1、導(dǎo)入導(dǎo)入欣賞欣賞體會(huì)體會(huì)小結(jié)小結(jié)作業(yè)作業(yè)板書板書拓展拓展封底封底四年級(jí)語(yǔ)文上 新課標(biāo)江蘇說(shuō)到濟(jì)南，自然會(huì)想到濟(jì)南的七十二泉。這說(shuō)到濟(jì)南，自然會(huì)想到濟(jì)南的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾，好像銀花盛開；有的晶瑩剔透些泉有的白浪翻滾，好像銀花盛開；有的晶瑩剔透，好像明珠散落；有的聲音洪大，聽(tīng)起來(lái)如虎嘯獅，好像明珠散落；有的聲音洪大，聽(tīng)起來(lái)如虎嘯獅吼；有的聲音低細(xì)，聽(tīng)起來(lái)如秋雨瀟瀟。其中最著吼；有的聲音低細(xì)，聽(tīng)起來(lái)如秋雨瀟瀟。其中最著名的要數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)丁⒑诨⑷王劳蝗?。名的要?shù)珍珠泉、五龍?zhí)丁⒑诨⑷王劳蝗?。?jì)南的泉水天下聞名，所以人們稱濟(jì)南為濟(jì)南的泉水天下聞名，所以人們稱濟(jì)南為“泉城泉城”。從

2、中你體會(huì)到了什么從中你體會(huì)到了什么? ?返回返回美麗、神奇。美麗、神奇。返回返回泉泉 城城珍珠泉在泉城路北。泉池約一畝見(jiàn)方,清澈見(jiàn)底。泉水從地下往上涌,好像一串串珍珠。在陽(yáng)光的映照下,那珠串忽聚忽散,忽斷忽續(xù),忽急忽緩,仿佛有一只神奇的手把它們拎到了水面上來(lái)。思考:珍珠泉在什么地方?有什么特點(diǎn)?從什么地方能體現(xiàn)到泉的特點(diǎn)來(lái)?在表示描寫珍珠泉特點(diǎn)的詞句上圈圈畫畫,做記號(hào)。珍珠泉在泉城路北。珍珠泉在泉城路北?！?“泉池約一畝見(jiàn)方泉池約一畝見(jiàn)方” ”說(shuō)明泉池比較大。說(shuō)明泉池比較大?！?“清澈見(jiàn)底清澈見(jiàn)底” ”說(shuō)明泉水很清。說(shuō)明泉水很清?！?“好像一串串珍珠好像一串串珍珠” ”說(shuō)明珍珠泉很美說(shuō)明珍珠泉

3、很美,泉水晶瑩剔透。泉水晶瑩剔透。從從“ “在陽(yáng)光的映照下在陽(yáng)光的映照下,那珠串忽聚忽散那珠串忽聚忽散,忽斷忽續(xù)忽斷忽續(xù),忽急忽急忽緩忽緩,仿佛有一只神奇的手把它們拎到了水面上來(lái)。仿佛有一只神奇的手把它們拎到了水面上來(lái)?！?”這一這一句體會(huì)到珍珠泉既神奇句體會(huì)到珍珠泉既神奇,又很美麗。又很美麗。如果讓你選用一些詞語(yǔ)來(lái)概括珍珠泉的神奇與美麗,你會(huì)選哪些?為什么?我會(huì)選我會(huì)選“ “忽聚忽散、忽斷忽續(xù)、忽急忽緩忽聚忽散、忽斷忽續(xù)、忽急忽緩” ”。因。因?yàn)檫@三個(gè)詞生動(dòng)形象地寫出了泉水往上涌的變化為這三個(gè)詞生動(dòng)形象地寫出了泉水往上涌的變化,實(shí)在太神奇了實(shí)在太神奇了!這三個(gè)詞有什么特點(diǎn)?均含有一對(duì)意思相反

4、的詞均含有一對(duì)意思相反的詞,聚聚散、斷散、斷續(xù)、續(xù)、急急緩。緩。這樣相互矛盾的詞放在一起形容珍珠泉泉水的特點(diǎn),作用是什么?更加突出泉水的神奇和變化多端。更加突出泉水的神奇和變化多端?！坝俊笔鞘裁匆馑?說(shuō)明了什么?“ “涌涌” ”是水由下向上冒出來(lái)的意思。說(shuō)明是水由下向上冒出來(lái)的意思。說(shuō)明泉水不但多泉水不但多,而且流得很急。而且流得很急。珍珠泉的美麗不僅在于它像珍珠,更在于它特別有生命力,你看它多么像一位奇麗的小姑娘,戴著千姿百態(tài)的珍珠飾品,扭動(dòng)著婀娜的身姿,慢悠悠地鉆出水面。泉水名稱泉水位置關(guān)鍵詞句泉水特點(diǎn)自主合作探究五龍?zhí)?、黑虎泉、趵突泉的位置與特點(diǎn)。五龍?zhí)段妪執(zhí)逗献魈骄颗f城西門外舊城西門外

5、匯注匯注泉群泉群黑虎泉黑虎泉崖下洞穴中崖下洞穴中噴吐噴吐三個(gè)虎頭三個(gè)虎頭趵突泉趵突泉趵突泉公園趵突泉公園咕嘟咕嘟咕嘟咕嘟水清水清五龍?zhí)对谂f城的西門外,由五處泉水匯注而成,所以人們稱它“五龍?zhí)丁薄Ｔ谖妪執(zhí)兜闹車€有月牙泉、懸清泉、古溫泉等,組成了五龍?zhí)度?。五龍?zhí)督o你留下了什么印象?美、靜。美、靜。你能想到學(xué)過(guò)的哪兩句詩(shī)?湖光秋月兩相和湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。五龍泉潭水的流動(dòng)特點(diǎn)是什么?你找到了哪個(gè)詞?“匯注”是什么意思?從“匯注” 一詞體會(huì)到了什么?寫泉多的詞還有哪些匯注。匯注。匯合流入。匯合流入。泉多。泉多。周圍、泉群。周圍、泉群。黑虎泉的源頭在懸崖下的洞穴中。泉口是

6、用石頭雕成的三個(gè)老虎頭,泉水便從“老虎”的口里不斷地噴吐出來(lái)。水聲喧騰,晝夜不息。這一自然段中你畫的關(guān)鍵詞語(yǔ)是什么?從中體會(huì)到了什么?“水聲喧騰”還可以換成哪些詞?從從“ “噴吐噴吐” ”體會(huì)到泉水流量多、流勢(shì)猛。體會(huì)到泉水流量多、流勢(shì)猛。從從“ “水聲喧騰水聲喧騰” ”體會(huì)到泉水的聲音很大。體會(huì)到泉水的聲音很大。震耳欲聾、虎嘯獅吼、聲音洪大震耳欲聾、虎嘯獅吼、聲音洪大黑虎泉宛如一個(gè)健壯的東北漢子,他有使不完的勁和用不完的力氣。請(qǐng)全體男生一起把黑虎泉這雄偉喧騰的聲勢(shì)表達(dá)出來(lái)!趵突泉名列七十二泉之首,位于西門外的趵突泉公園內(nèi)。一個(gè)開闊的方形泉池,差不多占了大半個(gè)公園。池里的水很清,游魚水藻都可以

7、看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶還粗的清泉,“咕嘟咕嘟”地從泉底往上冒,如同三堆白雪。為什么叫趵突泉?趵趵:是跳躍的意思。突是跳躍的意思。突:是奔突的意是奔突的意思。正是因?yàn)槿S奔突思。正是因?yàn)槿S奔突,噴涌不止噴涌不止,所以人們才稱它為所以人們才稱它為“ “趵突泉趵突泉” ”。我從知道趵突泉很。1.“ “開闊的方形泉池開闊的方形泉池,差不多占了大半個(gè)公差不多占了大半個(gè)公園。園?！薄?”“比吊桶還粗比吊桶還粗” ”,說(shuō)明趵突泉很說(shuō)明趵突泉很“ “大大” ”。2.“池里的水很清池里的水很清,游魚水藻都可以看得清游魚水藻都可以看得清清楚楚。清楚楚。” ”說(shuō)明趵突泉很說(shuō)明趵突泉很“ “清清

8、” ”。用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概。用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括括,就是就是“ “清澈見(jiàn)底清澈見(jiàn)底” ”。3.“ “泉池正中有三股比吊桶還粗的清泉泉池正中有三股比吊桶還粗的清泉,咕咕嘟咕嘟嘟咕嘟 地從泉底往上冒地從泉底往上冒,如同三堆白雪。如同三堆白雪?！?”說(shuō)明說(shuō)明趵突泉很趵突泉很“ “美美” ”。“泉池正中有三股比吊桶還粗的清泉,咕嘟咕嘟地從泉底往上冒,如同三堆白雪。”這是一個(gè)什么句子?這句話把什么比作什么?我們寫文章我們寫文章,也要像作者這樣也要像作者這樣,多運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋榷噙\(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔饔?這樣可以把景物寫得更加生動(dòng)、具體。這樣可以把景物寫得更加生動(dòng)、具體。不光寫了趵突泉的樣子,還寫了什么?聲音聲音:咕嘟咕嘟。

9、咕嘟咕嘟?！叭卣杏腥杀鹊跬斑€粗的清泉,咕嘟咕嘟地從泉底往上冒,如同三堆白雪?！蹦膫€(gè)詞寫出了泉水流動(dòng)的樣子?你體會(huì)到了什么?“ “冒冒” ”字字,說(shuō)明泉水多而緩。說(shuō)明泉水多而緩。著名作家郭沫若當(dāng)年游覽過(guò)又大又清又美的趵突泉后,詩(shī)興大發(fā),寫了一首詠“趵突泉”的詩(shī)。地下汪洋水地下汪洋水,形成趵突泉。形成趵突泉。珍珠隨處涌珍珠隨處涌,金線自然牽。金線自然牽。普天誠(chéng)第一普天誠(chéng)第一,歷世豈三千歷世豈三千?濠上知魚樂(lè)濠上知魚樂(lè),欣逢躍進(jìn)年。欣逢躍進(jìn)年。返回返回寫文章要注意首尾呼應(yīng)寫文章要注意首尾呼應(yīng),深化中心。深化中心。課文第一自然段總寫泉水的多和美課文第一自然段總寫泉水的多和美,第第二至五自然段分寫

10、了珍珠泉的神奇二至五自然段分寫了珍珠泉的神奇,五五龍?zhí)兜娜帻執(zhí)兜娜?黑虎泉的水聲喧騰和趵突黑虎泉的水聲喧騰和趵突泉的大、清、美泉的大、清、美,最后一個(gè)自然段總說(shuō)最后一個(gè)自然段總說(shuō)濟(jì)南的泉水天下聞名濟(jì)南的泉水天下聞名,我們把這種文章我們把這種文章結(jié)構(gòu)叫作結(jié)構(gòu)叫作“ “總分總總分總” ”。另外。另外,整篇課文的整篇課文的字里行間流露出作者對(duì)濟(jì)南泉水的喜字里行間流露出作者對(duì)濟(jì)南泉水的喜愛(ài)之情。愛(ài)之情。返回返回選擇其中的一題完成,有能力的同學(xué)可以選多個(gè)完成。1.如果你是泉城的小主人,你會(huì)為泉城寫什么樣的廣告詞呢?設(shè)計(jì)好以后讀給同桌聽(tīng)。2.以小導(dǎo)游的身份選擇你最喜歡的一處泉水試著向爸爸、媽媽介紹。介

11、紹時(shí),可以使用書上的原話,也可以用自己的語(yǔ)言,如果能結(jié)合自己收集的資料補(bǔ)充介紹一些課外知識(shí)那就更好了。介紹完以后,請(qǐng)爸爸、媽媽給你評(píng)價(jià)。3.妙筆生花:模仿課文的寫法,介紹一處自己熟悉的景物,先交代它在什么地方,再具體描寫它的特點(diǎn)。作業(yè)1作業(yè)2一、給下面加橫線的字選擇正確的讀音?；[獅吼 (xioxio)趵突泉(bodio)晝夜 (zhuzu )晶瑩剔透(tt ) 二、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 匯注冒噴吐涌 1.泉水從地下往上(),好像一串串珍珠。 2.五龍?zhí)对谂f城的西門外,由五處泉水()而成,所以人們稱它“五龍?zhí)丁薄?3.泉口是用石頭雕成的三個(gè)老虎頭,泉水便從“老虎”的口里不斷地()出來(lái)。 4.泉

12、池正中有三股比吊桶還粗的清泉,“咕嘟咕嘟”地從泉底往上(),如同三堆白雪。 涌 匯注噴吐冒三、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求答題。白浪()晶瑩()明珠() 咕嘟() 虎嘯()()瀟瀟水聲()晝夜()1.畫波浪線的詞語(yǔ)是形容聲音的,這樣的詞語(yǔ)還有、。 2.帶有動(dòng)物名稱的四字詞語(yǔ)還有、。 翻滾剔透散落咕嘟獅吼秋雨喧騰不息嘩啦嘩啦撲通撲通叮當(dāng)叮當(dāng)咔嚓咔嚓狼奔豕突雞飛狗跳雞犬不寧返回返回返回返回泉城首尾呼應(yīng)總寫72泉 多 清 美分寫總寫天下聞名（著名）形態(tài)聲音珍珠泉 涌 神奇五龍?zhí)?匯注 泉多黑虎泉 噴吐 水聲喧騰趵突泉 冒 大 清 美課外閱讀。窺(ku)美周莊(節(jié)選)早聞周莊“集中國(guó)水鄉(xiāng)之美”,遂生窺美之

13、心。這次趁出差去吳江的機(jī)會(huì),繞道周莊,一看,果然被那靈秀的水色所打動(dòng),以至歸來(lái)數(shù)日,仍覺(jué)自身還在那粼(ln)粼波光間徜(chn)徉(yn),和那一大群俏皮的水精靈們嬉戲,總也抽身不出。那天有霧,樓榭房舍在縹縹緲緲的霧氣中忽隱忽現(xiàn),恰似海市蜃樓。時(shí)近中午,霧(暮幕)終被太陽(yáng)的金箭射穿,空中(撒灑)下縷縷金絲,鎮(zhèn)上的房舍、小巷、短橋、窄河、扁舟以及行人,一切都開始清晰起來(lái)。江、湖、河面上的水汽開始柔柔地向上蒸騰,去迎接那如縷般光線的親吻。一個(gè)立體的周莊便浮出了水面。澄湖上的長(zhǎng)橋,市河上的短橋,相互交接;圓形的橋孔,方形的橋孔,相互疊映。長(zhǎng)橋接短橋,方孔疊圓孔,周莊的橋先給這水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)勾勒出第一輪廓。石板鋪就的窄巷,從水中拱起,又一直(綿棉)延到水中。石板已經(jīng)被行人踩得水磨過(guò)一般光滑,跺一跺腳,仿佛就能聽(tīng)見(jiàn)九百余年來(lái)億眾行人的沓沓足音。小巷邊是肩挨著肩的房舍,一色的煙灰小瓦。屋面高低錯(cuò)落,戶與戶之間有女墻相隔,墻體有些斑駁,粗看如同一位百歲老人的蒼顏,細(xì)看就是小鎮(zhèn)的一部歷史畫卷。曲折有致的小河,如筋絡(luò)般蜿蜒在小鎮(zhèn)里。岸邊的垂柳,還留著霧水的吻痕,如同剛剛濯(zhu)發(fā)的少女,(篷蓬)松的發(fā)絲上,煥發(fā)出青春的濕潤(rùn)1.畫去括號(hào)中不正確的字。暮 撒 棉 篷2.文中畫線句采用了哪種修辭手法?我們可以