1、第一單元復習要點、字詞歸類1.字（1）易讀錯首投擲（zh出g zh i V）崇高（chSg/ zsg） I痕跡（henV h國g） *（2）易寫錯字打撈(l aoV l ao)河豚(tmV zhu)I膜翅(m 6，mu)網(wǎng)絡（lu W ge ）纖細（qi由xi mV） I電線桿（g mV gi） *“融”：左邊“鬲”不要寫得太大。“掠”：左邊是“才”，不要和“驚”混淆?！暗浮保鹤筮呑詈笠还P是提?！鞍辍保翰灰獙懗伞稗q”?！跋保河也可厦嬉獙懢o湊，“大”撇捺要舒展。（3）多音字盡Jj in （盡頭）行 xf ing （行走）tj m （盡管）hlmg （銀行）似j si （似乎）殼 fc e （貝

2、殼）s Shi （似的）Tqieo （甲殼）佛心（仿佛）散用cn （散步）二6 （佛寺）s東（松散）（4）辨字組詞芽（發(fā)芽） 形（形狀） 偶（偶爾） 牙（牙齒）刑（刑法）遇（相遇） 沾（沾水） 拂（吹拂） 蹈（舞蹈） 站（站立）佛（仿佛）滔（滔滔） 2.詞（1）必會詞語泥融燕子鴛鴦惠崇蘆芽小溪 形成 花瓣兒飽脹破裂姿勢 仿佛（2）近、反義詞燕y平（燕山）y盤.（燕子） 琢zhuo （雕琢）ziU （琢磨）桿g乎（旗桿）g（秤桿）纖（纖細）千（千萬）斑（斑駁）班（班級）纖細吹拂聚攏光彩奪目偶爾 備忘錄凡是距離膜翅益蟲黑斑近義詞添-力口平添-增添 聚攏-聚集 偶爾-偶然有趣-生動 快快一輕巧 仿佛

3、-好像 姿勢-姿態(tài)雪白-潔白趕緊-趕快清香-芳香活潑一伶俐偶爾一偶然琢磨一思考靈敏一靈活鮮艷一艷麗掌握一把握討厭一厭惡非常一十分喜歡一喜愛反義詞減一一增暖一一冷聚攏一分散偶爾一經(jīng)?；顫娨淮舭鍨鹾?雪白平添-減少輕快-沉重展開-合攏快樂-痛苦停止-繼續(xù)靈敏一遲鈍粗短一細長漂亮一丑陋整整一殘缺喜歡一討厭光彩奪目一黯淡無光（3）填填修飾語（碧綠）的大圓盤（美麗）的荷花（雪白）的衣裳（纖細）的電線（可愛）的小燕子（嫩藍）的春天（烏黑）的羽毛（完整）的形象（曠亮無比）的天空（波光粼粼）的湖面4）詞語拓展形容春天的詞語：春暖花開春意盎然春深似海 風和日麗ABCC 式詞語：波光粼粼文質(zhì)彬彬生機勃勃危機重重A

4、ABC 式詞語：翩翩起舞滔滔不絕彬彬有禮落落大方AABB 式詞語： 順順溜溜挨挨擠擠林林總總整整齊齊二、佳句積累春光無限和風細雨春光明媚春風拂面鳥語花香 鶯歌燕舞千里迢迢碩果累累 白發(fā)蒼蒼喜氣洋洋喃喃自語夸夸其談竊竊私語密密麻麻紛紛揚揚 形形色色干干凈凈1 .擬人句：千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。2 .比喻句：荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。3 .排比句：白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。4 詩文佳句（ 1）遲日江山麗，春風

5、花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。（唐杜甫絕句）（ 2）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。（宋蘇軾惠崇春江晚景）（ 3）梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。（宋曾幾三衢道中）（ 4）江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？（唐白居易憶江南）三、篇章整體。1 .絕句抓住了春天特有的事物，描繪了一幅明凈絢麗的春景圖，抒發(fā)了詩人對春天的熱愛之情?；莩绱航砭懊鑼懙氖钱嬛械木拔?，抒發(fā)了作者熱愛大自然、熱愛春天的美好情感。三衢道中是詩人游浙江衢山時寫的，描寫了初夏時節(jié)詩人在三衢道中旅行的情景，表達了詩人喜悅明快的情感。2 .

6、燕子寫了美麗俊俏的燕子為春天帶來了無限的生趣，表達了作者對大自然和小燕子的無限喜愛之情。3 .荷花描寫了夏日公園里一池荷花盛開時的情景，以及“我”沉浸在此景中，仿佛與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力，描寫了荷花的清新美麗，向我們展現(xiàn)了一幅各具姿色、色彩明艷的水中荷花圖，表達了作者對荷花和大自然的熱愛、贊美之情。4 .昆蟲備忘錄一文主要從外形特點、生活習性等方面描寫了有復眼的昆蟲、花大姐、獨角仙、螞蚱，表達了作者對昆蟲的喜愛之情。四、單元考點1 .古詩三首常以詩句默寫、翻譯等形式進行考查。2 .燕子一文，第1"3自然段常以課內(nèi)閱讀的形式進行考查。3 .荷花一文，第2s4自然段常以

7、按課文原文填空、仿寫句子、閱讀理解的形式進行考查4 .昆蟲備忘錄常以課內(nèi)閱讀的形式進行考查。五、好文推薦法布爾昆蟲記第二單元復習要點一、字詞歸類1 .字（1）易讀錯首耕（gg，g）田懦（nueMxu）弱勻稱（ch出，chmg）不禁（jinjmV）撒（sa，sd）腿忙碌（ldluV）遵（dmzmV）守循（xm，dm）環(huán)尊（zm，dm）敬經(jīng)驗（ymgy（TiV）解釋（shishi，）（2）易寫錯字耕：左邊“耒”三橫間距均勻，末筆為點，右邊“井”字的橫畫要短。釋：左右寬窄相當，左部末筆為點。謙：左窄右寬，“兼”橫畫間距均勻，捺舒展。虛：“業(yè)”要寫小一些。配：左部不要寫成“西”，右部不要寫成“已”。傳

8、：左窄右寬，右部不要寫得太大。（3）多音字she（折本）稱Chmg（稱呼）chT（出差）zhdo（著急）折，zhe（折斷）Chn（勻稱）差cha（差別）著zhdjo（著落）Zhe（折騰）chaI差勁）zhB（高著兒）禁rjin（不禁）sf（撒手）zhMg（掙脫）Ijin（禁止）撒4a（撒種）掙zhtng（掙扎）行Jxing（行走）hmg（銀行）（4）辨字組詞3（懦弱）需（需要）儻（欣賞）青（經(jīng)常）古代價值獅子勻稱竹（等待）尸（宋國）尸（長頸）,（驕傲）畤（詩人）W（守衛(wèi)）&（經(jīng)常）加（嬌嫩）口弋（代表）塵（灰塵）修（擦干）廣（欣賞）此（變化）旌（尖頭）（觀察）M（歡樂）2 .詞（1）必

9、會的詞欣賞 別沒精打采守株待兔驕傲謙虛懦弱塵土樸素致倒映生涯貴婦人遵循尊敬應驗一無所為忙忙碌碌灰心喪氣相提并論（2）近、反義詞近義詞謙虛-虛心輕蔑-輕視理會-理睬懦弱-軟弱樸素-樸實惱怒-惱火勻稱-均勻抱怨-埋怨猶豫-遲疑別致-新穎沒精打采一無精打采無憂無慮一自由自在反義詞謙虛 -驕傲懦弱 -堅強樸素 -華麗羞恥 -榮耀漂亮 -丑陋機靈 - 呆板枯干枯竭磨滅泯滅保持維持清潔潔凈蜿蜒曲折懶惰勤奮淤塞流暢清閑忙碌遵循違反疲勞疲憊一無所為-大有作為猶豫果斷 別致普通逐步逐漸 遮掩遮蓋柔軟堅硬3）填填修飾詞兇猛溫和安閑悠閑（荒涼）的廢墟（厚厚）的灰塵（清清）的池水（沉重）的貨船（長申）的木筏（柔軟）的

10、泥土（清閑）的生活（偉大）的河流（傲慢）地問（興奮）地說（謙虛）地回答4）詞語拓展ABAC 式詞語 ：無憂無慮自由自在百發(fā)百中無法無天十全十美若隱若現(xiàn)百依百順AABC 式詞語 ：源源不斷彬彬有禮落落大方侃侃而談娓娓動聽津津有味咄咄逼人翩翩起舞AABB 式詞語 ：痛痛快快開開心心整整齊齊快快樂樂忙忙碌碌朦朦朧朧干干凈凈大大方方形容謙虛的詞語：虛懷若谷謙虛謹慎謙恭下士謙恭虛己描寫神態(tài)的詞語：沒精打采灰心喪氣目瞪口呆惱羞成怒炯炯有神神氣十足神氣活現(xiàn)鎮(zhèn)定自若神采飛揚刻舟求劍 畫寓言故事的詞語：守株待兔邯鄲學步濫竽充數(shù)掩耳盜鈴自相矛盾蛇添足杞人憂天井底之蛙杯弓蛇影二、佳句積累1 .反問句：這清閑的生活無

11、憂無慮，還有什么能夠代替？改為陳述句：這清閑的生活無憂無慮，沒有什么能夠代替。2 .比喻句：我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。三、篇章整體1 .守株待兔講的是宋國一個種田的人，偶然得到一只撞死在樹樁上的兔子，從此他丟下農(nóng)具，整天守在樹樁旁邊等兔子撞死而不得的故事，告訴我們不要把一件偶然發(fā)生的事情，看成是不斷發(fā)生的事情，要勤勞務實，不可心存僥幸的道理。2 .陶罐和鐵罐講的是國王御廚里兩個罐子的故事，告訴我們：每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。3 .獅子和鹿講了在叢林中，一只鹿遇到獅子后奮力脫險的故事。這個故事告訴我們，物各有所長，各

12、有所短，不要因為它的長處而看不見它的短處，也不要因為它的短處而否定它的長處；同時也告訴我們，不要光圖外表的美麗，還要講實用。4 .池子與河流描寫了池子與河流各自的生活態(tài)度，告訴我們?nèi)藨斣谧约河猩甓嘧鲆恍┯幸嬗谏鐣氖?，為自己短暫的生命增光添彩，如果只顧享受眼前的舒適,換來的是毀滅。四、單元考點1 .守株待兔常以課內(nèi)閱讀的形式進行考查。2 .陶罐和鐵罐一文常以閱讀理解的形式進行考查。3 .獅子和鹿一文常以課內(nèi)閱讀的形式進行考查。4 .池子與河流中出現(xiàn)了反問句、比喻句，常以句型轉換、仿寫等形式進行考查。五、好文推薦伊索寓言第三單元復習要點、字詞歸類1.字（1） 符號 加倍 鮮少 石匠（2）易

13、讀錯首（f u Vf u ） 借用（jiSji。，）兄弟（xi mg，xi u ） 牧童（mU，m6）(bp d)(xi nV xi n (ji cngfy ji cn) 易寫錯字創(chuàng)造 歐洲 前爪(chumg，ch mg) (zh cuV z ou) (zh aoV zhu a )積累(lld)經(jīng)驗(y niV y on) 作坊(zu o Vzu o )異-上部不要寫成“己佳-右部橫畫間距均勻術一不要忘記最后一點洲-左窄右寬，右部不要寫得太寬史-“口”寫扁些，撇捺長伸。舉-上部撇捺舒展蓋下。智“知”不要寫得太大，“日”寫扁一些。（3）多音字行Jxing（行人）中牛hsg（中間）處的口（處理）m

14、g（銀行）zAeng（中獎）ch*（處處）鮮卜im（新鮮）累l戶（勞累）橫h（橫跨）xid（鮮為人知）1日（積累）h電（蠻橫）|百卜累贅）爪zhu4（爪子）量Jimg（重量）沖chfmg（沖動）fhoo（爪牙）i（mg（測量）ch&g（沖著）（4）辨字組詞，f （借用）心（酒店）呼（目錄） I惜（可惜）*（灑水）I4綠色） 川（技術）小（手冊）可（社會） 體（樹木）M刪除）山杜絕） m（拱橋）料攤販）球欄目）（提供）M（沙灘）心阻攔）2.詞（1）必會詞語何中何）貿(mào)（貿(mào)上）檢（檢查J） 河（小河）貨（貨%） 驗（檢驗、約加約）佳（佳少）稅（稅務藥（年品）洼（水儲銳（銳他擇（可一擇）史（官

15、1）澤（北澤）史（歷心）舊符牧童異鄉(xiāng)佳節(jié)造紙術 偉大記錄保存大約歐洲社會石匠設計歷史創(chuàng)舉智慧而且（2）近、反義詞近義詞：暖-溫逢-遇遙-遠異鄉(xiāng)-他鄉(xiāng)貢獻奉獻發(fā)明創(chuàng)造保存留存普及遍及積累積聚吸收吸取容易簡單傳承繼承改進改革學富五車滿腹經(jīng)綸參加-參與雄偉-宏偉堅固-牢固反義詞：新-舊入-出送-迎明-暗高-低少-多笨重輕便粗糙細膩便宜貴重容易困難促進阻止進步落后精美 粗陋 節(jié)約 浪費 容易 困難減輕 加重3）填填動詞（吸收）經(jīng)驗（節(jié)?。┦希ň溃┑膱D（創(chuàng)造）文字（記錄）事情（改進）造紙術（剪碎）原料4）填填修飾詞（偉大）的發(fā)明（輕便）的紙（寶貴）的遺產(chǎn)（名揚中外）的畫（熱鬧）的場面（各種各樣）的店

16、鋪5）詞語拓展描寫思鄉(xiāng)的詞語：落葉歸根歸心似箭鄉(xiāng)音難改夢囈鄉(xiāng)語魂牽夢繞日思夜想形容讀書多，學問大的四字詞語：學富五車滿腹經(jīng)綸才高八斗博聞強識博學多才學貫中西汗牛充棟含有“橋”的詞語：過河拆橋遇水迭橋過橋抽板描寫人物神態(tài)的詞語：大驚失色從容不迫心不在焉六神無主心平氣和目瞪口呆悵然若失全神貫注二、佳句積累1.含關聯(lián)詞的句子：（ 1）這種設計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。（ 2）這座橋不但堅固，而且美觀。2 .排比句：（ 1）橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛

17、龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。（ 2）光是畫上的人物，就有五百多個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人(3)走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢,有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。3 .感嘆句：你看，張擇端畫的畫，是多么傳神?。?.詩文佳句：元日宋王安石 爆竹聲中一歲除， 春風送暖入屠蘇。清明唐杜牧 清明時節(jié)雨紛紛, 路上行人欲斷魂。九月九日憶山東兄弟唐王維獨在異鄉(xiāng)為異客，千門萬戶晡N童日,總把新桃換舊符。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。遙知兄弟

18、登高處,遍插茱萸少一人。每逢佳節(jié)倍思親。三、篇章整體1 .元日通過對春節(jié)風俗及人們歡慶春節(jié)的盛大場景的描繪.表達了我國人民歡度隹節(jié)、期盼新年吉祥好運的美好祝愿和共同追求。清明這首詩描寫了清明時節(jié)詩人所見的春色、抒發(fā)了詩人清明時節(jié)因遠離了家鄉(xiāng)而懷念已故親人的惆悵、凄涼之情。九月九日憶山東兄弟描寫了詩人獨在異鄉(xiāng)，在重陽佳節(jié)想起了遠方的親人登高、插茱更的情景，用“每逢佳節(jié)倍思親”高度概括了自己懷鄉(xiāng)思親的感情。2 .紙的發(fā)明按照時間順序記敘了我國不同時期用于記錄事件、信息的工具，而造紙術的出現(xiàn)和改進,促進了人類文明的進步，贊揚了我國古代勞動人民的智慧。3 .趙州橋是一篇說明性文章、向我們介紹了趙州橋的

19、特點、贊美了我國古代勞動人民的智慧和才干。4 .一幅名揚中外的畫通過對清明上河圖的介紹和畫面內(nèi)容的描繪，再現(xiàn)了八九百年前的古都風貌和百姓的生活情景，表達了作者對祖國光輝燦爛的傳統(tǒng)文化的贊美和自豪之情。四、單元考點1 .古詩三首一文，常以古詩默寫的形式考查。2 .紙的發(fā)明一文，第24自然段為重點段落，常以課文閱讀的形式考查。3 .趙州橋一文，第2、3自然段為重點段落，常以課文閱讀的形式考查。4 .一幅名揚中外的畫一文，第24自然段為重點段落，常以課文閱讀的形式考查。五、好文推薦長城第四單元復習要點一、字詞歸類1 .字（1）易讀錯首灼（zhu6，shdo）傷干燥（z（0，c）淡雅（yayaV）吻（

20、w出，wu）合鉗（qimVgm）子逆（ni，su）風陌（meMb不）生縫隙（xiVxi）水缸（gmg，gg）大概（gdVji）掀（xmximV）起（2）易寫錯字醒：左右寬窄相等，左部不要寫成“西”蜜：下部是“蟲”，不要寫成“密”。辨：不要寫成“辯”。修：不要忘了中間的豎右部三撇平行。檢：左部末筆為點，不要寫成“撿”?？纾鹤笳覍挘白恪蹦┕P為提。（1）多音字斗Jddu （搏斗）】ddu （斗篷）系xj （關系）j I （系鞋帶）種,hSg （種子） IZh Sg （種地）空kmg （空氣）Xcng （空閑）（4）辨字組詞斗（奮斗）戶（芬芳）、抖（發(fā)抖）L （分開）1辨（辨別）跨（跨國）辯（辯論

21、）挎（挎著）鮮Xi田（鮮花） 傳chudn （傳說）A（鮮為人知） zhum （傳記）正 zh小g （正月）藏,ong （收藏） zmg （寶藏）Iheng （正好）修（修理）pt （建設） 休（休息）1?。ń】担?，舌（包括）（僉（檢查）L （適合）w （撿起）解（組織）產(chǎn)（蜜蜂）也（阻止）t （茂密）險（路途）戶（蜜蜂） 除（涂畫）W （山峰）2 .詞（1）必會詞語芬芳蘇醒修建昆蟲展示辨認蜜蜂包括檢查阻力陌生沿途空隙透明鉗子追逐搏斗腹部確確實實準確無誤爭奇斗艷（2）近反義詞近義詞艷麗一一鮮艷舒展-伸展危險-兇險綻開一一裂開適宜-適合蘇醒一復蘇灼傷-燒傷辨認一一辨別激動-沖動檢查-審查推測一一

22、猜測搏斗一一打斗激烈一一猛烈快樂-歡樂立即-立刻安靜-寂靜確確實實-的的確確反義詞舒展一一收縮干燥一一潮濕艷麗一一素雅怒放-凋零危險-安全綻開-閉合蘇醒-沉睡減少-增加遙遠-鄰近陌生一一熟悉超常一一般推測-確定逆風-順風靜靜一一喧鬧快樂一一悲傷長長一一粗短（3）填填動詞（辨別）方向（傳播）花粉（打開）紙袋（刮起）狂風（減少）阻力（迷失）方向（4）填填修飾詞（紫色）的小喇叭（艷麗）的薔薇（嬌嫩）的花瓣（淡雅）的花蕾（超常）的記憶力（遙遠）的家（陌生）的景物（安靜）的角落（4）詞語拓展描寫花的詞語：花團錦簇花香四溢亭亭玉立花枝招展萬紫千紅春暖花開爭奇斗艷奇花異草含苞待放空谷幽蘭形容勤勞的詞語：千辛

23、萬苦起早貪黑晨興夜寐披星戴月坐以待旦含有動物名稱的詞語：畫龍點睛驚弓之鳥愛屋及烏守株待兔鶴發(fā)童顏騎虎難下魚目混珠黔驢技窮兵荒馬亂亡羊補牢二、佳句積累1 .設問句：不同的植物為什么開花的時間不同呢？原來，植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關系。2 .擬人句：凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來。3 .反問句：我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？改為陳述句：我想，這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。4 .帶關聯(lián)詞語的句子無論飛到哪里，它總是可以回到原處。5 .詩文佳句獨憐幽草澗邊生，上有黃鵬深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（唐韋應物滁州西澗）

24、三、篇章整體1 .花鐘課文按照«歸納現(xiàn)象一揭示原因一實際運用”的思路，說明不同的花會在不同的時間開放及其原因、并得出了結論,表現(xiàn)了作者具有善于留心觀察周圍事物、善于思考的好習慣2 .蜜蜂真實地記錄了“我”為求證蜜蜂有沒有辨認方向的能力而進行的一次實驗，表明了“我”嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和求實作風。3 .小蝦介紹了小蝦的外形特點、生活習性、繁殖情況等方面的知識,抒發(fā)了“我”對小蝦的喜愛之情。四、單元考點1 .花鐘第1、2自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。2 .蜜蜂的第2、3自然段為重點段落，常以閱讀的形式考查。3 .小蝦第3自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。五、好文推薦法布爾裝滿昆蟲的衣袋第五單元復習

25、要點二、字詞歸類1.字（1）易讀錯首柵（shmzha，）欄礙（d，de）事背（beiMbd）包關系（xiVji）癢（yTg，ymg）癢希（bfixi，）望鱷（6，yil）魚米醋（cU，xI）（2）易寫錯字套：上下結構，下面的“縣”上面是三橫一豎，第五筆是長橫。悠：上下結構，上面“彳”和“攵”之間的短豎不能丟。凌：左邊是“7”不要寫成"V,右邊“土”字下面是撇和點沫：右邊是“末”，不要寫成“未”。（3）多音字背jbei（背包）Lbd（背后）沖chmg（沖洗）Icheng（沖床）（4）辨字組詞煩（煩惱）閑（悠閑）頌（歌頌）困（困難）狀（形狀）密（秘密）壯（強壯）蜜（蜂蜜）2.詞（1）必會

26、詞語興義ing（興奮）Xing（高興）長zhang（長大）chdng（長度）椅（椅子）泡（泡沫）奇（奇怪）包（書包）解j,e（了解）jLe（押解）發(fā).fa（發(fā)生）fa（頭發(fā)）提（提問）棒（木棒）堤（堤岸）捧（捧著）沖洗擔心牧場露天被子麻煩悠閑椅子實力泡沫冰激凌海帶難受入神套住提問真棒吃飯形狀狐貍丁零失望背包巧克力香腸面包花生牛奶繼續(xù)飯菜排骨水珠嘴巴秘密抬頭（2）近、反義詞近義詞長短簡單容易悠閑閑適遺憾遺恨羨慕傾慕礙事妨礙麻煩煩惱希望盼望喜歡喜愛高興開心奇怪奇特想念思念暄騰騰軟綿綿反義詞簡單復雜麻煩容易悠閑繁忙遺憾滿足抬頭頷首羨慕不屑秘密公開香噴噴臭烘烘暄騰騰硬邦邦（3）詞語拓展ABB式的詞語：

27、暄騰騰軟綿綿興沖沖樂呵呵金燦燦紅彤彤美滋滋賊溜溜表示味道的ABB式詞語：香噴噴甜絲絲火辣辣甜津津表示聲音的詞語：嗵嗵咕嚕嚕嘩啦啦嘖吧嘖吧轟隆隆嘰嘰喳喳滴滴答答叮叮咚咚二、佳句積累1 .帶省略號的句子：我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹：三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、菱形風一吹，它們就在枝頭跳起了舞。2 .設問句：你怎么住進來?別擔心,我會彎下腰,讓鳥窩離你很近很近,你只需輕輕一跳或者輕輕一爬,就像平時上你的小床那么容易。三、篇章整體1 .小真的長頭發(fā)主要是圍繞三個小女孩的對話展開的，只有著短頭發(fā)的小真憑借著自己的奇特想象,勾畫著自己美妙能干的長頭發(fā)。故事充滿童趣，給大家介紹了一個率真樂

28、觀的小真。2 .我變成了一棵樹講述英英變成了一棵樹，樹上長滿了各種形狀的鳥窩，小動物們和英英的媽媽住在鳥窩里吃東西，饞得英英直流口水，媽媽最了解英英，發(fā)現(xiàn)了英英的小秘密。四、單元考點1 .小真的長頭發(fā)要了解小真說自己的頭發(fā)能做什么，常以問答的形式進行考查，小練筆的形式考查想象力，想象小真的長頭發(fā)還能變成什么、能做什么。2 .我變成了一棵樹常以閱讀理解的形式考查。五、好文推薦真想變成大大的荷葉第六單元復習要點一、字詞歸類1.字（1）易讀錯首墨（heimo）水剃（di短）頭旭（x_Jjiu）日（2）易寫錯字墨：上面是“黑”，染（匚色ji口）色仇（ji口chdu）人島嶼（y_uyd）濺（q?。╞j5

29、瞭（L0jim)落bo)皮lioo)望,要寫扁一些，注意筆畫要緊湊。染撥騰鬼仰上面的“九”右邊是“發(fā)”字不要寫成“丸”。,不要寫成“發(fā)”。左窄右寬，右部筆畫較多，直寫緊湊豎彎鉤上面是,不是“云”右邊是“卬”,不要寫成“卯”。（3）多音字斗叩（搏斗）dcu（斗篷）露W（露珠）Icu（透露）（4）辨字組詞（鉆石）m（鉆研）翹qB翹起qi翹首騰（奔騰）2.詞(1)必會詞語柳薄b?。ū∑ぃ゜o（薄霧）（點撥）（拔草）倍（加倍）陪（陪伴）廊（走廊）耶（新郎）（嬌嫩）（驕傲）4V產(chǎn)的花浪動撥耍戲動.=r閏膽弟表師大菇蘑針人仇發(fā)m一理倍雙苦ft除清分天網(wǎng)球透明分裂嬌軟形式圓滿飛越嬰兒目送希望染色竹竿打碎爭奪

30、肥皂走廊飯碗倘若伴水墨畫害人精肥皂泡(2)近、反義詞近義詞監(jiān)督一-督促抗議一一反抗抗亮一一明亮愿意一樂意隨便一-隨急處置一一處理連忙一趕忙清除一一清理融化-溶解特別一一非常反義詞謙虛抗議一一順從時髦一一落伍倒霉一一幸運濕濕一一干燥驕傲（3）修飾性的詞語（老掉牙）的推剪（尖尖）的嘴巴（無聲）地破裂（4）填量詞-（陣）水花-（用）美夢一（用用）雨珠（5）拓展詞語（時髦）的發(fā)飾（紅紅）的眼睛吃盡（苦頭）一（把）推剪一（聲）歡叫-（朵朵）山花（五色）的浮光（慢慢）地吹起（隨意）亂剪一（支）竹筆一（頂）斗笠一（個個）斗笠（嬌軟）的小球（輕輕）地一提（個）大球AABB式的詞語：清清爽爽明明亮亮長長短短坑坑

31、洼洼規(guī)規(guī)矩矩AABC式的詞語：耿耿于懷彬彬有禮落落大方侃侃而談津津有味二、佳句積累1 .借代手法的句子：是哪個“水萌產(chǎn)”一下鉆入水中，出水時，只見一陣水花，兩排銀牙。是誰一聲歡叫，把雨珠抖落，只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。2 .帶破折號的句子：這時大家都懸著心，仰著頭，停止呼吸一一不久，這光粒的毛球就無聲的散裂了，肥皂水落了下來，灑到眼睛里，大家都忽然低了頭，揉出了眼淚。3.比喻句、排比句：那一個個輕清脆的小球，像一串美麗的夢，是我們自己小心的輕輕吹起的，吹了起來，又輕輕的飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。、篇章整體1 .童年的水墨畫給我們描繪了三幅圖：溪邊垂釣圖、江中戲水圖、

32、林中拾蘑菇圖。文中作者運用借代手法,“水葫產(chǎn)”在文中指的是水性好的小孩?！岸敷摇敝傅氖鞘澳⒐降娜恕? .剃頭大師題目“剃頭大師”是“我”的自嘲，課文以“剃頭大師”為題一方面是表示反語，因為“我”的剃頭水平真是太差了；二是因為“我”膽子大，感覺自己就像是一個“剃頭大師”。3 .肥皂泡一文是我國現(xiàn)當代著名作家冰心的作品，課文圍繞肥皂泡主要講了做泡泡這一吹泡泡一一看泡泡一一夢幻泡泡。冰心奶奶吹肥皂泡，不但吹出了和我們一樣的情趣，還吹出了自己的夢想，寄托了美好的獨特的情感。文中“輕清透明”四個字不僅寫出了肥皂泡“輕”的特點，而且寫出了肥皂泡純凈、清亮、透明的特點。4 .我不能失信課文講述的是宋慶齡小時

33、候誠實守信的故事。一個星期大，宋慶齡全家準備到父親的一位朋友家去?？墒撬螒c齡想起要在當天教朋友小珍疊花籃，雖然父親和母親都勸她改天再教，可是宋慶齡還是留了下來，履行了自己的諾言。四、單元考點1 .童年的水墨畫能夠背誦并默寫溪邊，掌握三首詩歌描繪的情景，本課常以填空、問答的形式考查。2 .剃頭大師一文中“剃頭大師”“害人精”指的是誰常以問答、選擇的形式考查,課文617自然段常以閱讀的形式考查。3 .肥皂泡了解作者冰心，文中吹泡泡的過程是考查的重點。4 .我不能失信著重理解宋慶齡誠實守信的精神，常以實踐題的形式考查。五、好文推薦冰心作品：冬兒姑娘小桔燈第七單元復習要點一、字詞歸類1 .字（1）易讀

34、錯首幻（ydu hum）想竊（垂qie）聽模（m u m 6 ）樣蠟(U l cn)燭警(jjng j ing)報笑盈盈(y in yjng)雕（diozhou）亥1J芒（mmgwSg）果儲（chzhu）藏（2）易寫錯字幻：左邊是“幺”，不要寫成，右邊不要寫成“力”潤：右邊“閏”的里面是“王”字，而不是“玉”。芒：上下結構，下面“亡”的橫畫要長。退：里面的“艮”最后一筆不是捺，而是捺點“、”。威：里面“女”字上面有一筆短橫，不能丟。武：短橫在長橫上面，最后一筆是點，斜勾上沒有撇。（3）多音字空kmg （空格）,kmg （空氣）寧卜mg （寧靜）n ing （寧可）降平mg （投降） j mg

35、（降落）乘ch mg （乘客）h由g （戰(zhàn)車千乘）落lu p （飄落）1 4 （落枕）模.mt （模樣）mb （模型）cha（差勁）,自（沒有）差cha（差錯）沒m6（淹沒）Jcha（出差）二c1（參差不齊）（40辨字組詞呈（呈現(xiàn)）顯（顯示）幻（幻想）勸（勸告）（誘人） 底（透漏）（乘法）（乖巧）通T （普通）d.（送別）（模（模樣）rr（寧靜）（官員）推（推開）迅J（迅速）心（二胡） 初（糊涂）騎一（騎馬）奇.（奇跡）1漠（沙漠）|T（園?。?營（軍營）木（沙堆）訊t訊息）J汪（油汪汪）/險（危險）產(chǎn)（鋼鐵）i往（向往）i檢（檢查）k（丟失）j兇（兇猛）/廟（寺廟）舉（武術）中（小鎮(zhèn)）1山（

36、大山）（屆（每屆）士（栽樹）4（真假）2 .詞（1）必會詞語奇妙呈現(xiàn)變幻普通模型存在長途胡子兇猛余暉蠟燭閃爍誘人圓潤乘涼無窮寧靜光線器官危險海參威武鎮(zhèn)靜金燦燦反推力火燒云神奇光芒冰雪鋒利刀劍爬行攻擊迅速后退輪船（2）近、反義詞近義詞奇妙一奇特閃爍一閃耀變幻一變化光芒一光輝融化一溶解觀察一觀看依然一仍然寧靜一平靜差異一差別靜靜一冷靜盈盈盈一笑嘻嘻波濤澎湃一波滔洶涌反義詞奇妙一普通降落一升起有趣一無聊鋒利一滯鈍普通一特別攻擊一防守迅速一緩慢豐富一貧乏模糊一清楚恍恍惚惚一清清楚楚竊竊私語一侃侃而談（3）填填修飾詞或量詞（奇妙）的世界（鋒利）的刀劍（漂亮）的翅膀（圓圓）的氣球（美好）的事物（免費）的旅

37、行一（粒）種子一（顆）珍珠一（場）大雨一（面）鏡子（4）詞語拓展形容人說話的AABC式的詞語：竊竊私語津津樂道侃侃而談夸夸其談娓娓動聽滔滔不絕喃喃自語描寫顏色的ABB式的詞語：紅彤彤金燦燦黑洞洞黑乎乎黃澄澄白茫茫藍湛湛綠油油類比式的表示顏色的詞語：葡萄灰茄子紫玫瑰紅檸檬黃水泥灰、佳句積累1 .比喻句：從房檐上落下的小水珠，就像一顆顆珍珠黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬只極小的燭蠟燭在發(fā)光2 .擬人句：蝴蝶張開漂亮的翅膀，在空中翩翩起舞。3 .設問句：海底是否沒有一點聲音呢？不是的。4 .排比句：這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃,一會兒半灰半

38、百合色。5 .運用作比較手法的句子：最小的單細胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚，最大的海藻長達二三百米，是地球上最長的生物。6 .帶有破折號句子：只要我們仔細的觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美一一各種形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。三、篇章整體1 .我們奇妙的世界概括了我們這個世界的特點一一神奇而美妙。課文按照時間順序、分別從天空、大地上的景物、現(xiàn)象介紹世界的奇妙之處。2 .海底世界一文，作者從海底的聲音、海底的動物、海底的植物、海底礦產(chǎn)等方面介紹了海底世界景色奇異、物產(chǎn)豐富的特點。作者運用了排比、比喻的修辭手法和作比較、列數(shù)據(jù)的說明方法介紹海底世界。結尾總結全文，照應題目。3

39、.火燒云是按/順序來描寫火燒云的變化的，并運用修辭手法將火燒云比作動態(tài)的馬、大狗、大獅子，寫出了火燒云的形狀變化多而快。四、單元考點1 .我們奇妙的世界常以判斷、填空的形式來考查。2 .海底世界常考查文中表示顏色的詞語、說明方法和修辭手法。3 .火燒云第3-6自然段是考查重點，常以填空、課內(nèi)閱讀的形式出現(xiàn)五、好文推薦法國儒勒凡爾納海底兩萬里第八單元復習要點、字詞歸類1.字(1)易讀錯首箱(xi mg，xi由)子承(chen ch <!ng，)認諺(y cnV y小)語(2)易寫錯字藝：“乙”字是橫撇彎鉤,歪(w dV w 3)著 泄(xi/ shi )氣 咳嗽(s ouV shiu )不

40、能寫成橫折彎鉤。袖子(xi W y du)香蕉(qi 9 ji BM) 脊(j M j i )梁卷：下面部分是橫折鉤、豎彎鉤，不能寫成“巳”服務襯衫負責 漂亮驢老虎屋頂莫非撲通逃命清醒甘心準備驚恐漏雨歡喜 棗核勤快 本領聰明 牲口 善罷甘休大搖大擺翻山越嶺走南闖北大吃一驚各式各樣昏頭轉向安安穩(wěn)穩(wěn)（2）近、反義詞近義詞適合一合適納悶一疑惑夸獎一夸贊 驚訝一吃驚舒服一舒適答答一回應羨慕一愛慕名聲一聲譽漂亮一美麗惱怒一憤怒 奇怪一奇特喜歡一喜愛漂亮一好看改變一改動成大一整天常常一經(jīng)常歡喜一高興勤快一勤勞本領一本事爭辯一爭論驚慌一慌張莫非一難道趕忙一連忙好像一似乎清醒一一清楚順勢一趁勢驚恐一害怕毛乎乎一毛茸