1、 18051805年，拿破侖同荷蘭作戰(zhàn)，荷蘭人決堤放水阻年，拿破侖同荷蘭作戰(zhàn)，荷蘭人決堤放水阻住拿破侖軍隊(duì)前進(jìn)的步伐。正當(dāng)拿破侖下令撤退時(shí)，住拿破侖軍隊(duì)前進(jìn)的步伐。正當(dāng)拿破侖下令撤退時(shí)，一位士兵報(bào)告：天將變寒，可以踏冰而過(guò)，因?yàn)楹影兑晃皇勘鴪?bào)告：天將變寒，可以踏冰而過(guò)，因?yàn)楹影兜教幨侵┲朊τ诳椫刖W(wǎng)的情景。后來(lái)拿破侖依此攻破到處是蜘蛛忙于織蛛網(wǎng)的情景。后來(lái)拿破侖依此攻破荷蘭首都。荷蘭首都。 這位士兵就是根據(jù)自然現(xiàn)象這位士兵就是根據(jù)自然現(xiàn)象蜘蛛織網(wǎng)來(lái)預(yù)測(cè)天蜘蛛織網(wǎng)來(lái)預(yù)測(cè)天氣狀況的。除此以外，我們還知道哪些自然現(xiàn)象能預(yù)氣狀況的。除此以外，我們還知道哪些自然現(xiàn)象能預(yù)測(cè)天氣情況？測(cè)天氣情況？ 燕子低燕子

2、低, ,披蓑衣披蓑衣 蛤蟆大聲叫，必是大雨到蛤蟆大聲叫，必是大雨到 螞蟻成群，明天勿晴螞蟻成群，明天勿晴 狗洗臉，貓吃草，不到三天雨來(lái)到狗洗臉，貓吃草，不到三天雨來(lái)到 燕子低飛，蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到燕子低飛，蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到 狗咬青草晴，貓咬青草雨狗咬青草晴，貓咬青草雨 雞登高鳴晴雞登高鳴晴 蜜蜂窩里叫，大雨就來(lái)到；蜜蜂不出窩，風(fēng)雨快如梭蜜蜂窩里叫，大雨就來(lái)到；蜜蜂不出窩，風(fēng)雨快如梭 蚊子集堂中，明朝帶斗篷；蚊子亂咬人，不久雨來(lái)臨；蚊子集堂中，明朝帶斗篷；蚊子亂咬人，不久雨來(lái)臨；蚊蟲(chóng)咬得兇，雨在三日中蚊蟲(chóng)咬得兇，雨在三日中 螞蟻排成行，大雨茫茫；螞蟻搬家，大雨嘩嘩，螞蟻螞蟻排成行，大雨

3、茫茫；螞蟻搬家，大雨嘩嘩，螞蟻銜蛋跑，大雨就來(lái)到銜蛋跑，大雨就來(lái)到 喜鵲枝頭叫，出門晴天報(bào)。喜鵲枝頭叫，出門晴天報(bào)。 我們還可以用云來(lái)預(yù)測(cè)天氣狀我們還可以用云來(lái)預(yù)測(cè)天氣狀況，今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)文章況，今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)文章看云識(shí)天氣看云識(shí)天氣，看一看，如何根，看一看，如何根據(jù)云來(lái)推測(cè)天氣的陰晴雨雪。據(jù)云來(lái)推測(cè)天氣的陰晴雨雪。 體裁體裁: :科普文科普文( (說(shuō)明文說(shuō)明文) ) 峰巒峰巒 霎時(shí)霎時(shí) 預(yù)兆預(yù)兆 輕盈輕盈 崩塌崩塌 彌漫彌漫 綾紗綾紗 均勻均勻 偶見(jiàn)偶見(jiàn) 進(jìn)襲進(jìn)襲 鱗波鱗波 姿態(tài)萬(wàn)千姿態(tài)萬(wàn)千 變化無(wú)常變化無(wú)常 絲絲縷縷絲絲縷縷 群峰爭(zhēng)奇群峰爭(zhēng)奇 烏云彌漫烏云彌漫 音形音形 峰

4、峰巒巒 lun 霎霎時(shí)時(shí) sh 預(yù)預(yù)兆兆 zho ng 崩崩塌塌 bng 輕輕盈盈 y 彌彌漫漫 mng 均勻均勻 綾綾紗紗 l進(jìn)襲進(jìn)襲 烏云彌漫烏云彌漫 鱗波鱗波 偶見(jiàn)偶見(jiàn) 姿態(tài)萬(wàn)千姿態(tài)萬(wàn)千 變化無(wú)常變化無(wú)常 絲絲縷縷絲絲縷縷 群峰爭(zhēng)奇群峰爭(zhēng)奇 音形音形 義義 峰巒：峰巒：山峰和山巒。巒，小而尖的山，或連山峰和山巒。巒，小而尖的山，或連綿的山。綿的山。 一霎間：一霎間：一會(huì)兒，形容時(shí)間極短。一會(huì)兒，形容時(shí)間極短。 預(yù)兆：預(yù)兆：事情顯露出來(lái)的跡象。事情顯露出來(lái)的跡象。 輕盈：輕盈：文中形容卷云像女子的動(dòng)作、體態(tài)一文中形容卷云像女子的動(dòng)作、體態(tài)一樣輕巧優(yōu)美。樣輕巧優(yōu)美。 彌漫：彌漫：（煙塵、霧氣

5、、水等）充滿、布滿。（煙塵、霧氣、水等）充滿、布滿。 征兆：征兆：即將出現(xiàn)的跡象。即將出現(xiàn)的跡象。 崩塌：崩塌：崩裂而倒塌。崩裂而倒塌。 整體感知整體感知 快速閱讀課文，思考下面問(wèn)題：快速閱讀課文，思考下面問(wèn)題： 1 1、文中哪句話闡明了云和天氣的密切關(guān)系，即找出全、文中哪句話闡明了云和天氣的密切關(guān)系，即找出全文中心句？文中心句？ 云就像是天氣的云就像是天氣的“招牌招牌”，天上掛什么云，就，天上掛什么云，就 將出現(xiàn)什么樣的天氣。將出現(xiàn)什么樣的天氣。 2 2、看云識(shí)天氣的最基本的經(jīng)驗(yàn)是什么？具體從哪些方、看云識(shí)天氣的最基本的經(jīng)驗(yàn)是什么？具體從哪些方面介紹看云識(shí)天氣的方法？面介紹看云識(shí)天氣的方法？

6、 天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。 云的云的形態(tài)形態(tài)和云的和云的光彩。光彩。 整體感知整體感知 3 3、文中哪些段落介紹根據(jù)云的、文中哪些段落介紹根據(jù)云的形態(tài)形態(tài)預(yù)測(cè)天氣，預(yù)測(cè)天氣，哪些段落介紹根據(jù)云的哪些段落介紹根據(jù)云的光彩光彩預(yù)測(cè)天氣？預(yù)測(cè)天氣？ （方法提示：方法提示：要注意那些概括性強(qiáng)的段落、句要注意那些概括性強(qiáng)的段落、句子，這種句子往往在段首。根據(jù)這些關(guān)鍵性的子，這種句子往往在段首。根據(jù)這些關(guān)鍵性的句段，就能迅速把握全文。）句段，就能迅速把握全文。） 2 5 ） 云的

7、云的形態(tài)形態(tài)（ 6 云的云的光彩光彩（ ） 整體感知整體感知 4 4、第第7 7段寫(xiě)了什么內(nèi)容？段寫(xiě)了什么內(nèi)容？ 看云識(shí)天氣的意義、方法和局限?？丛谱R(shí)天氣的意義、方法和局限。 合作探究合作探究 本文主要介紹了哪些云及其光本文主要介紹了哪些云及其光彩？它們各有怎樣的特征？分別預(yù)彩？它們各有怎樣的特征？分別預(yù)示怎樣的天氣情況？示怎樣的天氣情況？ （小組合作，共同完成表格。（小組合作，共同完成表格。） 晴天云簡(jiǎn)表晴天云簡(jiǎn)表 云名云名 云的形態(tài)變化云的形態(tài)變化 高度高度 像羽毛像綾紗，絲絲像羽毛像綾紗，絲絲卷卷 云云 縷縷地漂浮著縷縷地漂浮著 像水面的鱗波，是成像水面的鱗波，是成卷積云卷積云 群成行的

8、卷云群成行的卷云 下一表格下一表格 厚度厚度 天氣征兆天氣征兆 最高最高 最薄最薄 象征晴朗象征晴朗 很高很高 很薄很薄 無(wú)雨雪無(wú)雨雪 2000米左米左像棉花團(tuán)，上午出現(xiàn)，像棉花團(tuán)，上午出現(xiàn)，積積 云云 較薄較薄 陽(yáng)光溫和陽(yáng)光溫和 傍晚消散傍晚消散 右右 像草原上雪白的羊群，像草原上雪白的羊群，2000米米高積云高積云 扁球狀，排列整齊扁球狀，排列整齊 左右左右 較薄較薄 天天 晴晴 據(jù)表請(qǐng)找出卷云、卷積云、積云和高積云的共同特征據(jù)表請(qǐng)找出卷云、卷積云、積云和高積云的共同特征 卷卷云云 卷卷 積積 云云 積積 云云 高高積積云云 雨雪冰雹云層變化簡(jiǎn)表雨雪冰雹云層變化簡(jiǎn)表 云名云名 變化過(guò)程變化

9、過(guò)程 形狀形狀 像白綢幕蒙像白綢幕蒙住天空住天空 像毛玻璃遮著太陽(yáng)像毛玻璃遮著太陽(yáng) 位置位置 天氣天氣 征兆征兆 卷云聚集，向卷云聚集，向卷層云卷層云 前推進(jìn)前推進(jìn) 高高 晴轉(zhuǎn)陰晴轉(zhuǎn)陰 高層云高層云 卷層云越來(lái)越低，卷層云越來(lái)越低，越來(lái)越厚越來(lái)越厚 低低 更低更低 更低更低 將下雨雪將下雨雪 雨層云雨層云 高層云變得更高層云變得更厚厚 暗灰色云塊密布暗灰色云塊密布天空天空 雨雪連綿雨雪連綿 積雨云積雨云 積云迅速形成積云迅速形成高大云山高大云山 烏云密布天空烏云密布天空 雷雨冰雹雷雨冰雹 據(jù)表請(qǐng)找出卷層云、高層云、雨層云和積雨云的共據(jù)表請(qǐng)找出卷層云、高層云、雨層云和積雨云的共同特征同特征 卷層

10、云卷層云 高層云高層云 雨雨層層云云 積雨云積雨云 云的光彩簡(jiǎn)表云的光彩簡(jiǎn)表 光名光名 產(chǎn)生和分布情況產(chǎn)生和分布情況 色彩色彩 暈暈 華華 虹虹 霞霞 產(chǎn)生在卷層云上，分產(chǎn)生在卷層云上，分布在日月周圍布在日月周圍 天氣征兆天氣征兆 日暈三更雨，月暈日暈三更雨，月暈里紅外紫里紅外紫 午時(shí)風(fēng)午時(shí)風(fēng) 大變小，轉(zhuǎn)陰雨大變小，轉(zhuǎn)陰雨 產(chǎn)生在高積云邊緣部分產(chǎn)生在高積云邊緣部分 里紫外紅里紫外紅 華環(huán)由小變大，轉(zhuǎn)晴；由華環(huán)由小變大，轉(zhuǎn)晴；由雨過(guò)天晴，在太陽(yáng)雨過(guò)天晴，在太陽(yáng)對(duì)面的云幕上對(duì)面的云幕上 早、晚，太陽(yáng)照著早、晚，太陽(yáng)照著對(duì)面的云彩對(duì)面的云彩 彩色圓弧彩色圓弧 東虹轟隆西虹雨?yáng)|虹轟隆西虹雨 朝霞不出門

11、，晚霞朝霞不出門，晚霞云層變紅云層變紅 行千里行千里 日日 暈暈 月月 暈暈 華華 霞霞 虹虹 看看 云云 識(shí)識(shí) 天天 氣氣 朱泳燚 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 1 1、本文介紹了這么多的云和、本文介紹了這么多的云和云的光彩，但我們讀來(lái)?xiàng)l理清晰，云的光彩，但我們讀來(lái)?xiàng)l理清晰，作者是怎樣做到這一點(diǎn)的作者是怎樣做到這一點(diǎn)的? ? 你能從你能從課文中找出有關(guān)語(yǔ)句嗎課文中找出有關(guān)語(yǔ)句嗎? ? （學(xué)生速讀課文，先獨(dú)立思考，準(zhǔn)備（學(xué)生速讀課文，先獨(dú)立思考，準(zhǔn)備相互交流）相互交流） 文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò) 云與天氣云與天氣 云和云和 天氣天氣 （3、4、5段的“綱”） 低層云低層云 的關(guān)的關(guān) 系系 高層云高層云

12、 天氣晴朗天氣晴朗 陰雨風(fēng)雪陰雨風(fēng)雪 意意義義及及局局限限看看云云識(shí)識(shí)招招 天天氣氣牌牌 總總 分分 光彩與天氣光彩與天氣 暈暈 華華 虹虹 霞霞 分分 總總 總總 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 2 2、本文是一篇介紹科學(xué)知、本文是一篇介紹科學(xué)知識(shí)的說(shuō)明文，但語(yǔ)言生動(dòng)，對(duì)云識(shí)的說(shuō)明文，但語(yǔ)言生動(dòng)，對(duì)云的描摹也細(xì)致形象。的描摹也細(xì)致形象。 作者主要采用了哪些修辭方作者主要采用了哪些修辭方法法? ?運(yùn)用這些方法有何好處運(yùn)用這些方法有何好處? ?試從試從課文中找出幾例加以體會(huì)。課文中找出幾例加以體會(huì)。 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 如：如： 第一段第一段 “有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚(yú)

13、鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像魚(yú)鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像一床大棉被，的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬像河流，像雄獅，像奔馬” 運(yùn)用了八個(gè)比喻，準(zhǔn)確生動(dòng)、形象具運(yùn)用了八個(gè)比喻，準(zhǔn)確生動(dòng)、形象具體地描繪了天上的云體地描繪了天上的云“姿態(tài)萬(wàn)千姿態(tài)萬(wàn)千”的動(dòng)態(tài)的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。特點(diǎn)。 姿態(tài)萬(wàn)千姿態(tài)萬(wàn)千 變化無(wú)常變化無(wú)常 的云彩的云彩 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 又如：又如： 卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。白色的羽毛，

14、有時(shí)像一塊潔白的綾紗。 采用了比喻，生動(dòng)形象地說(shuō)明了卷云采用了比喻，生動(dòng)形象地說(shuō)明了卷云輕盈潔白的特點(diǎn)。輕盈潔白的特點(diǎn)。 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 你能否仿照課文中的例子造幾個(gè)句子你能否仿照課文中的例子造幾個(gè)句子? ? 1 1、遠(yuǎn)處的霓紅燈亮了，像、遠(yuǎn)處的霓紅燈亮了，像 。 2 2、月光照在地上，像、月光照在地上，像 。 合作探究合作探究 閱讀第閱讀第6 6自然段，按要求回答問(wèn)題。自然段，按要求回答問(wèn)題。 1 1第段從哪兩個(gè)方面說(shuō)明暈和彩虹的不同？（各不第段從哪兩個(gè)方面說(shuō)明暈和彩虹的不同？（各不超過(guò)超過(guò)5 5個(gè)字）個(gè)字） 2 2人們對(duì)人們對(duì)“暈暈”的興趣主要因?yàn)榈呐d趣主要因?yàn)?，文中，文中“ ”與它相

15、呼應(yīng)。與它相呼應(yīng)。 3 3本文段依次運(yùn)用的說(shuō)明方法是本文段依次運(yùn)用的說(shuō)明方法是 、 、 和和 。 4 4從語(yǔ)言風(fēng)格看，本文主要是從語(yǔ)言風(fēng)格看，本文主要是 說(shuō)明。說(shuō)明。 合作探究合作探究 1 1第段從哪兩個(gè)方面說(shuō)明暈和彩虹的不第段從哪兩個(gè)方面說(shuō)明暈和彩虹的不同？（各不超過(guò)同？（各不超過(guò)5 5個(gè)字）個(gè)字） 鮮亮的程度；色彩的排列。鮮亮的程度；色彩的排列。 為為 2 2人們對(duì)人們對(duì)“暈暈”的興趣主要因的興趣主要因它是天氣變化的一種前兆它是天氣變化的一種前兆 為為 ，文中，文中“ 美麗的暈環(huán)是大自然的天氣預(yù)告圖美麗的暈環(huán)是大自然的天氣預(yù)告圖 ”與與它相呼應(yīng)。它相呼應(yīng)。 合作探究合作探究 3本文段依次運(yùn)用的說(shuō)明方法是本文段依次運(yùn)用的說(shuō)明方法是 、 、 和和 。 作比較、舉例子、分類別和列數(shù)字作比較、舉例子、分類別和列數(shù)字 4從語(yǔ)言風(fēng)格看，本文主要是從語(yǔ)言風(fēng)格看，本文主要是 平實(shí)平實(shí) 說(shuō)明。說(shuō)明。 有關(guān)天氣的諺語(yǔ)有關(guān)天氣的諺語(yǔ) 千百年來(lái)，我國(guó)勞動(dòng)人民在生產(chǎn)實(shí)踐中根據(jù)云的千百年來(lái)，我國(guó)勞動(dòng)人民在生產(chǎn)實(shí)踐中根據(jù)云的形狀、來(lái)向、移速、厚薄、顏色等的變化，總結(jié)了豐形狀、來(lái)向、移速、厚薄、顏色等的變化，總結(jié)了豐富的富的“看云識(shí)天氣看云識(shí)天氣”的經(jīng)驗(yàn)，并將這些經(jīng)驗(yàn)編成諺語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，并將這些經(jīng)驗(yàn)編成諺語(yǔ)。 天上鉤鉤云，地下雨淋淋。天上鉤鉤云