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文檔簡(jiǎn)介
1、六年級(jí)后期復(fù)習(xí)建議老師們、同學(xué)們:大家下午好!編筐編簍,重在收口。 一年一度的期末復(fù)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各學(xué)科都已 經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。 每當(dāng)期末考試臨近, 一學(xué)期即將結(jié)束的時(shí) 候,我們總變得忙亂而又緊張。我們的心情也會(huì)變得復(fù)雜起來(lái),有的 同學(xué)因?yàn)橐粚W(xué)期沒(méi)能很好地掌握所學(xué)知識(shí), 面對(duì)期末考試的到來(lái)、 變 得心緒不寧, 焦慮憂悶, 有的同學(xué)也會(huì)因平時(shí)知識(shí)過(guò)于松散需要疏理 而變得整日忙碌, 因緊張而寢食具廢, 同學(xué)們會(huì)出現(xiàn)各種各樣的期末 考試綜合癥。那么怎樣克服這些病癥,有效地搞好復(fù)習(xí),考出自己真 實(shí)的學(xué)業(yè)水平, 這是每一位同學(xué)最為關(guān)注的, 所以我想針對(duì)目前臨考 出現(xiàn)的現(xiàn)狀,以及如何搞好復(fù)習(xí)談一談自己
2、的自法。要想搞好復(fù)習(xí),首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、 畏懼情緒。新課結(jié)束了,期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證。 首先,應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊?涵蓋六年級(jí)上冊(cè)書(shū)所有內(nèi)容, 全面檢測(cè)我們能力, 是檢驗(yàn)我們一學(xué)期 學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。 學(xué)習(xí)半年了, 究竟學(xué)得怎么樣?我們自己 想知道,老師、家長(zhǎng)也想知道。而這個(gè)效果可以通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)。復(fù)習(xí)不是可有可無(wú),要下功夫搞好。(二)每一位同學(xué)首先要認(rèn)識(shí)到對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)要進(jìn)行力所能 及的歸納總結(jié)。 最低限度要清楚本學(xué)期所學(xué)知識(shí)的大體框架。 讓它在 自己頭腦留下清晰的印象,而不要去考慮,期末考試考不好怎么辦? 這么
3、多時(shí)間都浪費(fèi)了,只剩幾周時(shí)期怎么能夠補(bǔ)起來(lái)?或者是考慮把 每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都去掌握了,或者把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,任務(wù)規(guī)定的多 多的,超出了自己力所能及的范圍,這些做法,想法都易產(chǎn)生焦燥情 緒,而應(yīng)冷靜的靜下來(lái),把期末考試放在一邊,首先根據(jù)自身實(shí)際, 為自己量身定度一套復(fù)習(xí)計(jì)劃,有條不紊地對(duì)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸類(lèi) 整理、復(fù)蘇、鞏固。不要忙亂無(wú)序朝三暮四,好高鶩遠(yuǎn)。(三)要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間學(xué)期末所剩時(shí)間不多,那么每一位同學(xué)除上課自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)外, 還應(yīng)把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時(shí)間都利用上,針對(duì)不同 科目特點(diǎn),安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容不能根據(jù)自己的喜好, 分配不同科目 的復(fù)習(xí)時(shí)間,應(yīng)做到重點(diǎn)突出,全
4、面兼顧,對(duì)于薄弱科目應(yīng)略多投放 時(shí)間但不能無(wú)所收獲。同時(shí)規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù),每一天一定要如質(zhì)如量 的完成。不可因功費(fèi)時(shí),也不可因小誤而失全面,要循序漸進(jìn),環(huán)環(huán) 落實(shí)。只有這樣才能有效地搞好復(fù)習(xí)。(四)要勤于思考,勤于動(dòng)腦。這些學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的關(guān)鍵復(fù)習(xí)時(shí)一 定要多思考、多動(dòng)筆、善于歸納消除思想上的惰性,不能光用一雙眼、 一張嘴而要利用有效巧妙的記憶方法,歸納方法把零散的知識(shí)連貫起 來(lái),把同類(lèi)的知識(shí)歸結(jié)起來(lái),把相關(guān)相連的知識(shí)比較比照牢記下來(lái),找出知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,只有這樣做了,我們才能把他人的東西 消化后變成自己的東西(五)俗話說(shuō):工欲善其事,必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么 事,都要事先做好準(zhǔn)備。期末
5、考試也是一樣。要想取得好成績(jī),除了 平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù) 習(xí)方法多種多樣,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的 復(fù)習(xí)方法。我這里向大家重點(diǎn)推薦的是四位一體復(fù)習(xí)法。(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);把基礎(chǔ)知識(shí)一項(xiàng)一項(xiàng)地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。(2)強(qiáng)化能力;我們結(jié)合基本訓(xùn)練點(diǎn),有針對(duì)性地練題,分散難 點(diǎn),逐個(gè)突破,注意聯(lián)想與遷移、理解與綜合應(yīng)用,從而提高運(yùn)用能 力。(3)查漏補(bǔ)缺;通過(guò)復(fù)習(xí)錯(cuò)題等多種形式,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。自己 歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點(diǎn),和同學(xué)一起討論、研究、互幫互助, 不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),不遺漏每一個(gè)重點(diǎn),不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。(4)模擬練習(xí)。有選
6、擇性地做模擬試題,熟悉考試題型,巧用試 題 。試題絕不能拿過(guò)來(lái)做一遍,一對(duì)答案了事。做了卷子后,發(fā)現(xiàn) 問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺。對(duì)部分考得差的學(xué)生先打個(gè)臨時(shí)分?jǐn)?shù),老師對(duì)重點(diǎn) 題和最容易出錯(cuò)的題,再進(jìn)行剖析講解,然后再做,等他們改完全部 錯(cuò)題后,再加分,直到總分加夠10 0為止。這樣可以激發(fā)同學(xué)們的 積極性,讓所有同學(xué)獲得成功。復(fù)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著 許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,恰當(dāng)運(yùn)用的復(fù)習(xí)方法,相信在期末考試中取得理想的成績(jī)。 人生不拼不精彩, 缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考 試的人生不完整! 考試在即,老師們和同學(xué)們都要做好準(zhǔn)備, 請(qǐng)記住, “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r(shí)間由自己來(lái)把握。 相信你們一定能抓住它,駕御它!付出永遠(yuǎn)和成績(jī)成正比。復(fù)習(xí)
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