1、英語句子成分及結構英語句子成分及結構句子成分包括：主語、謂語、表語、賓語（直接賓語、間接賓語）、賓語補足語、定語和狀語。1 主語主語 主語是動作的發(fā)出者。主語是動作的發(fā)出者。它在句首。它在句首。 We We study in No.1 Middle School.study in No.1 Middle School.（“誰誰”） The classroomThe classroom is very clean. is very clean. （“什么什么”） Three Three were absent. were absent.（數(shù)詞作主語）（數(shù)詞作主語） To teach them E

2、nglishTo teach them English is my job. is my job. （不定式作主語）（不定式作主語） ItIt is my job is my job to teach them English.to teach them English. （注不定式作主語常注不定式作主語常用形式主語用形式主語itit句型）句型） Eating too muchEating too much is bad for your health.( is bad for your health.(動名詞作主語）動名詞作主語）2 謂語謂語 說明主語“做什么”，“是什么”或“怎么樣”。 謂

3、語必須用動詞，放在主語后面， 且主謂一致。His Parents are doctors. （系動詞作謂語） She looks well.（系動詞作謂語） We study hard.（實義動詞作謂語） He can speak English. （情態(tài)動詞和實義動詞作謂語） 3 表語表語 表語說明主語“是什么”或者“怎么樣”。表語位于系動詞后面。 You look happy.（形容詞作表語） I am a teacher.（名詞作表語） Everybody is here.（副詞作表語） They are at home now.（介詞短語作表語） My job is to teach

4、them English.（不定式作表語）4.賓語賓語賓語是動作、行為的對象，它和及物動詞一起說明主語做什么，在謂語之后。 She is playing the piano now.（名詞作賓語） He often helps me.（代詞作賓語） He likes to sleep in the open air.（不定式作賓語） We enjoy living in China.（動名詞作賓語）5狀語狀語 狀語用來修飾動詞、形容詞或副詞。一般表示行為發(fā)生的時間、地點、目的、方式、程度等意義，狀語一般放在句末，但有的可以放在句首、句中。 He did it carefully.（副詞作狀語）

5、 Without his help，we couldnt work it out. （介詞短語作狀語） （In order） to catch up with my classmates， I must study hard.（不定式作目的狀語）6 定語定語 定語是用來修飾名詞或代詞的。凡是有名詞、代詞的地方都可以有定語。 The black bike is mine. 主語部分(形容詞作定語) What is your name? 表語(代詞作定語) They made paper flowers. 賓語(名詞作定語) The boys in the room are in Class Th

6、ree Grade One. (介詞短語作定語) I have something to do. (不定式作定語) 二二.簡單句的基本句型介紹：簡單句的基本句型介紹： 1. 句型句型 一：主謂結構一：主謂結構 （謂語動詞是不及物動詞（謂語動詞是不及物動詞vi.） 動詞分及物動詞和不及物動詞：謂語動詞都能表達完整的意思,這類動詞叫做不及物動詞不及物動詞: sleep睡覺 walk步行 swim 游泳 happen發(fā)生 come來 work 工作 laugh 笑 如：1. We come. 2. The sun rises. 3. He runs in the park. 注意 有些不及物動詞后面

7、加上介詞就可把它看成一個及物動詞，后面就可以加賓語了。 You must listen to me.2. 基本句型基本句型 二：二： + 系系 + （主系表）（主系表） 此句型的句子有一個共同的特點：句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思，必須加上一個表明主語身份或狀態(tài)的表語構成復合謂語，才能表達完整的意思。這類動詞叫做連系動詞。 如：1. This is an English-Chinese dictionary. 2. The dinner smells good. 3. He is growing tall and strong. 系動詞主要是起到連系主語和表語的作用。 可分四類：1. 表

8、 “是 ” 如：be“是”(am, is, are, was, were) 2.表 “感覺” 如：look看起來feel感到，sound聽起來，smell聞起來，seem 似乎 3. 表 “變” 如：get變得, turn變得, grow變得，go變得, come變得, become 成為 4. 表 “保持” 如：keep保持, stay保持 常用連系動詞的用法： 變成,變得：become, come, fall, get, go, grow, run, turn 口訣：好是come，壞是go; 天氣、外貌慢慢grow; 流水、金錢緩緩run; 顏色、天氣大不同turn；get / becom

9、e口語化，如果要說就用它. 保持某種狀態(tài)： keep, lie, remain, stand , stay. 看起來，好像：appear, look, seem. 感官動詞：feel, smell, sound, taste. 注意：There be 結構： There be 表示存在有。這里的there沒有實際意義，不可與 副詞“there那里”混淆。此結構后跟名詞，表示“（存在）有某事物”。 試比較：There is a boy there.（那兒有一個男孩。） 前一個there無實義，后一個there為副詞那里3. 基本句型基本句型 三：三： + t + （主及物賓）（主及物賓） 此句型

10、句子的共同特點是： 謂語動詞都具有實義，都是主語產生的動作， 但不能表達完整的意思，必須跟有一個賓語， 即動作的承受者，才能使意思完整。 這類動詞叫做及物動詞。 5 如：1. Who knows the answer? 2. He admits that he was mistaken 4. 基本句型基本句型 四：四： + t + IO + DO （主及物間賓（主及物間賓直賓）直賓） 有些及物動詞可以有兩個賓語, 這兩個賓語通常一個指人 (間接賓語)； 一個指物 (直接賓語)。 eg：give / pass / bring / show Give me a cup of tea please.

11、/ Pass our English teacher the book./ Bring it to me, please. / Show this house to Mr. Smith. 1.She ordered herself a new dress. 2. He brought you a dictionary. A：動詞后加to give 給 show給看 send寄，打電報 bring帶 read讀 pass遞給 lend借給 leave留給 hand交給 tell告訴 return把還給 write給寫信 throw扔 promise答應 refuse 拒絕 B：動詞后加for m

12、ake生產，制造 buy買 do做 get得到 play演奏 order命令 sing唱歌5. 基本句型基本句型 五：五： + t + + （主及物賓賓（主及物賓賓補）補） 此句型的句子的共同特點是：動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思，必須加上一個補充成分來補足賓語，才能使意思完整。 賓語補足語：位于賓語之后對賓語作出說明的成分?？梢杂米髻e語補足語的有： 名詞，形容詞，不定式，動名詞，分詞，介詞短語等。 The war made him a soldier. （名詞） New methods make the job easy .（形容詞） I often find hi

13、m at work . （介詞短語） The teacher asks the students to close the windows. （不定式） I saw a cat running across the road. （現(xiàn)在分詞） Our teacher found the windows closed. （過去分詞）. We called the boy Jim.句子結構分析練習題 一. 選出下列句子的基本句型。 a， +i b， +t + c， +系 + d， +t + I + D e， +t + + 1. Pleas tell us a story._ 2. She smile

14、d._ 3. I have a lot work to do._ 4. His job is to train swimmers._ 5. He noticed a man enter the room._ 6. Please look at the picture._ 二寫出下列句子的基本句型。 1. Who cares? 2. Everything looks different. 3. His face turned red. 4. He enjoys reading. 5. He said Good morning. 6. She looked after the old man. 7

15、. Our team beat all the others. 8. I showed him my pictures. 9. I told him that the bus was late. 10. He showed me how to run the machine. 11. They painted the door green. 12. They found the door closed. 13. He asked me to come back soon. 14. I saw them getting on the bus.三. 劃分句子成分 1. You will tell your friend that youve got to school. 2. But as the moon