1、20202021年安徽省安慶市某校初三（下）期中考試語文試卷一、默寫題 1. 默寫。 （1）求之不得，_。（詩經(jīng)·關(guān)雎） （2）_，歸雁入胡天。（王維使至塞上） （3）_，決眥入歸鳥。（杜甫望岳） （4）錦帽貂裘，_。（蘇軾江城子·密州出獵） （5）夜雨能勾起詩人無盡的情思。李商隱在夜雨中遙想相聚共話的歡樂：_，_。（用夜雨寄北中的句子填寫） （6）生活中有收獲的喜悅，也有失去的痛苦，只要我們擁有“_，_”的良好心態(tài)就能正確對待人生。（用范仲淹岳陽樓記中的句子填寫） （7）文天祥的過零丁洋中，表現(xiàn)詩人愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)的詩句是：_，_？二、綜合讀寫 

2、; 閱讀下面文本，完成下列各題。榕樹的每一片綠葉，都像風(fēng)帆那樣善于捕捉最弱的微風(fēng)。因此，當(dāng)輕風(fēng)吹拂的時候，它的葉子就會顫動起來，chà 那間，樹上好像千百萬綠色的蝴蝶在一開一翕地扇著翅膀，共同編織著生命的織錦。榕樹的生命力極其頑強，它在找不到任何營寨（甲）（A軍隊駐扎地B扎根的土地）的時候，就會從生命深處撒出一束根須，像蠶兒拋出的銀絲，朝下生長，甚至溫柔地親吻到地面上的小草。這就是所謂的氣根。在沒有泥土的時候，氣根憑借它 fèn 發(fā)的天性，吸收空氣中的水分，然后把自己養(yǎng)育成榕樹另一翼（乙）（A側(cè)B翅膀）的生命線。這就是榕樹，_，_；_，_。 （1）給畫線的字注音，根據(jù)拼音寫

3、漢字。吹拂（        ）    顫動（        ）    chà（        ）那間    一開一翕（        ）    fèn（     

4、;   ）發(fā) （2）為文中甲乙處畫線字選擇符合語境的解釋，只填字母。甲_乙_。 （3）文中運用了_、_的修辭手法。 （4）在文中橫線上依次填入下列四個句子，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?#160;       ）在生命難以生存的地方在生命難以發(fā)展的地方讓自己生長成偉大的生命把自己發(fā)展成其他生命望塵莫及的參天巨木A.B.C.D.  九年級（3）班開展以“健康文明的餐飲習(xí)慣”為主題的綜合實踐活動，請你參加。 （1）閱讀下面的材料，為這則新聞擬一個標(biāo)題：_。（不超過20個字）2020年9月，北京市朝陽區(qū)發(fā)

5、布首個“節(jié)約型餐飲”標(biāo)準(zhǔn)。由朝陽區(qū)市場監(jiān)管局牽頭起草的節(jié)約型餐飲企業(yè)評價通則團體標(biāo)準(zhǔn)近日發(fā)布實施。該團體標(biāo)準(zhǔn)覆蓋餐飲企業(yè)管理、餐飲場所、餐食加工、服務(wù)、餐食剩余、餐廚廢棄物處置等多個方面。該標(biāo)準(zhǔn)是全國首批區(qū)級市場監(jiān)管部門牽頭行業(yè)協(xié)會，匯聚社會餐飲單位力量制訂的節(jié)約餐飲的團體標(biāo)準(zhǔn)。 （2）現(xiàn)在疫情引起了人們對公共衛(wèi)生、飲食健康的關(guān)注，人們開始想要在“吃”上移風(fēng)易俗，這當(dāng)然不是件容易的事，于是分餐制與共餐制之爭由此開始。為了了解同學(xué)們?nèi)绾慰创植椭坪凸膊椭?，請你設(shè)計三個調(diào)查問題。 （3）“光盤行動”正受到越來越多的人關(guān)注。請你針對杜絕食物浪費現(xiàn)象提出兩條可行性建議。 （4）受疫情的影響，人們在餐飲

6、方面肯定要有一定的防護措施。在此情況下，學(xué)校外的一家溫馨飯店出了這樣一個通告，但是存在一些語病，請你幫忙修改。關(guān)于疫情期間就餐要求的通告廣大顧客朋友：新冠肺炎疫情期間，【A】為了最大限度避免不被交叉感染，保障大家用餐安全，根據(jù)實際情況，現(xiàn)將有關(guān)要求通告如下：一、所有人員必須佩戴口罩進入餐廳，同時要配合工作人員進行體溫檢測。二、【B】排隊時，人員請保持間隔至少一米左右距離，盡量減少聚集交流。三、洗手池旁有洗手液，就餐前后，可洗手消毒。2021年4月25日溫馨飯店【A】處畫線句有語病，請寫出修改后的句子：_?！綛】處畫線句有語病，請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖姡篲。通告中有一處格式不規(guī)范，請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖姡?/p>

7、_。三、名著閱讀  閱讀下面文本，完成下列各題?？梢酝侗嫉模梢揽康娜?，在他心中，只有兩個。打算努力自強，他得去找這兩個小福子與曹先生。曹先生是“圣人”，必能原諒他，幫助他，給他出個好主意。順著曹先生的主意去作事，而后再有小福子的幫助；他打外，她打內(nèi)，必能成功，必能成功，這是無可疑的！到了曹宅，祥子的手哆嗦著去接鈴。門開了，他跟著高媽走進了書房?！鞍?，祥子！”曹先生在書房里立著，穿著短衣，臉上怪善凈的微笑。“坐下！你怎樣？事情好不好？”祥子的淚要落下來。他不會和別人談心，因為他的話都是血作的，窩在心的深處。鎮(zhèn)靜了半天，他想要把那片血變成簡單的字，流瀉出來。一切都在記憶中，一想便全想起

8、來，他得慢慢的把它們排列好，整理好。他是要說出一部活的歷史，雖然不曉得其中的意義，可是那一串委屈是真切的，清楚的。曹先生看出他正在思索，輕輕的坐下，等著他說。祥子低著頭愣了好大半天，忽然抬頭看看曹先生?！罢f吧！”曹先生點了點頭。祥子開始說過去的事，從怎么由鄉(xiāng)間到城里說起。本來不想說這些沒用的事，可是不說這些，心中不能痛快，事情也顯著不齊全。他的記憶是血汗與苦痛砌成的，不能隨便說著玩說起來也不愿掐頭去尾。每一滴汗，每一滴血，都是由生命中流出去的，所以每一件事都有值得說的價值。進城來，他怎樣作苦工，然后怎樣改行去拉車。怎樣攢錢買上車，怎樣丟了一直說到他現(xiàn)在的情形。連他自己也覺著奇怪，為什么他能說得

9、這么長，而且說得這么暢快。事情，一件挨著一件，全想由心中跳出來。事情自己似乎會找到相當(dāng)?shù)淖盅郏痪浒ぶ痪?，每一句都是實的，可愛的，可悲的。他的心不能禁止那些事往外走，他的話也就沒法停住。沒有一點遲疑，混亂，他好像要一口氣把整個的心都拿出來。越說越痛快，忘了自己，因為自己已包在那些話中，每句話中都有他，那要強的，委屈的，辛苦的，墮落的，他。說完，他頭上見了汗，心中空了，空得舒服，像倒過去而出了涼汗那么空虛舒服。“現(xiàn)在教我給你出主意？”曹先生問。祥子點了點頭；話已說完，他似乎不愿再張口了。“還得拉車？”祥子又點了點頭。他不會干別的?！凹仁沁€得去拉車，”曹先生慢慢的說，“那就出不去兩條路。一條呢是

10、湊錢買上車，一條呢是暫且賃車?yán)?，是不是？你手中既沒有積蓄，借錢買車，得出利息，還不是一樣？莫如就先賃車?yán)＿€是拉包月好，事情整重，吃住又都靠盤兒。我看你就還上我這兒來好啦；你剛才說的那個小福子，她怎么辦呢？”“我沒主意！”“我給你想想看：你要是娶了她，在外面租間房，還是不上算；房租，煤燈炭火都是錢夠。這倒不好辦！”“要是這么著呀，”曹先生遲疑不決的說，“除非我這兒可以將就你們。你一個人占一間房，你們倆也占一間房，住的地方可以不發(fā)生問題。不知道她會洗洗作作的不會，假若地能作些事呢，就讓她幫助高媽，太太不久就要生小孩，高媽一個人也太忙點。她呢，白吃我的飯，我可就也不給她工錢，你看怎樣？”“那敢

11、情好！”祥子天真的笑了?！澳敲聪壬?，我走吧？”祥子急于去找小福子，報告這個連希望都沒敢希望過的好消息。祥子出了曹宅，大概有十一點左右吧，正是冬季一天里最可愛的時候。這一天特別的晴美，藍天上沒有一點云，日光從干涼的空氣中射下，使人感到一些爽快的暖氣。雞鳴犬吠和小販們的吆喝聲，都能傳達到很遠(yuǎn)，隔著街能聽到些響亮清脆的聲兒，像從天上落下的鶴唳。洋車都打開了布棚，車上的銅活閃著黃光。便道上駱駝緩慢穩(wěn)當(dāng)?shù)淖咧中闹衅囯娷嚰柴Y，地上來往著人馬，天上飛著白鴿，整個的老城處處動中有靜，亂得痛快，靜得痛快，一片聲音，萬種生活，都覆在晴爽的藍天下面，到處靜靜的立著樹木。祥子的心要跳出來，一直飛到空中去，與白鴿

12、們一同去盤旋！什么都有了：事情，工錢，小福子，在幾句話里美滿的解決了一切，想也沒想到呀！看這個天，多么晴爽干燥，正像北方人那樣爽直痛快。人遇到喜事，連天氣也好了，他似乎沒見過這樣可愛的冬晴。為更實際的表示自己的快樂，他買了個凍結(jié)實了的柿子，一口下去，滿嘴都是冰凌！扎牙根的涼，從口中慢慢涼到胸部，使他全身一顫。幾口把它吃完，舌頭有些麻木，心中舒服。他扯開大步，去找小福子。心中已看見了那個雜院，那間小屋，與他心愛的人，只差著一對翅膀把他一下送到那里。只要見了她，以前的一切可以一筆勾銷，從此另辟一個天地。兩個地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進。（節(jié)選自駱駝祥子第二十二章，人民教育出版社2017年

13、版，有刪改） （1）祥子去找曹先生，曹先生給祥子出了哪些主意？請簡要概括。 （2）選文中的祥子是個怎樣的人？請概括出他的兩個特點并列舉相對應(yīng)的例子。 （3）下面的環(huán)境描寫有什么作用？請聯(lián)系上下文作簡要分析。這一天特別的晴美，藍天上沒有一點云，日光從干涼的空氣中射下，使人感到一些爽快的暖氣。 （4）從描寫或修辭的角度賞析下面的句子。他扯開大步，去找小福子。心中已看見了那個雜院，那間小屋，與他心愛的人，只差著一對翅膀把他一下送到那里。 （5）在駱駝祥子中，祥子和小福子最終的命運如何？請結(jié)合駱駝祥子全篇，談?wù)勥x文結(jié)尾“兩個地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進”有哪些作用？四、現(xiàn)代文閱讀 

14、 閱讀下面文本，完成下列各題。材料一：有人會問，發(fā)射北斗衛(wèi)星與我何干？其實，北斗衛(wèi)星發(fā)射升空，讓北斗導(dǎo)航系統(tǒng)成為一個完整衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)，關(guān)乎每個人?；蛟S當(dāng)我們仰望星空時，察之不覺，但這樣的生活場景共享單車定位，實時位置共享，監(jiān)測燃?xì)庑孤?，檢查井蓋排水，引導(dǎo)漁船駕駛，震中傳遞信息因北斗而讓人們更安全、更放心、更有保障。北斗，往大了說關(guān)乎一個國家的“信息命脈”，往小了說關(guān)系每個人的生活美好。蒼茫宇宙就在頭頂，只要有夢想、敢翱翔、善創(chuàng)造，就能在星空中織就一張不會迷失的“路網(wǎng)”。這張網(wǎng)是中國人締結(jié)的，卻是歸于全世界、全人類的。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前世界上已有半數(shù)以上國家用上了北斗系統(tǒng)?？梢灶A(yù)想，隨著最后一顆衛(wèi)星

15、升空，北斗的全球系統(tǒng)建成后，無論在世界哪個角落，只要有需要，北斗就能提供高質(zhì)量的服務(wù)。正如北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程總設(shè)計師楊長風(fēng)所說，中國的北斗服務(wù)全球，造福人類，這是我們的一個期望。為了實現(xiàn)這個愿望，中國人的夢想埋藏了數(shù)千年而依舊讓人怦然心跳，中國科技人員孜孜以求數(shù)十年而仍舊創(chuàng)新不止。（摘自仲田北斗“追”星，服務(wù)全球，造福人類！，“人民網(wǎng)”）材料二：這是中國建設(shè)航天強國的標(biāo)志性成果。航天強國有很多標(biāo)志，比如自主、穩(wěn)定、可靠的全球?qū)Ш较到y(tǒng)，比如自主建設(shè)和運行的空間站系統(tǒng)，比如成熟的月球探測、火星探測等深空探測能力。仰望星空，北斗璀璨。對中國而言，建成并開通世界一流的北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，是一個

16、重要的標(biāo)志性成就，具有里程碑意義。在月球探測領(lǐng)域，根據(jù)計劃，嫦娥五號月面取樣任務(wù)已于2020年底前完成，中國月球探測取得了新的重大成就。在其他領(lǐng)域，中國同樣成果可期?？臻g站方面，中國空間站將于2022年前后完成建造，成為人類新的“太空之家”。這是中國推進科技創(chuàng)新的標(biāo)志性事件。作為世界上第四個建成的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，北斗三號在導(dǎo)航精度、授時精度、穩(wěn)定性、可靠性方面堪稱世界一流，特有的短報文絕技更是獨步天下?！氨倍贰币辉~，也成為世界流行語和新興產(chǎn)業(yè)熱詞之一。或許是巧合，與中國古代“四大發(fā)明”之一的指南針一樣。“北斗”的重要使命之一就是滿足人類對方位信息的需求。在中國科技創(chuàng)新領(lǐng)域，指南針和“北斗”分

17、別是古代科技代表、現(xiàn)代科技集大成者。它們跨越千年時光，遙相輝映。（摘編自張保淑仰望星空北斗來，人民日報海外版）材料三：為他人“導(dǎo)航”，首先要知道自己的“路”怎么走。起步晚、底子薄，獨立建成世界一流衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，曾被西方國家認(rèn)為是不可能完成的任務(wù)。從創(chuàng)造性地提出“雙星定位”構(gòu)想、繪下“三步走”發(fā)展藍圖，到兩年多時間18箭30星的高密度發(fā)射、完成全球組網(wǎng)，中國航天人讓不可能成為了可能。破解星載原子鐘、北斗國產(chǎn)芯片、星間鏈路等“不可能”，經(jīng)歷160余項核心關(guān)鍵技術(shù)和世界級難題的攻克、500余種核心器部件國產(chǎn)化研制的突破，閃耀著“混合式”星座、短報文通信等獨有的中國智慧火花，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)蹚出了一條

18、獨立自主，創(chuàng)新超越的中國特色發(fā)展道路。中國的北斗是一流的北斗，也是世界的北斗，“中國愿同各國共享北斗系統(tǒng)建設(shè)發(fā)展成果，共促全球衛(wèi)星導(dǎo)航事業(yè)蓬勃發(fā)展”。目前，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與美國、俄羅斯、歐洲衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的兼容與互操作持續(xù)深化，可以讓全球用戶享受到多系統(tǒng)并用帶來的好處。全球已有120余個國家和地區(qū)使用北斗系統(tǒng)，中國北斗作為國家名片的形象持續(xù)深入人心。中國建設(shè)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)完全依靠自己的力量，建成之后卻主動向全世界開放。這種開放融合的胸懷和理念，讓北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的“朋友圈”越來越大，也將進一步錘煉北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)全球的能力。（摘自余建斌中國的北斗世界的北斗人民日報） （1）根據(jù)以上材料，

19、下列理解和判斷，不正確的一項是（        ）A.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)關(guān)系到每個人的生活美好是因為它可以為全球提供服務(wù)，造福于人類。B.“混合式”星座、短報文通信都是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)特有的絕技。C.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)突破重重“不可能”，走出了一條合作開放、創(chuàng)新超越的中國特色發(fā)展道路。D.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)跟美國、俄羅斯、歐洲衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)兼容與互操作持續(xù)深化，可以讓全球用戶多系統(tǒng)并用。 （2）材料一中畫線句采用了哪種論證方法，有什么作用？ （3）根據(jù)材料二，概括出中國建設(shè)航天強國已經(jīng)完成和未來可期的標(biāo)志性成果。 （4）請

20、聯(lián)系全文，談?wù)勚袊ㄔO(shè)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)帶給你的關(guān)于國家發(fā)展的啟示。五、文言文閱讀  閱讀下面文本，完成下列各題。【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！保ü?jié)選自曹劌論戰(zhàn)）【乙】齊桓公問管仲曰：“王者何貴？”曰：“貴天?！被腹龆曁?。管仲曰：“所謂天者，非謂蒼蒼莽莽之天也。君人者，

21、以百姓為天。百姓與之則安，輔之則強，非之則危，背之則亡。詩云：人而無良，相怨一方。民怨其上，不遂亡者，未之有也?！保ü?jié)選自說苑）【注】蒼蒼莽莽：形容廣闊無邊。與：親附，擁護。 （1）請解釋下列畫線詞在文中的意思。又何間焉    間：_小惠未遍    遍：_神弗福也    福：_小大之獄    獄：_王者何貴    貴：_ （2）請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。民怨其上，不遂亡者，未之有也。 （3）【甲】文中曹劌認(rèn)為克敵制勝的關(guān)鍵在于_?！疽摇课闹性跊Q定一個國家安危的關(guān)

22、鍵所在這一問題上，管仲的觀點是_。（請用自己的話來概括） （4）【甲】【乙】兩文都運用了什么描寫方法來刻畫人物，體現(xiàn)出曹劌和管仲的共同點是什么？六、寫作  閱讀下面文字，按要求作文。當(dāng)孩子無憂無慮地玩耍時，不要用你眼中的正經(jīng)事去打擾他。當(dāng)孩子編織美麗的夢想時，不要用你眼中的現(xiàn)實去糾正他。如同紀(jì)伯倫所說：孩子雖是借你而來，卻不屬于你；你可以給他愛，卻不可給他想法，因為他有自己的想法。選自周國平童年的價值上述材料，引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考，請自選一個角度，寫一篇不少于600字的作文，可以敘寫自己的經(jīng)歷和見聞；可以發(fā)揮想象，創(chuàng)作故事；也可以對這個話題發(fā)表觀點和見解?！咎崾九c要求】（1）自擬標(biāo)

23、題，自定立意；自選文體；（2）文中不要出現(xiàn)透露你個人身份的信息；（3）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。參考答案與試題解析20202021年安徽省安慶市某校初三（下）期中考試語文試卷一、默寫題1.【答案】（1）寤寐思服（2）征蓬出漢塞（3）蕩胸生曾云（4）千騎卷平岡（5）何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時（6）不以物喜,不以己悲（7）人生自古誰無死,留取丹心照汗青【考點】名篇名句默寫關(guān)雎（詩經(jīng)）使至塞上（王維）望岳（杜甫）江城子·密州出獵（蘇軾）夜雨寄北（李商隱）岳陽樓記（范仲淹）過零丁洋（文天祥）【解析】此題暫無解析【解答】（1）注意“寤寐”的書寫。（2）注意“蓬”的書寫。（3）注

24、意“曾”的書寫。（4）注意“岡”的書寫。（5）由“在夜雨中遙想相聚共話的歡樂”可推知答案。注意“燭”的書寫。（6）由“生活中有收獲的喜悅，也有失去的痛苦”可推知答案。注意“己”的書寫。（7）由“表現(xiàn)詩人愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)”可推知答案。注意“汗”的書寫。二、綜合讀寫【答案】（1）fú,chàn,剎,x,奮（2）B,A（3）比喻,擬人A【考點】注音根據(jù)拼音寫字詞詞義辨析修辭手法的辨識句子排序句子銜接【解析】此題暫無解析【解答】（1）“吹拂”的“拂”應(yīng)讀作“fú”，“顫動”的“顫”應(yīng)讀作“chàn”，“chà 那間”應(yīng)寫作“剎那間”，“一開一翕

25、”的“翕”應(yīng)讀作“x”，“fèn 發(fā)”應(yīng)寫作“奮發(fā)”。（2）甲處，文中沒有任何地方涉及到和軍營有關(guān)的內(nèi)容，語段中寫的是榕樹，所以“營寨”在語境中只是單純的“扎根的土地”的意思。故選B。乙處，是指氣根生長成榕樹的另一生命支柱，在這邊的“另一翼”指的是“另一側(cè)”，沒有翅膀的意思。故選A。（3）“榕樹的每一片綠葉，都像風(fēng)帆那樣善于捕捉最弱的微風(fēng)”句中將“榕樹的綠葉”比作“風(fēng)帆”，故運用了比喻的修辭手法；“榕樹的生命力極其頑強，它在找不到任何營寨的時候，就會從生命深處撒出一束根須，像蠶兒拋出的銀絲，朝下生長，甚至溫柔地親吻到地面上的小草”一句賦予小草以人的情態(tài)，故運用了擬人的修辭手法。（4）

26、A項，選項的四句話中，句說的是“生存”，句說的是“發(fā)展”，應(yīng)先有“生存”，然后才能“發(fā)展”，所以句應(yīng)該在句之前，文段前兩句和后兩句之間用的是分號，應(yīng)是有對應(yīng)關(guān)系存在，所以句不能連在一起用。句的“成長”能對應(yīng)句的“生存”，句的“發(fā)展”能對應(yīng)句的“發(fā)展”，所以正確語序應(yīng)該是。故選A。【答案】（1）示例：北京市朝陽區(qū)發(fā)布首個“節(jié)約型餐飲”標(biāo)準(zhǔn)（2）示例：你認(rèn)為共餐制的缺點是什么？你認(rèn)為分餐制的優(yōu)點是什么？你支持分餐制嗎？（3）示例：學(xué)會自我節(jié)制，厲行節(jié)約；餐飲商家提供打包服務(wù)。（4）為了最大限度避免被交叉感染，保障大家用餐安全。,刪除“左右”。,落款應(yīng)該是時間在下，“溫馨飯店”在上?！究键c】標(biāo)題擬寫

27、綜合讀寫見解闡述病句修改擬寫應(yīng)用性短文【解析】此題暫無解析【解答】（1）新聞的標(biāo)題極具概括性，而新聞的導(dǎo)語又是對新聞核心事實的高度概括，所以可以從導(dǎo)語中提取其核心信息來概括標(biāo)題。由“2020年9月，北京市朝陽區(qū)發(fā)布首個節(jié)約型餐飲標(biāo)準(zhǔn)”可以概括出本則新聞的標(biāo)題：北京市朝陽區(qū)發(fā)布首個“節(jié)約型餐飲”標(biāo)準(zhǔn)。（2）可根據(jù)“現(xiàn)在疫情引起了人們對公共衛(wèi)生、飲食健康的關(guān)注，人們開始想要在吃上移風(fēng)易俗”“于是分餐制與共餐制之爭由此開始”這些語句設(shè)計相關(guān)問題如下：你認(rèn)為共餐制的缺點是什么？你認(rèn)為分餐制的優(yōu)點是什么？你支持分餐制嗎？（3）題干中提倡節(jié)儉，圍繞“節(jié)約食物”并結(jié)合個人生活實際給出建議即可，注意所提建議應(yīng)

28、實用可行。（4）“避免”與“不”不能同時運用，可改為：為了最大限度避免被交叉感染，保障大家用餐安全?！爸辽佟迸c“左右”不能同時運用，可刪除“左右”。應(yīng)用文寫作時，落款處應(yīng)該先署名，后寫日期。故本題應(yīng)該是時間在下，“溫馨飯店”在上。三、名著閱讀【答案】（1）關(guān)于祥子的工作安排，可以到曹先生家拉車，拉包月；關(guān)于小福子的工作安排，可以讓小福子來曹家?guī)椭邒屪鍪虑?；關(guān)于祥子和小福子的吃住安排，曹家可以安排一間房，管吃住。（2）祥子是個有追求的人，從他主動去找曹先生，渴望與小福子另辟一個生活天地可看出；祥子是個老實勤快的人，從他進城認(rèn)真拉車、攢錢買車可看出；祥子是個不幸的人，從他好不容易攢錢買上車，又丟

29、了車可看出；祥子是個吃苦耐勞的人，從他訴說自己由鄉(xiāng)間到城里拉車的一長串委屈往事可看出。（3）“藍天”“日光”“暖氣”等環(huán)境描寫突出了天氣的晴美，烘托了祥子遇到喜事、渴望向小福子報告好消息的快樂心情。（或：烘托了祥子對事情、工錢、小福子的安排問題都得到了美滿解決的快樂心情。）（4）示例一：描寫角度：“扯開大步”是動作描寫，表現(xiàn)了祥子急于去找小福子的迫切心情。（或：“心中看見他心愛的人”是心理描寫，形象體現(xiàn)了祥子期待與小福子一起生活的快樂心情。）示例二：修辭角度：“一對翅膀把他一下送到那里”運用了夸張的手法，形象細(xì)膩地寫出了祥子渴望馬上就趕到小福子家的迫切心情。（5）祥子最終墮落成了沒有靈魂的行尸

30、走肉，麻木陪著人家送殯游街；小福子最終不堪凌辱，到樹林里上吊自殺了。結(jié)尾作用：在結(jié)構(gòu)上，引出了下文小福子遭遇；在內(nèi)容上，祥子對“含著笑攜手前進”的美好期望與現(xiàn)實中小福子早已上吊自殺的悲修命運形成鮮明的對比，更令人心酸；在情節(jié)上，一波三折，更能激發(fā)讀者的閱讀興趣?！究键c】小說閱讀篩選信息，歸納要點（記敘文）鑒賞文學(xué)形象環(huán)境描寫方法及作用人物描寫方法及作用修辭手法及作用【解析】此題暫無解析【解答】（1）根據(jù)“還是拉包月好，事情整重，吃住又都靠盤兒。我看你就還上我這兒來好啦”可知他對于祥子工作的安排是到自己家里來拉包月。根據(jù)“不知道她會洗洗作作的不會，假若地能作些事呢，就讓她幫助高媽”可知他對于小福

31、子的安排是讓她來自己家?guī)椭邒屪鍪虑?。根?jù)“你一個人占一間房，你們倆也占一間房，住的地方可以不發(fā)生問題”“她呢，白吃我的飯”可知他對于兩人吃住的安排是給兩人安排一間房，管吃住。（2）根據(jù)祥子主動找到曹先生尋找出路，可知他是一個有追求的人。根據(jù)他立志要有一輛自己的車并為之努力，可知他是一個老實勤快的人。根據(jù)他好不容易買了車卻被人搶走，第二次買車的錢被人騙走，可知他是一個不幸的人。根據(jù)他向曹先生傾訴的話里，知道他在城里受了很多的委屈卻一直沒有放棄，可知他是一個吃苦耐勞的人。（3）“藍天”“日光”“暖氣”等詞語突出了天氣的晴好。聯(lián)系祥子此時處境可知，他找到曹先生尋找出路，曹先生慷慨接納了他與小福子，

32、把他們的工作與吃住都安排好，此時他要去把這個好消息告訴自己的愛人，此處的景物描寫，有力地烘托了此時祥子快樂滿足，對未來充滿希望的心情。（4）從描寫角度來看，“扯開大步”是對祥子的動作描寫?！靶闹幸芽匆娏四莻€雜院，那間小屋，與他心愛的人”是對祥子的心理描寫?！俺堕_大步”的動作表現(xiàn)了祥子急于見到小福子，把這個好消息告訴她的心情。心中仿佛看見自己心愛的人的心理，表現(xiàn)了他對與愛人生活的一起的期待與快樂之情。從修辭角度來看，“只差著一對翅膀把他一下送到那里”語義有夸大，這是夸張的修辭。此時祥子急于把曹先生的安排告訴小福子，夸張的修辭突出了祥子希望一下子就能到了愛人身邊，把這個好消息告訴她的急切與快樂心情

33、。（5）第一問：小福子為了養(yǎng)活她的父親和兩個弟弟，到白房子做了妓女，不堪屈辱，偷了客人的衣服，趁人不注意逃出去，在樹林上吊死了。祥子得知小福子死了的消息，對生活徹底沒有希望，完全墮落，終于不拉車了，靠給做紅白喜事的人打雜來維持生計。第二問：從結(jié)構(gòu)上來看，這句話引出了下文小福子因為不堪屈辱上吊自盡的情節(jié)。從內(nèi)容上來看，這句話表現(xiàn)了祥子對于未來生活的美好期望，與下文得知小福子已經(jīng)上吊自殺的悲慘現(xiàn)實形成了鮮明的對比，理想如此美好，現(xiàn)實卻如此殘酷，更加讓人心酸。對比手法運用，使故事情節(jié)波瀾起伏，更能吸引讀者閱讀興趣。四、現(xiàn)代文閱讀【答案】C（2）比喻論證，這句話將北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的使用比作在星空中織就

34、的一張“路網(wǎng)”，生動形象地論證了“無論在世界哪個角落，只要有需要，北斗就能提供高質(zhì)量的服務(wù)”，突出了北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)強大的導(dǎo)航功能。（3）北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建成并開通；嫦娥五號月面取樣任務(wù)已于2020年底前完成；中國空間站將于2022年前后完成建造。（4）示例：科技是第一生產(chǎn)力，我國應(yīng)該加快航天、計算機等高精尖領(lǐng)域的發(fā)展，培養(yǎng)高科技人才，以此增強國家競爭力?！究键c】篩選并整合信息論證方法概括內(nèi)容，歸納要點（應(yīng)用文）應(yīng)用文閱讀開放問題【解析】此題暫無解析【解答】（1）C項，“走出了一條合作開放、創(chuàng)新超越的中國特色發(fā)展道路”有誤，材料三的表述為“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)蹚出了一條獨立自主，創(chuàng)新超越的

35、中國特色發(fā)展道路”。（2）畫線句中，“就能在星空中織就一張不會迷失的路網(wǎng)”，將北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的使用比作在星空中織就的一張“路網(wǎng)”，運用了比喻論證，在星空中織就“路網(wǎng)”，形容北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)涵蓋的范圍廣，有力地論證了下文“無論在世界哪個角落，只要有需要，北斗就能提供高質(zhì)量的服務(wù)”，突出了北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的導(dǎo)航功能之強大。據(jù)此分析作答即可。（3）作答本題，閱讀材料二，依據(jù)“對中國而言，建成并開通世界一流的北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，是一個重要的標(biāo)志性成就，具有里程碑意義”，可知“北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建成并開通”；依據(jù)“在月球探測領(lǐng)域，根據(jù)計劃，嫦娥五號月面取樣任務(wù)已于2020年底前完成，中國月

36、球探測取得了新的重大成就”，可知“嫦娥五號月面取樣任務(wù)已于2020年底前完成”；依據(jù)“空間站方面，中國空間站將于2022年前后完成建造，成為人類新的太空之家”，可知“中國空間站將于2022年前后完成建造”。據(jù)此概括作答即可。（4）作答本題，通讀文章，結(jié)合材料一“中國的北斗服務(wù)全球，造福人類，這是我們的一個期望。為了實現(xiàn)這個愿望，中國人的夢想埋藏了數(shù)千年而依舊讓人怦然心跳，中國科技人員孜孜以求數(shù)十年而仍舊創(chuàng)新不止”，材料二“這是中國推進科技創(chuàng)新的標(biāo)志性事件。作為世界上第四個建成的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，北斗三號在導(dǎo)航精度、授時精度、穩(wěn)定性、可靠性方面堪稱世界一流，特有的短報文絕技更是獨步天下”，材料三“起步晚、底子薄，獨立建成世界一流衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，曾被西方國家認(rèn)為是不可能完成的任務(wù)”“中國的北斗