如故。其人曰：“是陰類惡物也，盜暴尤甚。且何以至是乎哉？”假五六貓，闔門撤瓦灌穴，購僮羅捕之。殺鼠如丘，棄之隱處，臭數(shù)月乃已。嗚呼！彼以其飽食無禍為可恒也哉！【注】畏日：怕犯

6、禁忌的日子。拘忌：禁忌迷信。直：同“值”正好。子：子年。畜：養(yǎng)。以：任憑。恣：放縱橫行。大率：大多。余：剩下的。累累：常常。徙：遷移。假：借。8根據(jù)要求，完成下列兩小題。（6分） 解釋下列加點的詞。（4分）有好事者船載以入（ ） 驢不勝怒，蹄之（ ）拘忌異甚 （ ） 闔門撤瓦灌穴 （ ）與“彼以其飽食無禍為可恒也哉”中“以”的用法相同的一項是（2分） （ ）A有好事者船載以入 B不可以寢C人不得上，以實奇 D一兒以日初遠9用“/”劃出下面句子的朗讀節(jié)奏。（限兩處）（2分） 某 氏 徙 居 他 州10用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）由是鼠相告，皆來某氏，飽食而無禍。 然往來視之，覺無異能者。

7、11（甲）（乙）兩則寓言故事，給我們的共同啟示是什么？（2分） （三）閱讀三個太陽（節(jié)選），完成1214題。（10分）潔白而又柔軟的積雪，沿著45度斜坡緩緩向上鋪展。每踩下一腳，便出現(xiàn)一個深深的雪窩。慢慢地一條清晰的、歪歪扭扭的足跡，由山腳延伸到山頂。任憑冷硬的風吹吹拂著頭發(fā)，她像雕塑一般佇立在山頂。四周一層層雪浪好似大海奔不停的波濤；一座座山丘猶如晶瑩剔透的龍宮寶殿；一條條雪墻就像是翩躚起舞的銀龍。再遠處便是紫霧飄繞的海了。她兩眼一眨不眨，久久地凝望著這種萬古不變的永恒她在山頂上佇立良久。下山時發(fā)現(xiàn)小山包上有間紅色小觀測所，她上前趴在窗戶一看，驀地，儀器箱上一行“地球物理所”字樣映入眼簾。她

8、激動得差點喊起來。這是父親工作和領(lǐng)導過的所，他們也派人來了！父親說過，那年九死一生從羅布泊出來，幾位同伴曾約好，將來一定要爭取去南極洲考察?？墒窃竿茨軐崿F(xiàn)。作為一名地球物理學家，父親為沒去過南極感到遺憾。現(xiàn)在好了，我們具備了這種條件，我國已經(jīng)正式加入了南極條約，并在南極建立了科學考察站。如果父親還活著，他會來南極嗎？“會來的，一定會來的！”好像是山，好像是海，在這樣回答12節(jié)選的文字主要寫了兩件事，請你用簡潔的的加以概括。（2分） 13第段中畫線句子，有什么表達效果？（4分） 14第段為什么要寫女畫家的父親？（4分） （四）閱讀說明文北美大蝴蝶遷徙之迷，完成1517題。（10分）北美大蝴蝶是

9、一種奇特的蝶類，它每年都會像候鳥那樣根據(jù)季節(jié)氣候的變化，有組織地定期遷徙數(shù)千公里。每年冬天到來之前，這種黑、白、橙三色相間的大蝴蝶，便離開故鄉(xiāng)加拿大，飛越美國，來到溫暖的墨西哥過冬。這些飛行能力極強的遠方來客，一來就是幾千萬之眾。它們啟程之前，先在家鄉(xiāng)飽餐一頓花蜜，隨即以每天160千米的速度，浩浩蕩蕩往南飛去。這種蝴蝶大遷徙的現(xiàn)象，據(jù)考證，已存在了一萬多年，不過只是到本世紀70年代才受到生物學家們的注意。1975年墨西哥政府進行生態(tài)普查時，發(fā)現(xiàn)了大蝴蝶的密集落腳點，那就是墨西哥中部山區(qū)的一些樅樹林。當群蝶到達目的地時，宛如萬朵飛花自天而降，一瞬間棵棵樅樹上密密麻麻落滿了大蝴蝶，遠遠望去，大片樹

10、林里好像鋪上了一張張色彩斑斕的大花毯，蔚為壯觀。到了來年4月，這些蝴蝶又開始啟程北上，返回北方的老家。昆蟲學家發(fā)現(xiàn)，這種蝴蝶每年可繁衍3至5代，而只有最后一代才南飛。為保護大蝴蝶，現(xiàn)在墨西哥政府的生物研究和生態(tài)保護機構(gòu)將大片林區(qū)劃為保護區(qū)供蝴蝶避寒。以伐木為生的區(qū)內(nèi)居民則由政府協(xié)助轉(zhuǎn)業(yè)。大批蝴蝶從天而降的奇觀吸引了許多觀光者。當?shù)鼐用駨膶в?、出售蝴蝶形手工藝品方面的?jīng)濟收益已超過了原來的伐木收入。為什么這種大蝴蝶每年要進行一次大規(guī)模的遷徙仍然是個謎，據(jù)昆蟲學家的初步研究認為，上一次冰河期在北美洲結(jié)束以后，蝴蝶的覓食區(qū)便逐漸北移，到了冬天它們便南下避寒。它們之所以選擇墨西哥中部山區(qū)落腳，可能是由

11、于那里有豐富的鐵礦，形成了一個強大的磁場，吸引了北美蝴蝶來這里越冬，從而形成了這種罕見的蝴蝶大遷徙的壯觀景象。15閱讀第段文字，歸納北美大蝴蝶的特征。（2分） 16第段中畫線句子有什么表達作用？請加以分析。（4分） 17讀了本文，你認為“北美大蝴蝶遷徙之迷”有沒有解開？請結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。（4分） （五）閱讀小說作家的父親（申平），完成1821題。（20分）作家的父親不識字，他是一位老實厚道的農(nóng)民。但是他的兒子不但識字，而且還能“碼字”，他能寫小說，也能寫散文、詩歌。作家從中學時代就開始發(fā)表作品了。當作家第一次把那叫作“文章”的東西拿給父親看時，父親不由得張大了嘴巴。他瞪大了一雙牛眼，把兒

12、子從頭到腳看了一遍，再從腳到頭看了一遍，從此便對兒子分外客氣起來。原先，他動輒對兒子施以打罵，逼迫他去上山割草，下地干活，但自從兒子拿出了“文章”準確地說，是發(fā)表在報屁股上的一篇小散文以后，他就再也不曾罵過他一句，戳過他一指頭了。由于本該是作家干的活全部都分攤到了其他兄妹的頭上，兄妹們便每每向父親提出強烈抗議，但每次都遭到父親的呵斥：他是文曲星下凡，你們呢？也許正是由于父親給的這種優(yōu)惠政策，使得作家的寫作勁頭更足了。于是他的文章便不斷發(fā)表，當然也就越寫越長。終于，作家大學畢業(yè)后先進了報社，后去了文聯(lián)，他成了一位名副其實小有影響的作家了。作家成名以后，理所當然住到了大城市里，而父母則隨著兄妹住進

13、了小城市里。作家有時間就回去看看，帶回去幾本他寫的書。父親很想知道兒子書里都寫了些什么，就想叫兒子給他念一念。但是兒子卻不肯也許是由于謙虛，也許是出于羞澀，或許是由于他應酬太多，反正他一次也沒有給父親念過。父親沒有辦法，只好請求孫女和外孫女給他念，老人聽得津津有味、如癡如醉。后來，作家寫的書就不那么容易出版了。特別是他的作品集，想出版只能自費。作家回家?guī)状危紱]有帶書，父親的神情便有點怪異。后來，作家就咬著牙開始自費出書了。這一次，作家又帶書回去了。他帶的不是一兩本，而是幾百本，他回去是為推銷自己的書。然而家鄉(xiāng)真是太窮了，作家雖在家鄉(xiāng)久負盛名，但他的書賣得并不好。他的書只賣掉了一部分，剩下的就

14、堆在父母的房間里。作家頹然而返。后來有一天，作家再次回鄉(xiāng)，他忽然在街頭看見了白發(fā)蒼蒼的父親。父親正蹲在車站旁和許多老頭老太太一起賣瓜籽。與別人不同的是，老人的面前還擺了一摞書，只聽見父親在不停地吆喝：來看一看啊，這有我兒子寫的書啊！作家的心顫了一下，他怎么也沒有想到父親會以這種方式來替他賣書。也的確有人過去看書，他們翻著書，看著書中作家的照片，贊嘆著：哎呀，這是你兒子？真了不起。這時父親的臉就笑成了一朵花，他說：我兒子是文曲星下凡哩！但是卻沒有人買書，他們看看書的價格，說：太貴了。就買一碗瓜籽走開。父親有點失望，但他好像并不在乎，他繼續(xù)吆喝著，繼續(xù)聽著人家的好話，臉上兀自掛滿幸福的笑容。作家在一旁悄悄站了許久，也沒見父親賣出一本書，他的心中充滿悲涼。此刻，他真想搖身變成一個大款，走上前說：老人家，你兒子的書，我全要了。如果那樣，父親該是何等的幸福呀！18作家的成功離不開他父親的照顧和支持，請用簡潔的語言概括出相關(guān)的事。（6分） 19文章中的神態(tài)描寫非常細膩生動，請結(jié)合上下文，分析下面兩句話中加點詞的表達效果。（4分）老人聽得津津有味、如癡如醉。（第段） 作家頹然而返。（第段） 20文章多處運用了對比的手法，請列舉出其中的兩組，并分析其表達效果。（4分） 21結(jié)尾兩段文字描寫作家的心理活動，結(jié)合全文說說這