1、期末檢測卷A時間：150分鐘滿分：150分（其中卷面書寫占5分）題序一一三總分得分一、語文積累與綜合運用（35分）1.默寫古詩文中的名句名篇。（10分）（1）請在下列橫線上填寫出古詩文名句。（任選其中6句，不得多選）秋草獨尋人去后，。（劉長卿長沙過賈誼宅），況乃未休兵。（杜甫月夜憶舍弟）擁食衣爐火，。（張岱湖心亭看雪）,水滿陂塘。（秦觀行香子）停杯投箸不能食，。李白行路難（其一）,夕貶潮州路八千。（韓愈左遷至藍關示侄孫湘）行人莫問當年事，。（許渾咸陽城東樓）劉禹錫在酬樂天揚州初逢席上見贈中借用典故感嘆世事變遷的詩句是：（2）默寫李商隱無題的后四句。2.閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。（9分

2、）我一直認為，鳥聲是一切聲音里最美妙的一種，緣于它們質(zhì)樸的鄉(xiāng)土味。鳥們是鄉(xiāng)壯的天使，它們總會在某個細雨xi瀝的早晨抑或夜晚，站在我的面前，說很多很多只可意會不可言傳的話。我只聞鳥聲,不見鳥影，我想象那么好聽的聲音是由樹上蔥lng的葉子發(fā)出的。鳥聲是樹的花朵，滿樹葉子便變成了滿樹的鳥。這樣想就有了一種隱隱的牽掛，隔著暮靄，似乎感覺那鳥鳴在夜風中微微漂蕩。（1）根據(jù)拼音寫出相應的漢字，給加點字注音。（3分）x1（）瀝蔥1ng（）暮焉（）（2）文中有錯別字的一個詞語是“，”這個詞語的正確寫法是“（2分）（3）畫線句子使用的修辭手法是和。（2分）（4）仿寫句子“鳥聲是樹的花朵，滿樹葉子便變成了滿樹的鳥

3、”。（2分）3.運用課外閱讀積累的知識，完成（1）（2）題。（4分）（1） “俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯,不如及早撒開。拔步便走，回頭指著鄭屠戶道：你詐死，灑家和你慢慢理會。罵，一頭大踏步去了?！盀⒓摇笔牵铄右粯泳哂屑矏喝绯?，俠肝義膽，脾氣火爆的性格特點。這段文字又表現(xiàn)出他的個性特征。（2）向太陽被譽為照耀抗日戰(zhàn)爭的優(yōu)秀長詩，分為章，四百多行，被稱為“_”，它不是理念的歷史，而是有血有淚的顫動的歷史。4綜合性學習。（12分）喜訊傳來，2019年11月14日上午，中央文明委公布了第五屆全國文明城市入選名單，淮北以全國第三、安徽第一的名次，成功躋身全

4、國文明城市，全市人民實現(xiàn)了期盼二十二年的創(chuàng)城夢。據(jù)了解，第五屆全國文明城市共有100個地級提名城市參與角逐，最終有30個地級城市入選。全國文明城市每3年評選一次，是我國目前評價一個城市政治經(jīng)濟社會文化綜合發(fā)展水平的最高榮譽?；幢弊?019年開始創(chuàng)建文明城市以來，七任市委、八任市政府堅持一張藍圖繪到底、一屆接著一屆干，帶領全市人民發(fā)揚愚公移山的精神，持之以恒、矢志不渝地向著全國文明城市目標砥礪前行，在連續(xù)四屆獲得全國文明城市提名資格之后，終獲第五屆全國文明城市稱號。（1）請為這則新聞擬一個標題。（4分）（2）官方網(wǎng)站剛一公布這個好消息，市民們紛紛為自己的城市點贊，也有很多工作人員吐槽在評選過程中

5、所付出的辛苦努力，不過能換來這個成績再苦再累都是值得的。假如你搶到了這個消息的首發(fā)，你最想說些什么？請寫出你的評論。（4分）（3）閱讀下面材料，假如你是導游，你最想帶領游客參觀淮北的哪個地方？說說理由。（不少于50字）（4分）淮北歷史悠久、人文薈萃。四千多年前，商湯十一世祖相土建城于相山南麓，發(fā)文明之濫觴，此后歷代王朝在此設郡置縣。這里先賢圣哲有蹇叔、桓譚、嵇康、劉伶等，風景名勝有相山公園、龍脊山、南湖濕地公園、華家湖、石板街、臨渙古鎮(zhèn)、隋唐運河古鎮(zhèn)、大坊寺等，紀念地有淮海戰(zhàn)役總前委舊址、雙堆集戰(zhàn)場舊址等，被譽為皖北江南。二、閱讀（55分）閱讀下面的文字，分別回答問題。一（19分）“深”得下去

6、，才能“升”得上去 俗話說：“人往高處走，水往低處流。”“事業(yè)發(fā)達，步步高升”也是人們之間喜用的相互祝福語。正常的人在人生的目標追求中都是希望“升”的，希望升職務、升地位、升薪水、升能力、升品質(zhì)、升影響，一句話，希望與“升”有緣。同“升”結伴，不斷地超越過去，最好是“升”得超越他人，“升”得出類拔萃，備受社會的尊重和贊賞。 然而，不是想“升”就可以“升”的，更不會毫無條件地拔地而起、扶搖直“升”?！吧毙枰钊?、深耕、深造，需要深學、深探、深究，需要養(yǎng)成“深”的功夫、“深”的習慣、“深”的品質(zhì)和“深”的作風。 只有“升”的想法沒有“深”的行動，“升”的想法只會是空中樓閣；雖有“深”的行動但“深

7、”得不實不透，“升”的想法也只是一個美麗的畫餅。只站在河邊，望著河中肥美的魚，徒生羨慕，是永遠得不到魚的。向往成為博學之才，而在實際的學習中卻淺嘗輒止或“蜻蜓點水”，學問是永遠不會沾邊的。盼望日子猶如“芝麻開花節(jié)節(jié)高”，但干起活來怕苦怕累，要么半途而廢，要么點到為止，生活能夠原地踏步就是一種萬幸。一句話，沒有投入，沒有付出，沒有堅守，沒有沉得住氣的定力，沒有俯下身子扎進去的深度實踐，“升”的期待只會是水中的月亮和鏡中的花朵?！吧钡脑竿坏┖汀吧睢钡谋憩F(xiàn)結為連理，“升”的景況不是“旭日東升”，也是“冉冉升騰”。西漢時期的匡衡，家境貧寒，便“鑿壁偷光”，借著隔壁鄰舍墻縫中的一縷燭光讀書，終于學有

8、所成，被封郎中，遷博士。那些聲名遠播的成功人士，無不是擁有追本溯源、尋根究底、深挖細究的“深”勁頭，擁有不弄清楚、不搞明白、不達目的決不罷休的韌勁，擁有“咬定青山不放松”、堅定不移、持之以恒、奮力拼搏、積極進取的精神?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，寶劍的鋒利和梅花的清香需要磨礪和苦寒才能換得?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，滴水石穿非一日之功”，說的是任何奇跡的出現(xiàn)必須要堅持不懈去努力?！笆郎蠠o難事，只要肯登攀”，只要功夫到了家，沒有克服不了的困難，沒有創(chuàng)造不出的神話。這些名言俗語，實際上也從不同的角度詮釋了“升”與“深”的關系?！吧笔浅献摺⑾蛏仙?，“深”卻是向下沉、往下扎?！吧睢迸c“升”，朝

9、向截然相反，但卻是相得益彰、相反相成：只有“深”得越下，方可“升”得越上；只有“深”得越厚實，才能“升”得越茂盛?！吧笔恰吧睢钡慕Y果與景象，“深”是“升”的前提與基礎。根深才能葉茂，基實才能托起高樓，只有“深”得扎實，才有高高“升”起的可喜局面。這就是“升”與“深”的辯證法。5請寫出文章的中心論點。（4分）6說說下面句子中加點詞語的表達效果。（4分）“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，說的是任何奇跡的出現(xiàn)必須要堅持不懈去努力。7 .第段與第段的論證角度有何不同？這樣安排有什么好處？（4分）8 .請為第段添加一個事實論據(jù)，以增強文章的說服力。（3分）9讀完本文，你懂得“深”和“升”的辯

10、證法嗎？請結合自己的學習實際談一談。（4分）二（21分）溫暖的菠菜 下班路上，接到了妻的電話，囑我買些菜回去。于是拐彎進了一個菜市場。 菜市場不大，是露天的，只有十幾個攤位。附近是一個新建的居民區(qū)，還沒建正規(guī)的市場，賣菜的攤販們自發(fā)集聚在這里，便形成了個小市場。 攤販們都是清一色的婦女，一個個都把自己包裹得很臃腫，只露出眼和鼻子要在第4頁這寒風中站一整天，這樣的裝備必不可少。 我在一個攤位前選了幾樣青菜。攤販是位中年婦女，一一給我稱了。最后我拿一捆菠菜時，攤主說：“對不起，菠菜不賣?！蔽液芷婀郑骸霸趺床毁u呢？”她抱歉地笑笑說：“飯店已訂購了，你上那邊那個攤上買吧，她的菠菜是自己種的，好吃?！彼?/p>

11、指給我看，隔著五六個攤位，一位穿黃軍大衣，頭上裹著黃圍巾的婦女守著一輛三輪自行車，專賣一樣菜，車上是成捆的菠菜。 我不想舍近求遠，就走到緊挨著的一個攤上，想買她的菠菜。讓我沒想到的是，那位女攤主也說不賣。再走到下一個攤位，攤主同樣說不賣，同樣讓我到穿黃軍大衣的那個攤位上去買。 我很是詫異，乘出租有拒載的，沒想到買菜還有拒賣的。 我一邊嘟囔著“邪門”，一邊來到穿黃軍大衣的婦女的攤位前。雖然只看見女攤主的眼和鼻子，但我還是能感覺到她在謙和地笑。她望了望我剛才問過的那幾個攤主，說：“你別怪她們，她們是為了照顧我的買賣，為了我好?！蔽覇枺骸澳銈兪怯H戚？”她說：“不是。都是賣菜認識的?！?那些天妻在單位

12、加班，一連十多天，我都去那個菜市場買菜。但無論在哪個攤位買菜，買菠菜時，攤主都無一例外，讓我到穿黃軍大衣的女攤主那里去買。 漸漸地，我也自覺了，只要買菠菜，我就到穿黃軍大衣的女攤主那里去。和這個女攤主慢慢地也熟了起來。有一次我問她：“這菠菜是你自己種的？”她說：“是啊，我種了一大片呢?！薄笆窃诖笈锢飭?？”我問。她說：“不是，是在露天種的，菠菜很抗凍，只是晚上會蓋上一層塑料紙。”我想，這菠菜是純天然的，營養(yǎng)應該更豐富吧。 有一天，賣菠菜的女攤主沒來。有攤主說：“菠菜從我這里買吧?！蔽艺f：“你們不是不賣嗎？”她們都笑，說：“我們那是想照顧她的買賣。她的家庭很困難，男人臥病在床，家里家外只能靠她自己

13、支撐著。我們想讓她早賣完了早回家，她男人需要照顧。我知道，她們說的“她”，是穿黃軍大衣的女人。B11在飯桌上，我把這個故事講給了妻和兒子聽，妻沉默了片刻，說：“那我們以后多吃菠菜?！币幌虿幌矚g吃菠菜的兒子說：“菠菜燉豆腐我愛吃?！蔽艺f：“是啊是啊，我們都愛吃?！蔽疫@樣說著，不知怎的，心中涌起一股細細的暖流。10請用簡潔的語言概括賣菜的攤主們的故事。（4分）11請你分析文章最后為什么說“不知怎的，心中涌起一股細細的暖流”。（4分）12文章以溫暖的菠菜為題有哪些作用？（4分）13文中說兒子“一向不喜歡吃菠菜”，兒子卻說“菠菜燉豆腐我愛吃”，前后矛盾嗎？為什么？（4分）14有人說這篇文章的主旨是表現(xiàn)

14、愛心的傳遞，還有人認為表達的是勞動者的互幫互助。你贊成哪種說法？說明自己的理由。（5分）三（15分）【甲】予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲-4v/、者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則先天下之憂憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時

15、而樂耶？其必曰而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日?！疽摇咳舴蛉粘龆嘱_，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。15解釋下列加點詞在文中的意思。(5分)(1)連月不開(2)予嘗求古仁人之心(3)去國懷鄉(xiāng)(4)云歸而巖穴暝(5)太守謂誰16翻譯下列

16、句子。(4分)(1)不以物喜，不以己悲。(2)野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。17請分別從甲、乙兩文中摘出反映觀景時感觸的兩個句子，并分析兩文所寫的景物有哪些不同。(2分)18你怎樣評價甲段中范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”和乙段中“太守”的“醉”與“樂”？(4分)三、寫作(55分)19閱讀下面文字，按要求作文。(55分)“尊重”包含兩個意思，一個是敬重，另一個是理解，即“不能對他(她)肯定或欣賞，也應保持著包容和理解”。請以尊重為題寫一篇作文。可以敘事，可以抒情，可以議論?！咎崾九c要求】(1)先補全題目，可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的思考、感悟。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進

17、行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。(5)考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于600字。期末檢測卷A1 .(1)寒林空見日斜時寄書長不達獨往湖心亭看雪樹繞村莊拔劍四顧心茫然一封朝奏九重天故國東來渭水流懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人(2)曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。2 (1)淅蘢&i(2)漂蕩飄蕩(3)比喻擬人(4)略。3 (1)魯智深粗中有細(或：有勇有謀)(2)九抗戰(zhàn)史詩4 (1)示例：淮北成功入選第五屆全國文明城市(2)略。(言之有理即可，要求內(nèi)容要積極向上)(

18、3)略。(言之有理即可)5只有“深”得越下，方可“升”得越上；只有“深”得越厚實，才能“升”得越茂盛。6“任何”是毫無例外、一律如此的意思，強調(diào)了“堅持不懈去努力”是奇跡出現(xiàn)的唯一途徑，增強了議論的力度和說服力。7.第段主要是從反面論證，第段則列舉了正面的事例。這樣先反后正，全面有力地論證了“任何奇跡的出現(xiàn)必須要堅持不懈去努力”的論點。8李白明白了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，鍥而不舍地學習與感悟，才成長為唐朝的“詩仙”。9示例：“深”和“升”兩者是相輔相成的，只有“深”得越下，方可“升”得越上。正如在學習中，我們只有對所學的知識鉆研得越深，知識積累越扎實，成績才會升得越快10一個菜市場的攤主們都拒絕賣給“我”菠菜，原來是為了幫助一位因家境困難而靠賣菠菜維持生計的婦女，這使“我”感動，決定和家人多吃菠菜。11“我”被各位攤主的善良友愛所感動，被家人的理解和支持所感動，以及被這種愛心得到傳遞所感動，因此“我”感到“心中涌起一股細細的暖流”。12 (1)“菠菜”是文章的行為線索，貫穿全文；(2)制造懸念，為后文做鋪墊，引起讀者閱讀興趣；(3)揭示文章主要內(nèi)容。13 不矛盾。作者說兒子不喜歡吃菠菜是實情，只是兒子在聽完作者講