1、第 1頁(yè)，共 6頁(yè) 2018-20佃年遵義市湄潭縣馬山鎮(zhèn)具合小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文模擬期末測(cè)試無(wú)答案 一、想一想，填一填（填空題） 1 .照（zh co）樣（y eng）子（zi），說(shuō)（shuo） （ y 1）說(shuō)（shuo），再（zai）寫(xiě)（xi e）出（ch u） 來(lái)（I 8 ）。 例：小鳥(niǎo)兒，起得早， 跳來(lái)跳去， 在樹(shù)枝上做操。 _ ，起得早， _ 來(lái) _去， 在 _ 上做操。 2 .比一比，組組詞。 尖 _ 塵 _ 谷 _ 吞 _ 3. 把下面的詞語(yǔ)組成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。 （1） 去 小明 上學(xué) 早上 （2） 小文 小木馬 一同 和 我 坐上 4. 照樣子說(shuō)詞語(yǔ)。 問(wèn)答 問(wèn)問(wèn)答答 多少 _

2、快樂(lè) 高興 _ 5. 填空，再把句子讀一讀。 有個(gè) _ 掉進(jìn)了大水缸里。 6. 加部首，組字在組詞 門一（ ） 捫一（ ） 7. 按原文秋天填上合適的詞使句子更具體 黃葉落下來(lái)。 _ 黃葉 _ 落下來(lái)。 8. 說(shuō)說(shuō)我們自己是大還是小。 _ 我在 的時(shí)候，覺(jué)得自己很大；在 的時(shí)候，又覺(jué)得自己很小。 9. 想（xi dig） 想（xi mg） 說(shuō)（shu 6） 說(shuō)（shuo）。 學(xué)了雪地里的小畫(huà)家，我知道： 小雞的腳印像 _ 小狗的腳印像 _ 看圖照樣子說(shuō)一說(shuō): 梧桐的葉子像手掌。 大象的耳朵像 _ 第 2頁(yè)，共 6頁(yè) 10 詞語(yǔ)搭配 _ 的野果子_ 的夜晚 _ 的故事 _ 的時(shí)候 _ 的飛舞 _

3、 的老師 11 照樣子，把句子補(bǔ)充完整。 （1） 一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè) “人”字，一會(huì)兒排成個(gè) “一”字。 _ 一會(huì)兒 _，一會(huì)兒 _ 。 （2） 荷葉對(duì)青蛙說(shuō)：“我是夏天?！?雪人頑皮地說(shuō)：“我是_?！?_ 說(shuō)： “我是 _ ?！?12.寫(xiě)筆順，數(shù)筆畫(huà)。 己共 _ 畫(huà) 第二畫(huà)是 _ 。 13 .照（zh 8）樣（y dng）子（zi），歸（gu i）歸（gu i ）類（百）。 六 天 上 小 下 羊 四 帶“- ”的字：六 天 上 下 羊 四 帶“ ”的字： 帶“、 ”的字： 帶“ J 的字： _ 14 選出括號(hào)里一個(gè)和加下劃線詞意思相近的詞。 我特別愛(ài)看騎牛比賽。 _ （非常、特殊

4、、常常） 我們迎來(lái)了快樂(lè)的節(jié)日。 _ （歡樂(lè)、明媚、美麗） 母親知道小平學(xué)習(xí)很用功，心里很高興。 _ （愉快、喜歡、細(xì)心）第 3頁(yè)，共 6頁(yè) 15.給下面的字加一筆能變成什么字 ？試一試。 木7( ) 今7( ) 了7( ) 大7( ) 二、我是拼音小能手(拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)) 16比一比，拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。 dian _ t ian _ b ian dan _ t an _ b an 17. 看漢字，寫(xiě)拼音。 18. 看圖拼音節(jié)，反復(fù)讀讀，寫(xiě)出音節(jié)。 聲時(shí) 整體認(rèn)讀音$ 20. 照樣子，分一分。 xi ( x ) ( i ji a ( qi a ( 21. 我會(huì)讀，也會(huì)寫(xiě)，筆順一定很正確。 j (

5、 ) q ( ) x ( ) 22. 按順序排列復(fù)韻母，再抄寫(xiě)下來(lái)。 _ 19.我(wo) .Z _ 能(n旳g) 幫(b mg) 它 (t a)們(mer)找(zh do)至( d ao)家(ji a)o SI ri _n ian _ _ nan ) )7 ( ) )7 ( ) 第 4頁(yè)，共 6頁(yè) ei ou ao ai iu ui第 5頁(yè)，共 6頁(yè) dog u i mg u d 放 布 能 八、 快 23.把音節(jié)補(bǔ)充完整。 24. _ ie是 ，不能當(dāng)音節(jié)用，要和聲母在一起才能組成音節(jié)。 表示一個(gè)字的讀音，整體認(rèn)記，不能和其它聲母組成音節(jié)。 25. 拼寫(xiě)下面的音節(jié)。 zU（ zu） SCI

6、（ zai（ ） s一CJT（ 26. 讀句子，寫(xiě)出音節(jié)中的聲母。 一條小小蟲(chóng)，搖頭又晃腦，吐出萬(wàn)條 27. 順口溜，填空 音節(jié)四聲調(diào)，標(biāo)位安排好，先找 a, 三、我是小判官，判斷題 28. 選（xu d） 擇（z e）正（zh eng） 確（qu e） 聲（sh eng s eng） 色（s e sh e） ye是 .認(rèn)讀音節(jié)，直接用來(lái) ,zu 0 成五 衣。 ，輕聲讀法不標(biāo)調(diào)。 的（de） 讀（d u） 音(y in) 遠(yuǎn)(yu d ru an) 聽(tīng)(t in t ng) 29. wu wu 我會(huì)拼讀，我會(huì)選。（在括號(hào)里打“ V”） g u（ ） sh uzh n（ gu? （ ） sh

7、u z n（ 選擇正確的讀音在括號(hào)里打“ )n uh 8 ( ) n uh udi e( udi 30. 菊(j u j u） 很（h g h 和） 點(diǎn)（di di d an） 更（g n g 31.在括號(hào)里選擇合適的詞。打“V” 重的（喘息 呼吸 纜繩） 的草絲 際）的大海 離（I i 紫（zi n zh （柔嫩 青綠 濕潤(rùn)） （碧藍(lán) 深藍(lán) 一望無(wú) （柔軟 細(xì)細(xì)） 的柳條 （嬌艷 美麗 誘人） （悠揚(yáng) 婉轉(zhuǎn) 動(dòng)聽(tīng)） 呼吸 的玫瑰 的琴聲 32.新添加的題型 在正確的字上打“ V”。 公（機(jī) 讀書(shū)（sh u 雞） su） （河 騎 和)水 (q i pi) 電（視 身（ sh 31 是） s宙

8、）體 四、手牽手, 33. 我會(huì)連。 聽(tīng) 說(shuō) 讀 寫(xiě) 看 好朋友（連線題） 書(shū) 字 電視 故事 音樂(lè) 34. 秋天到了, 燕子 松鼠 它們要干什么 ？請(qǐng)你連一連。 藏松果 去南方 第 6頁(yè)，共 6頁(yè) 青蛙 備冬衣 小女孩的媽媽挖地洞 35.讀一讀，連一連。 魚(yú)網(wǎng) I 8 w ang 來(lái)往 x i w eng 希望 y uw ang 36.蜜蜂正忙著采蜜，它們停在哪朵花上合適? 37.閱讀課文，回答問(wèn)題。 一次比一次有進(jìn)步 菜園里，冬瓜躺在地上，茄子掛在枝上。 屋檐下，燕子?jì)寢寣?duì)小燕子說(shuō)： “你到菜園去，看看冬瓜和茄子有什么不一樣？ ”小燕子去了， 回來(lái)說(shuō)：“媽媽，媽媽，冬瓜大，茄子??！ ” 燕

9、子?jì)寢屨f(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)。你能不能再去看看，還有什么不一樣？ ”小燕子又去了，回來(lái)說(shuō)：“媽 媽，媽媽，冬瓜是綠的，茄子是紫的！ ” 燕子?jì)寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)： “很好?？墒?，你能不能再去仔細(xì)看看，它們還有什么不一樣？ ”小燕子 又去了，回來(lái)高興地說(shuō)：“媽媽，媽媽，我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細(xì)毛， 茄子的柄上有小刺！ ”燕子?jì)寢屝α?，說(shuō): “你一次比一次有進(jìn)步！ ” 填一填： (1)小燕子到菜園 _ 次。 (2)茄子是小的， _ ，柄上有 _ 冬瓜是 _ , _ , _ 。 38閱讀片段回答問(wèn)題。 wuy akaiji aipa ni aiy ouudu oxi a(sh iz i er xi a ngh nle y i g ben a 烏鴉看見(jiàn)旁邊垢許多小石子兒。 想亞了一個(gè)辦法。 wuy abaxi aesh iz i y ikey iked ixi aiq il a i a ng a(p i ng il i p ng il ldeshu iji aji aish e ng a wuy aji uhezhe 烏鴉把小石子兒一顆一顆地銜起來(lái)放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著 shu He 水了。 烏鴉想出的辦法是什么？找出來(lái)畫(huà)上“ _ ”。 你覺(jué)得這只烏鴉怎么樣？用自己的話說(shuō)一說(shuō)。 第 7頁(yè)，共 6頁(yè) 39.讀一讀，回答下列問(wèn)題。